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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在北京省份2019年的天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是473分,對應(yīng)的最低錄取位次在23566名;
2、在天津省份2020年的天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是580分,對應(yīng)的最低錄取位次在18570名;
3、在河北省份2020年的天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是564分,對應(yīng)的最低錄取位次在58665名;
4、在河北省份2019年的天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是518分,對應(yīng)的最低錄取位次在73534名;
5、在廣西省份2021年的天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是456分,對應(yīng)的最低錄取位次在61347名;
6、在重慶省份2022年的天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是504分,對應(yīng)的最低錄取位次在40591名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范)(4400元)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 504 | 23553 |
| 2 | (師范)(4400元)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 508 | 25969 |
| 3 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2019 | 北京 | 理科 | - | 473 | 23566 |
| 4 | (師范)(4400元)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | 519 | 22241 |
| 5 | (師范類)(大沽南路校區(qū))教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 568 | 18912 |
| 6 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 580 | 18570 |
| 7 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 533 | 13582 |
| 8 | (語種:不限)(口試:否)(師范類;天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué))教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 580 | 18321 |
| 9 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 551 | 42759 |
| 10 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 564 | 58665 |
| 11 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 518 | 73534 |
| 12 | 師范類教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 554 | 36948 |
| 13 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 430 | 34091 |
| 14 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 472 | 34027 |
| 15 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 494 | 31777 |
| 16 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 437 | 34927 |
| 17 | (語種不限)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 447 | 27341 |
| 18 | (語種不限)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 446 | 28039 |
| 19 | (辦學(xué)點:校本部,語種:不限)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 434 | 30138 |
| 20 | (語種:不限)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | 433 | 31228 |
| 21 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 582 | 61282 |
| 22 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 23 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 589 | 58294 |
| 24 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 政 或 技 | - | - |
| 25 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 政 或 技 | 579 | 69649 |
| 26 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 589 | 60083 |
| 27 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 537 | 77939 |
| 28 | (師范)(4400元/年)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 523 | 109592 |
| 29 | (師范)(4400元/年)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 542 | 113569 |
| 30 | (師范)(4400元/年)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 513 | 113165 |
| 31 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 492 | 60682 |
| 32 | (理工類,師范,4年,4400元/年)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 456 | 61347 |
| 33 | (理工類,師范,4年,4400元/年)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 455 | 62811 |
| 34 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 478 | 51778 |
| 35 | (理工類,師范,4年,4400元/年)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 461 | 54967 |
| 36 | (師范類。)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 530 | 45634 |
| 37 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 484 | 49851 |
| 38 | (師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 507 | 49290 |
| 39 | (師范類。)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 504 | 40591 |
| 40 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 504 | 100462 |
| 41 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 518 | 92111 |
| 42 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 532 | 92824 |
| 43 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 499 | 100116 |
| 44 | (師范)(語種不限)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 453 | 63731 |
| 45 | (師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 450 | 57024 |
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)是教育部與天津市人民政府共建高校,天津市高水平特色大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校的發(fā)展始終得到了黨和的親切關(guān)懷和大力支持。2017年9月8日,國務(wù)院總理李克強來?疾,對學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)成效給予充分肯定,希望學(xué)校不僅培養(yǎng)高素質(zhì)“工匠之師”,也要培養(yǎng)大批“中國制造卓越雕塑師”。2018年5月7日,國務(wù)院副總理孫春蘭來?疾欤銊顚W(xué)校弘揚工匠精神,深化產(chǎn)教融合。40多年來,學(xué)校肩負“為黨育人、為國育才”使命,秉承“愛國、敬業(yè)、團結(jié)、創(chuàng)新”校訓(xùn),堅持“動手動腦、全面發(fā)展”辦學(xué)理念,培養(yǎng)了7萬余名高素質(zhì)職教師資和應(yīng)用型高級專門人才。一、歷史沿革。學(xué)校成立于1979年,是我國最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務(wù)的普通本科師范院校,隸屬于原國家勞動部;2000年,轉(zhuǎn)制為中央與地方共建,以天津市管理為主。2010年,更名為天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。近年來,中央文明委授予“全國文明單位”,國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”。二、辦學(xué)條件。學(xué)校坐落在天津市城市副中心——柳林風(fēng)景區(qū)。校園占地面積54萬平米,建筑面積46萬余平米,館藏圖書520萬余冊,中外文數(shù)據(jù)庫90個,擁有5.6億余元教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn),F(xiàn)有教職員工1410人,其中專任教師950人,具有碩士及以上占93.3%,博士占45%以上,具有高級職稱占48.5%。全日制本碩博在校生1.8萬余人。設(shè)有10個二級學(xué)院、6個教學(xué)機構(gòu),擁有全國高校面積最大、設(shè)備最先進的工程實訓(xùn)中心,5個天津市級實驗教學(xué)示范中心。擁有服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目1個、一級學(xué)科碩士點10個、專業(yè)學(xué)位碩士點4個,本科專業(yè)51個。三、學(xué)科專業(yè)。設(shè)有教育學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等8個學(xué)科門類,天津市一流學(xué)科2個、特色學(xué)科群4個,省部級重點學(xué)科5個、重點培育學(xué)科2個。創(chuàng)立“雙導(dǎo)師、雙基地、雙證書”研究生培養(yǎng)新模式,獲得第三屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎。設(shè)有國家級、天津市一流本科專業(yè)建設(shè)點15個,國家級、天津市優(yōu)勢特色專業(yè)12個,天津市應(yīng)用型專業(yè)12個。國家級精品資源共享課程4門,國家級、天津市一流本科課程14門。四、科學(xué)研究。建有“智能車路協(xié)同與安全技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心”“汽車模具智能制造技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室”2個國家級研究平臺。省部級重點實驗室4個、技術(shù)工程中心5個、“2011”計劃協(xié)同創(chuàng)新中心1個、科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)中心1個、人文社會科學(xué)重點研究基地1個。近年來,獲天津市科技進步獎20項(其中一等獎2項)、社科優(yōu)秀成果獎9項(其中一等獎2項)、專利金獎1項。設(shè)有地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究中心等38個學(xué)術(shù)研究機構(gòu)!短旖蚵殬I(yè)技術(shù)師范大學(xué)學(xué)報》《職業(yè)教育研究》為天津市一級期刊,連續(xù)多年榮獲全國職教期刊評比一等獎。五、師資隊伍。學(xué),F(xiàn)有國家級教學(xué)團隊建設(shè)點1個,國家“”科技創(chuàng)
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