當(dāng)前位置： 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫 > 贛州師范高等�？茖W(xué)校 更新時(shí)間 2024-05-22 01:23:13
學(xué)校介紹
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1903
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公辦
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師范
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省政府
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專科
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江西
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0個(gè)
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0個(gè)
我校是2013年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，在原贛南教育學(xué)院的基礎(chǔ)上改制的全日制普通高等學(xué)校，先后整合、吸納贛州師范學(xué)校、贛南教育學(xué)院（贛南師范學(xué)院師范�？撇浚�、贛南文藝學(xué)校、寧都師范學(xué)校（江西教育學(xué)院贛南分院）以及龍南師范學(xué)校、瑞金師范學(xué)校和興國師范學(xué)校等教育資源，是一所以教師教育為主，涵蓋文、理、體、藝等專業(yè)學(xué)科的全日制�？茖W(xué)校。學(xué)校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂。
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贛州師范高等�？茖W(xué)校 - 專業(yè)分?jǐn)?shù)線
省份
2020年贛州師范高等專科學(xué)校在江西專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線多少分,附錄取位次和錄取人數(shù)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 特殊教育(師范類) | 376 | 34270 |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 國際商務(wù)(跨境電子商務(wù)) | 376 | 34270 |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 軟件技術(shù) | 376 | 34270 |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 376 | 34270 |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 376 | 34270 |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 科學(xué)教育(師范類) | 377 | - |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 旅游管理 | 377 | - |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 信息統(tǒng)計(jì)與分析 | 377 | - |
| 江西 | 2020 | 理科 | 專科 | 學(xué)前教育(師范類) | 380 | - |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 商務(wù)英語 | 385 | - |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 新聞采編與制作 | 388 | - |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 數(shù)學(xué)教育(師范類) | 389 | - |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 小學(xué)教育(師范類) | 389 | - |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 英語教育(師范類) | 392 | - |
| 江西 | 2020 | 理科 | �？� | 語文教育(師范類) | 393 | - |
| 江西 | 2020 | 文科 | 專科 | 旅游管理 | 401 | 19595 |
| 江西 | 2020 | 文科 | �？� | 特殊教育(師范類) | 402 | - |
| 江西 | 2020 | 文科 | �？� | 國際商務(wù)(跨境電子商務(wù)) | 402 | - |
| 江西 | 2020 | 文科 | �？� | 新聞采編與制作 | 402 | - |
| 江西 | 2020 | 文科 | �？� | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 402 | - |
| 江西 | 2020 | 文科 | �？� | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 402 | - |
| 江西 | 2020 | 文科 | 專科 | 學(xué)前教育(師范類) | 403 | - |
| 江西 | 2020 | 文科 | �？� | 商務(wù)英語 | 404 | - |
| 江西 | 2020 | 文科 | �？� | 語文教育(師范類) | 406 | - |
| 江西 | 2020 | 文科 | �？� | 小學(xué)教育(師范類) | 407 | - |
| 江西 | 2020 | 文科 | �？� | 英語教育(師范類) | 408 | - |
| 江西 | 2020 | 文科 | �？� | 數(shù)學(xué)教育(師范類) | 410 | - |