放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門(mén)，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話(huà)題，包含晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢(xún)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是130分到375分之間，最低錄取位次排名在488192名到15811名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是182分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為87552名;

2、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是130分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為71305名;

3、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是231分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為72941名;

4、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是237分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為488192名;

5、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是235分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為312809名;

6、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是228分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28829名;

二、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	物理	專(zhuān)科	2022	375	236094
山西	理科	專(zhuān)科	2022	182	87552
山西	文科	專(zhuān)科	2022	130	71305
內(nèi)蒙古	理科	專(zhuān)科	2022	231	72941
內(nèi)蒙古	文科	專(zhuān)科	2022	-	-
河南	理科	專(zhuān)科	2022	237	488192
河南	文科	專(zhuān)科	2022	235	312809
陜西	理科	專(zhuān)科	2022	-	-
陜西	文科	專(zhuān)科	2022	-	-
青海	理科	專(zhuān)科	2022	228	28829
青海	文科	專(zhuān)科	2022	222	15811

2、2021年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	物理	專(zhuān)科	2021	244	214138
山西	理科	專(zhuān)科	2021	130	78315
山西	文科	專(zhuān)科	2021	130	65406
內(nèi)蒙古	理科	專(zhuān)科	2021	209	70242
安徽	理科	專(zhuān)科	2021	200	225474
安徽	文科	專(zhuān)科	2021	-	-
河南	理科	專(zhuān)科	2021	203	458113
河南	文科	專(zhuān)科	2021	324	233380
陜西	理科	專(zhuān)科	2021	-	-
陜西	文科	專(zhuān)科	2021	-	-

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類(lèi)型大學(xué)

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類(lèi)型的大學(xué)

