新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的綿陽師范學院計算機科學與技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年綿陽師范學院計算機科學與技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、綿陽師范學院計算機科學與技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年綿陽師范學院招生辦官方公布的計算機科學與技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道綿陽師范學院計算機科學與技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2019年的綿陽師范學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是446分，對應的最低錄取位次在33461名；

2、在重慶省份2019年的綿陽師范學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是518分，對應的最低錄取位次在43656名；

3、在新疆省份2019年的綿陽師范學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是437分，對應的最低錄取位次在18855名；

4、在廣西省份2020年的綿陽師范學院計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是465分，對應的最低錄取位次在57417名；

5、在四川省份2020年的綿陽師范學院計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是505分，對應的最低錄取位次在105510名；

6、在青海省份2021年的綿陽師范學院計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是407分，對應的最低錄取位次在7724名；

二、綿陽師范學院計算機科學與技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點：高新校區(qū))(專業(yè)按大類招生的學生，進校第一學年學習專業(yè)基礎課，一年后按照學校有關規(guī)定，在所在學院(類)范圍內(nèi)再選擇專業(yè)方向。包含專業(yè)：計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程)計算機類專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	446	33461
2	(在高新校區(qū)辦學，包含專業(yè)：計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程。專業(yè)按大類招生的學生，進校第一學年學習專業(yè)基礎課，一年后按照學校有關規(guī)定，在所在學院(類)范圍內(nèi)再選擇專業(yè)方向)計算機類專業(yè)	2019	廣西	理科	-	442	69944
3	(計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程；專業(yè)按大類招生的學生，進校第一學年學習專業(yè)基礎課，一年后按照學校有關規(guī)定，在所在學院(類)范圍內(nèi)再選擇專業(yè)方向)計算機類專業(yè)	2019	海南	理科	-	559	15092
4	(專業(yè)按大類招生的學生，進校第一學年學習專業(yè)基礎課，一年后按照學校有關規(guī)定，在所在學院(類)范圍內(nèi)再選擇專業(yè)方向。包含專業(yè)：計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程辦學地點：綿陽師范學院高新校區(qū))計算機類專業(yè)	2019	重慶	理科	-	518	43656
5	(高新校區(qū))(包含專業(yè)：計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程)(專業(yè)備注：進校第一學年學習專業(yè)基礎課，一年后按照學校有關規(guī)定，在所在學院(類)范圍內(nèi)再選擇專業(yè)方向)計算機類專業(yè)	2019	四川	理科	-	520	105210
6	(計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)按大類招生的學生，進校第一學年學習專業(yè)基礎課，一年后按照學校有關規(guī)定，在所在學院類范圍內(nèi)再選擇專業(yè)方向。)計算機類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	433	69230
7	(計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)按大類招生的學生，進校第一學年學習專業(yè)基礎課，一年后按照學校有關規(guī)定，在所在學院類范圍內(nèi)再選擇專業(yè)方向。教學地點：四川省綿陽市涪城區(qū)高新區(qū)綿興西路166號綿陽師范學院高新校區(qū))計算機類專業(yè)	2019	陜西	理科	-	458	70723
8	(專業(yè)按大類招生的學生，進校第一學年學習專業(yè)基礎課，一年后按照學校有關規(guī)定，在所在學院(類)范圍內(nèi)再選擇專業(yè)方向。包含專業(yè)計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程)計算機類專業(yè)	2019	青海	理科	-	410	9451
9	大類招生，詳見招生章程計算機類專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	423	17141
10	(計算機科學與技術物聯(lián)網(wǎng)工程)計算機類專業(yè)	2019	新疆	理科	-	437	18855
11	(師范類)(辦學地點高新校區(qū))(收費標準4100元/年)(學制四年)計算機科學與技術專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	409	32202
12	(師范類)(辦學地點高新校區(qū))(收費標準4100元/年)(學制四年)計算機科學與技術專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	415	36499
13	(師范類)(高新校區(qū))計算機科學與技術專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	409	34941
14	(辦學地點：高新校區(qū))(師范)計算機科學與技術專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
15	(理工類，師范，4年，4100元/年，在高新校區(qū)辦學)計算機科學與技術專業(yè)	2021	廣西	理科	-	454	62484
16	(理工類，師范，4年，4100元/年，在高新校區(qū)辦學)計算機科學與技術專業(yè)	2020	廣西	理科	-	465	57417
17	(理工類，師范，4年，4100元/年，在高新校區(qū)辦學)計算機科學與技術專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
18	(師范類辦學地點綿陽師范學院高新校區(qū))計算機科學與技術專業(yè)	2020	重慶	理科	-	498	43014
19	(師范)(高新校區(qū))計算機科學與技術專業(yè)	2021	四川	理科	-	501	103652
20	(師范)(高新校區(qū))計算機科學與技術專業(yè)	2020	四川	理科	-	505	105510
21	(師范)計算機科學與技術專業(yè)	2022	四川	理科	-	491	109225
22	(師范)(語種:不限)計算機科學與技術專業(yè)	2021	貴州	理科	-	436	63149
23	(師范)(語種不限)計算機科學與技術專業(yè)	2020	貴州	理科	-	452	64263
24	(師范)(語種:不限)計算機科學與技術專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
25	(師范類)計算機科學與技術專業(yè)	2021	陜西	理科	-	428	69901
26	(師范類)計算機科學與技術專業(yè)	2020	陜西	理科	-	446	65985
27	(師范類)計算機科學與技術專業(yè)	2022	陜西	理科	-	438	68839
28	(師范類)計算機科學與技術專業(yè)	2021	青海	理科	-	407	7724
29	(年收費4100元師范類)計算機科學與技術專業(yè)	2020	青海	理科	-	395	9492
30	(師范類。)計算機科學與技術專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
31	(師范)(語種不限)計算機科學與技術專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	399	15348
32	(師范)(語種不限)計算機科學與技術專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	419	15183
33	(師范)(語種不限)計算機科學與技術專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-
34	計算機科學與技術專業(yè)	2021	新疆	理科	-	393	19829
35	計算機科學與技術專業(yè)	2020	新疆	理科	-	417	19349
36	(師范類)計算機科學與技術專業(yè)	2022	新疆	理科	-	386	20096

