新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2019年的常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分，對應(yīng)的最低錄取位次在85927名；

2、在吉林省份2021年的常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是209分，對應(yīng)的最低錄取位次在66845名；

3、在吉林省份2022年的常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是237分，對應(yīng)的最低錄取位次在75872名；

4、在江蘇省份2021年的常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是409分，對應(yīng)的最低錄取位次在25813名；

5、在安徽省份2019年的常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是227分，對應(yīng)的最低錄取位次在179210名；

6、在山東省份2021年的常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是398分，對應(yīng)的最低錄取位次在357203名；

二、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	133	78279
2	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	133	97394
3	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
4	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	138	102994
5	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
6	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	209	66845
7	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	吉林	理科	-	237	75872
8	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	409	25813
9	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
10	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	221	14119
11	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	293	32932
12	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	-	-
13	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	274	38754
14	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
15	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
16	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	411	219586
17	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	410	220588
18	(5300元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
19	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	227	179210
20	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	238	222543
21	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	398	357203
22	(5300元/年；辦學(xué)地點(diǎn)常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	210	456186
23	(5300元/年；辦學(xué)地點(diǎn)校本部)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	200	453190
24	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	219	399547
25	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	200	212592
26	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
27	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	240	254347
28	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	258	250129
29	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	197	125415
30	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	249	205793
31	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	-	-
32	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
33	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
34	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	245	-
35	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	158	-
36	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	290	-
37	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	194	-
38	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	206	-
39	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	212	-
40	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械制造及自動化專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)字化染整技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

長江水長，太湖水廣；學(xué)府宏開，桃李芬芳。這里，先后涌現(xiàn)了全國勞動模范鄧永久，全國行業(yè)勞動模范吳長美，中國著名西服工藝大師印柏林，中國十佳服裝設(shè)計(jì)師唐煒、胡繼華、曹陽，江蘇省十佳服裝設(shè)計(jì)師向文君、卞嘉偉，中國陶瓷藝術(shù)大師王亞平，青年雕塑家、中國工藝美術(shù)“百花獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)得主楊湛，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——常州留青竹刻傳承人徐楓……常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所融理工文藝多學(xué)科的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校，地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、現(xiàn)代化企業(yè)密集、辦學(xué)腹地廣闊、人才需求旺盛的長三角地區(qū)，位于國家高職教育改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)常州科教城內(nèi)。學(xué)校始建于1958年，是一所依托紡織產(chǎn)業(yè)起步、順應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培養(yǎng)技術(shù)技能人才、服務(wù)國家現(xiàn)代化建設(shè)、具有鮮明特色的學(xué)校，2001年由國家級重點(diǎn)中專獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年、2011年均以優(yōu)異成績通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評估。教育理念先進(jìn)，育人成效顯著。學(xué)校堅(jiān)持“進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行”為校訓(xùn)，以立德樹人為根本使命,以“促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展”價(jià)值觀，以培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感的、適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的技術(shù)技能型人才為己任。學(xué)校設(shè)有創(chuàng)意學(xué)院、紡織學(xué)院、服裝學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、人文學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部等教學(xué)單位，設(shè)有41個(gè)專業(yè)。擁有中央財(cái)政支持資助發(fā)展專業(yè)3個(gè)，省級特色專業(yè)8個(gè)，省級品牌專業(yè)1個(gè)，省級重點(diǎn)專業(yè)（群）3個(gè)，省高水平專業(yè)群2個(gè)（含培育），省級高水平骨干專業(yè)5個(gè)。江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系試點(diǎn)項(xiàng)目55個(gè)；國家精品在線開放課程1門、國家級精品課程3門、省級23門；國家級教學(xué)成果2項(xiàng)，省部級教學(xué)成果獎(jiǎng)89項(xiàng)。參與國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫9個(gè)。國家規(guī)劃教材10部，江蘇省精品教材16部，江蘇省重點(diǎn)教材17部。全國職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省高等職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽高職組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省信息化大賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省微課比賽一等獎(jiǎng)14項(xiàng)。辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量優(yōu)良。學(xué)校占地825畝，建筑面積30.6萬，固定資產(chǎn)9.00億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.01億元。目前，擁有國家教育部、財(cái)政部等十大部委聯(lián)合定向支持建設(shè)、區(qū)域內(nèi)唯一的國家動畫無紙化公共技術(shù)教育服務(wù)平臺1個(gè)，國家級實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省部級6個(gè)，省級產(chǎn)教融合集成平臺1個(gè)，省級創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)，省級工程技術(shù)中心2個(gè)，省級技能大師工作室1個(gè)，市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺2個(gè)，國家職業(yè)技能鑒定所1個(gè)。學(xué)校還是中國紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地、江蘇紡織服裝產(chǎn)學(xué)研示范基地。現(xiàn)有全日制在校生11000余人，教職工600多人，其中專任教師450余人；高級職稱教師200余人；江蘇省各類人才項(xiàng)目近125人；江蘇省市產(chǎn)業(yè)教授38人。國內(nèi)、省內(nèi)高級訪問學(xué)者