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專(zhuān)科,什么類(lèi)型的學(xué)校

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

三、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來(lái)，學(xué)院始終秉承“誠(chéng)明樂(lè)業(yè)”的校訓(xùn)和“以學(xué)生為根本、以發(fā)展、以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目的”的辦學(xué)理念，為當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)培養(yǎng)了大批符合現(xiàn)代企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的高級(jí)技能型人才。是“山西省文明校園單位”“省級(jí)示范性高等職業(yè)院�！薄皶x城市首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”“晉城市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位”“全國(guó)全民閱讀先進(jìn)單位”“山西省就業(yè)工作先進(jìn)集體”“山西省大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)示范單位”；被確立為“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位”“山西省高等職業(yè)教育骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè)單位”“省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“晉城市中德合作雙元制辦學(xué)示范單位”。學(xué)院占地274畝，建筑面積15.4萬(wàn)平方米，總資產(chǎn)2億多元�，F(xiàn)有80個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，100余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院圖書(shū)館于2014年10月投入使用，和晉城市圖書(shū)館實(shí)行“兩塊牌子一套人馬”管理體制，是國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館。既承擔(dān)為師生教學(xué)與科研提供服務(wù)的高校館職能，又承擔(dān)為晉城市民服務(wù)的公共館職能�，F(xiàn)有藏書(shū)58萬(wàn)冊(cè)，報(bào)紙與期刊1000余種，閱覽座位1089個(gè)。擁有市民學(xué)習(xí)空間、中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、工具書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)、超星電子書(shū)與學(xué)術(shù)視頻數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方視頻數(shù)據(jù)庫(kù)、北大方正阿帕比電子書(shū)、博看期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等豐富的數(shù)字資源。運(yùn)用先進(jìn)的RFID無(wú)線射頻技術(shù)，配置自助辦證、檢索、借還書(shū)、打印復(fù)印系統(tǒng)，有電子讀報(bào)機(jī)、讀刊機(jī)、電子書(shū)借閱機(jī)等現(xiàn)代化閱讀終端，裝備有24小時(shí)室外自助圖書(shū)館。學(xué)院共設(shè)10個(gè)系，分別是機(jī)械與電子工程系、信息工程系、化工系、財(cái)經(jīng)系、礦業(yè)工程系、民用工程與商務(wù)管理系、旅游與酒店管理系、藝術(shù)系、教師教育系、外語(yǔ)系�，F(xiàn)有在校生6219人，設(shè)40個(gè)大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)。其中，中德合作“雙元制”培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)9個(gè)：機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、光電制造與應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、煤化工技術(shù)、煤炭深加工與利用、應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)。中央財(cái)政支持的提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專(zhuān)業(yè)2 個(gè)：機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)。中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)：服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè) 3個(gè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)、機(jī)械制造與自動(dòng)化。省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、應(yīng)用化工技術(shù)。省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)2個(gè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)。省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3 個(gè)：煤層氣采輸技術(shù)、煤炭深加工與利用、音樂(lè)表演。此外，學(xué)院還建有省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，省級(jí)精品資源共享課5門(mén)。學(xué)院現(xiàn)有在職在編教職工438人，其中專(zhuān)任教師372人。專(zhuān)任教師中具有博士學(xué)位的11人，具有碩士學(xué)位的249人；高級(jí)職稱(chēng)教師127人；“雙師”素質(zhì)教師252人；“三晉技術(shù)能手”1人，“三晉英才”3人，省級(jí)“雙師型”優(yōu)秀教師7人，省級(jí)“雙師型”教學(xué)名師、省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人、省級(jí)師德標(biāo)兵各1人。2018年，學(xué)院教師共結(jié)項(xiàng)課題21個(gè)，立項(xiàng)課題39個(gè)。其中，省級(jí)課題5個(gè)，市級(jí)課題7個(gè)，橫向課題4個(gè)。近年來(lái)，學(xué)院以黨的十九大、十九屆二中三中全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，從抓實(shí)理論學(xué)習(xí)、“三基建設(shè)”、黨風(fēng)廉政建設(shè)、掌握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)等方面堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，切實(shí)把“抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功”；以建設(shè)“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院�！焙汀吧轿魇「叩嚷殬I(yè)教育骨干專(zhuān)業(yè)”為抓手，以提升內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，全面提升學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2018年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)94%。學(xué)生參加省、國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)大賽成績(jī)突出，榮獲第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”雙創(chuàng)大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)；第二屆中華職業(yè)教育雙創(chuàng)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)；參加 “煤層氣井水處理設(shè)備研制”項(xiàng)目比賽的礦業(yè)工程系學(xué)生，以省賽第一名的成績(jī)進(jìn)入國(guó)賽決賽，并榮獲高職組銀獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。藝術(shù)系師生的原創(chuàng)音樂(lè)劇《青春變奏曲》公演成功等。 完善“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”育人機(jī)制。牽頭聯(lián)合全市11所中高職院校、12家景區(qū)、9家旅行社、50余家五星級(jí)酒店及行業(yè)協(xié)會(huì)共同建設(shè)晉城市旅游職教集團(tuán)；與富士康合作共建晉城市光機(jī)電職教集團(tuán)等。充分發(fā)揮和利用好學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)優(yōu)秀的基礎(chǔ)元素——?jiǎng)?chuàng)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，綜合建設(shè)和運(yùn)用課程、隊(duì)伍、平臺(tái)、制度、比賽、基地等多方面因素，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。 “創(chuàng)園”被認(rèn)定為“山西省眾創(chuàng)空間”“晉城市眾創(chuàng)空間”， 目前有30余家注冊(cè)企業(yè)入駐，120余名在校生參與創(chuàng)業(yè)。提升社會(huì)服務(wù)能力。積極與德國(guó)國(guó)際合作機(jī)構(gòu)（GIZ）合作，成立了晉城市中德企業(yè)家培訓(xùn)中心開(kāi)展培訓(xùn)；實(shí)施“農(nóng)村基層干部素質(zhì)提升工程”，為晉城市如期完成精準(zhǔn)脫貧任務(wù)和全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供人才支撐；心理咨