廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院有園藝技術、工程測量技術、環(huán)境監(jiān)測技術、環(huán)境工程技術、生態(tài)環(huán)境大數據技術、環(huán)境管理與評價、生態(tài)環(huán)境修復技術、綠色低碳技術、資源綜合利用技術、智能環(huán)保裝備技術、安全技術與管理、職業(yè)健康安全技術、氫能技術應用、工業(yè)節(jié)能技術、節(jié)電技術與管理等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，希望對大家有所幫助，另外專業(yè)設置可能會變動，正式填報時需要以學校官網公布的數據為準。

一、廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院專業(yè)設置

序號	學校名稱	專業(yè)名稱	專業(yè)層次
1	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	園藝技術	�？�
2	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	工程測量技術	�？�
3	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	環(huán)境監(jiān)測技術	專科
4	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	環(huán)境工程技術	�？�
5	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	生態(tài)環(huán)境大數據技術	專科
6	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	環(huán)境管理與評價	�？�
7	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	生態(tài)環(huán)境修復技術	�？�
8	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	綠色低碳技術	專科
9	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	資源綜合利用技術	�？�
10	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	智能環(huán)保裝備技術	�？�
11	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	安全技術與管理	�？�
12	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	職業(yè)健康安全技術	�？�
13	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	氫能技術應用	�？�
14	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	工業(yè)節(jié)能技術	專科
15	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	節(jié)電技術與管理	�？�
16	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	建筑設計	專科
17	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	園林工程技術	�？�
18	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	風景園林設計	�？�
19	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	建筑工程技術	專科
20	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	工程造價	�？�
21	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	給排水工程技術	�？�
22	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	水環(huán)境智能監(jiān)測與治理	�？�
23	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	數字化設計與制造技術	�？�
24	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	機械制造及自動化	專科
25	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	模具設計與制造	�？�
26	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	機電設備技術	�？�
27	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	智能機電技術	�？�
28	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	電氣自動化技術	專科
29	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	分析檢驗技術	�？�
30	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	食品檢驗檢測技術	專科
31	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	物聯網應用技術	�？�
32	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	軟件技術	專科
33	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	烹飪工藝與營養(yǎng)	�？�
34	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	環(huán)境藝術設計	專科
35	廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院	展示藝術設計	�？�

二、廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院簡介

廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院（Guangdong Polytechnic of Environmental Protection Engineering）創(chuàng)辦于2010年2月，是廣東省高校節(jié)能示范單位和省環(huán)境教育基地。學校堅持立德樹人根本任務，秉承“厚德、精業(yè)、創(chuàng)新、有為”校訓，堅持“一切為了學生、一切為了學者、一切為了學問，一切為了學校”的辦學理念，貫徹“與廣東生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)崛起共成長，為廣東生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展做貢獻”的辦學宗旨，以“創(chuàng)新強校工程”為抓手，以產教融合為育人路徑，深化校企合作，以賽促學，以賽促教，近年來在全國高職院校水環(huán)境監(jiān)測技能大賽中成績一直名列前茅，人才培養(yǎng)質量得到廣泛認可。