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三、綿陽師范學院師資和院系介紹

綿陽師范學院是四川省屬全日制普通本科院校。學校坐落在被譽為“富樂之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。春秋更迭，爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準，綿陽師范學院由原綿陽師范高等�？茖W校和綿陽教育學院合并組建成立。2006年成為學士學位授予權單位，2011年獲準成為“服務國家特殊需求項目”試點單位，開始招收環(huán)境工程專業(yè)學位碩士研究生。建校以來，學校積淀形成了“自強不息、艱苦奮斗、務實創(chuàng)新、追求卓越”的精神，“育人為本，服務地方”的辦學理念，“厚德、博學、篤行、弘毅”的校訓，“弘文勵教，止于至善”的教風，“學思并重，知行合一”的學風。累計為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學子。黃鐘輕叩，九皋鴻漸。學校現(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū)，校園占地面積近兩千畝，建筑面積46萬余平方米，建有現(xiàn)代化的圖書館、教學樓、實驗樓、體育場館等服務設施�，F(xiàn)有16個二級學院，52個全日制本科專業(yè)，覆蓋9大學科門類�，F(xiàn)有高級職稱教師597人，博士285人，博士生導師、碩士生導師81人。柔性引進中國工程院院士1人，有國務院特殊津貼專家、四川省學術和技術帶頭人后備人選、綿州育才計劃等省市級稱號性人才32人次�！叭珖鴥�(yōu)秀教師”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省師德楷�！薄八拇ㄊ∥逡粍趧营務隆薄八拇ㄊ〗虒W名師”等榮譽稱號6人，入選四川省高校師德典型代表2人。現(xiàn)已形成研究生教育、全日制本專科高等教育、成人本�？聘叩冉逃�及留學生教育的人才培養(yǎng)體系，在校研究生、全日制本�？茖W生、留學生19000余人。弘文勵教，止于至善。學校圍繞立德樹人根本任務，立足“教學型、地方型、應用型、師范型”的辦學定位，堅持“師范做強、藝體做精、應用做實”，培養(yǎng)服務基礎教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質應用型人才。學校獲批國家級一流課程1門，省級一流專業(yè)10個，省級“卓越計劃”項目7項，省級應用示范專業(yè)6個，省級應用示范課程14門，立項國家級、省級新工科、新農(nóng)科項目2項，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門，省級課程思政示范專業(yè)1個、示范課程5門，省級精品在線開放課程1門，省級精品課程18門，四川省高校實驗教學示范中心3個，省級虛擬仿真實驗項目1個，四川省教師繼續(xù)教育培訓中心1個，四川省社會科學高水平團隊和四川省教育廳創(chuàng)新團隊6個。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，蔚然成風。學校構建創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，取得豐碩成果。學校建有中國科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國創(chuàng)造學會實驗基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。近五年，學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競賽中獲國家級、省級獎項1622項，獲批國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項804項。教學相長，服務地方。學校堅持科研為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，構建“一山一水一城”科研格局，建有四川省重點實驗室1個，四川省社科重點研究基地4個，省級高水平研究團隊2個，四