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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的麗水學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年麗水學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在江蘇省份2020年的麗水學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是332分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在26379名;
2、在浙江省份2022年的麗水學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是579分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在72293名;
3、在湖南省份2021年的麗水學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是519分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在23534名;
4、在湖南省份2020年的麗水學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是544分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在22538名;
5、在湖南省份2019年的麗水學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是545分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在19048名;
6、在廣西省份2021年的麗水學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是451分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在64084名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 521 | 28769 |
| 2 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 332 | 26379 |
| 3 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 328 | 25480 |
| 4 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 5 | (少數(shù)民族班)(師范)(只招少數(shù)民族考生)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 562 | 84830 |
| 6 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 577 | 67137 |
| 7 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 8 | (師范)(只招少數(shù)民族考生)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 9 | (師范)(只招少數(shù)民族考生)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 573 | 76604 |
| 10 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 584 | 64022 |
| 11 | (師范)(只招少數(shù)民族考生)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 12 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 13 | (師范)(只招少數(shù)民族考生)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 567 | 83034 |
| 14 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 579 | 69408 |
| 15 | (少數(shù)民族班)(師范)(只招少數(shù)民族考生)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 570 | 83524 |
| 16 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 579 | 72293 |
| 17 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 495 | 68613 |
| 18 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 522 | 53345 |
| 19 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 508 | 50429 |
| 20 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 21 | (師范)(4800元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 547 | 29417 |
| 22 | (師范)(4800元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 549 | 26203 |
| 23 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 528 | 26973 |
| 24 | (師范)(4800元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 25 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 519 | 23534 |
| 26 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 544 | 22538 |
| 27 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 545 | 19048 |
| 28 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 29 | (師范)(理工類,師范,4年,4800元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 451 | 64084 |
| 30 | (師范)(理工類,師范,4年,4800元/年,在麗水學(xué)院辦學(xué))學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 448 | 66655 |
| 31 | (師范)(師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 465 | 58081 |
| 32 | (師范)(理工類,師范,4年,4800元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 33 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 500 | 104717 |
| 34 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 503 | 107655 |
| 35 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 526 | 98996 |
| 36 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 468 | 136566 |
| 37 | (師范)(語種:不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 525 | 19784 |
| 38 | (師范)(語種:不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 431 | 67131 |
| 39 | (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 515 | 19002 |
| 40 | (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 445 | 70068 |
| 41 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 506 | 20248 |
| 42 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 435 | 67854 |
| 43 | (師范)(語種:不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 44 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 486 | 58464 |
| 45 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 514 | 45239 |
| 46 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 506 | 46938 |
| 47 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 501 | 48039 |
| 48 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 484 | 11937 |
| 49 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 506 | 11153 |
| 50 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 505 | 10858 |
| 51 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
麗水學(xué)院是麗水唯一的本科高校,是一所省管、市屬的全日制普通本科高校,辦學(xué)歷史可追溯到1907年經(jīng)學(xué)大師孫詒讓先生指導(dǎo)創(chuàng)辦的處州師范學(xué)堂,歷經(jīng)九次更名、六校合并、四易校址。2003年,時(shí)任浙江省委書記的在調(diào)研麗水時(shí)指示要“抓緊籌建麗水學(xué)院”。2004年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為麗水學(xué)院。學(xué)校先后通過教育部本科教學(xué)合格評(píng)估、本科教學(xué)工作審核評(píng)估,被列為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校。2021年,獲批碩士學(xué)位授予單位及教育、農(nóng)業(yè)、護(hù)理碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校是全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、全國民族體育先進(jìn)集體、浙江省文明單位和“5A”級(jí)平安校園。學(xué)校現(xiàn)有民族學(xué)院(華僑學(xué)院)、教師教育學(xué)院、生態(tài)學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、商學(xué)院、中國青瓷學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),49個(gè)本科專業(yè),全日制在校生13000多人,教職工1100多人,其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員118人。學(xué)校擁有中國科學(xué)院院士、國家重點(diǎn)引才計(jì)劃專家等國家級(jí)人才15人,省級(jí)重點(diǎn)引才計(jì)劃專家、省突出貢獻(xiàn)中青年專家等省部級(jí)人才47人,教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家2人,全國民族教育專家委員會(huì)委員1人,入選浙江省“151人才工程”18人。建有院士工作站、省級(jí)博士后工作站各1個(gè)。學(xué),F(xiàn)有國家級(jí)一流本科專業(yè)1個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)8個(gè)、優(yōu)勢專業(yè)2個(gè)、特色專業(yè)7個(gè),護(hù)理學(xué)、小學(xué)教育、音樂學(xué)通過教育部專業(yè)認(rèn)證;省一流學(xué)科4個(gè);省部級(jí)以上科研平臺(tái)7個(gè)。擁有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè);國家級(jí)規(guī)劃教材1部,省優(yōu)秀教材4部;省級(jí)一流本科課程、在線開放課程69門。近五年主持國家級(jí)科研項(xiàng)目44項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目200多項(xiàng),橫向項(xiàng)目600多項(xiàng),先后獲得梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)、全國商業(yè)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校立足地方需求和學(xué)校實(shí)際,化生態(tài)優(yōu)勢為發(fā)展優(yōu)勢,化地方特色為學(xué)科特色,化區(qū)域資源為辦學(xué)資源,在服務(wù)和引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中彰顯特色。堅(jiān)持“兩山”鑄魂,建設(shè)中國(麗水)兩山學(xué)院,擁有省級(jí)智庫2個(gè),發(fā)布全國首個(gè)指南類生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值核算標(biāo)準(zhǔn);牽頭組建麗水市農(nóng)村電子商務(wù)學(xué)院,建成中國農(nóng)村電子商務(wù)人才培訓(xùn)中心,全力助推生態(tài)文明建設(shè)研究與實(shí)踐。堅(jiān)持“兩基”立根,參與麗水市教育提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃,承擔(dān)“綠谷名校長、名教師”培養(yǎng)工程,全力服務(wù)基礎(chǔ)教育和基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)。堅(jiān)持“兩特”賦能,建有華東地區(qū)唯一的民族學(xué)院,現(xiàn)有浙江省民族干部培訓(xùn)基地、少數(shù)民族專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和民族文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意基地,與龍泉市政府共建中國青瓷學(xué)院,與泰國東方大學(xué)孔子學(xué)院共建全球首家“中國青瓷學(xué)堂”,全力引領(lǐng)民族地區(qū)城鄉(xiāng)融合和青瓷非遺產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極開展對(duì)外交流與合作。先后與美國、韓國、西班牙、臺(tái)灣等國家和地區(qū)高校開展合作交流。與瑞典耶夫勒大學(xué)學(xué)院合
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