學校三發(fā)展規(guī)劃

（二）學校發(fā)展的主攻方向：我們本著“以人為本，全面發(fā)展，培養(yǎng)特長、突出”的辦學理念，以教育科研和藝術(shù)教育為切入點，打造“北山”品牌，使北山小學成為全區(qū)乃至全市的一所名校。

三、重點項目和主要措施

（一）辦學條件方面

工作目標：校園環(huán)境優(yōu)美，有健康向上的校園文化氛圍。資金的使用規(guī)范，硬件、軟件的設施逐改善，創(chuàng)建省藝術(shù)示范學校。

.－.：學校塑膠操場建設及附屬個小院建設；改造個配套處室（包括地面內(nèi)墻粉刷、墻裙、內(nèi)設等）；教學樓、實驗樓、辦公樓外墻粉刷。

.－.：學校教學樓、實驗樓樓梯走道鋪設、飲水工程改造和建設三個洗手間

.－.：創(chuàng)建省藝術(shù)示范學校、各藝術(shù)專用處室建設

工作措施：

．服務意識——后勤工作樹立服務于教師和學生的觀念，提供一流的服務。

．崗位意識——建立健全激勵機制，增強考核力度，發(fā)揮后勤人員為教育教學服務的保障功能。物品的申購、領(lǐng)用、出借、賠償、報損有制度、有記錄。防火、防盜設施到位，維修及時。資料歸檔及時。

．合作意識——樹立大局觀，積極配合各部門的工作。

．經(jīng)濟意識——嚴格校產(chǎn)管理制度，建立嚴格的監(jiān)管、使用責任制，提高利用率，降低非正常損壞，杜絕浪費。嚴格財經(jīng)紀律，清財理帳，合理使用資金，履行節(jié)約。多渠道籌集資金，積極改善辦學條件，增強學校持續(xù)發(fā)展的實力。

．安全意識——牢固樹立安全一的，加強防范意識，做好學校的安全保衛(wèi)工作，排除一切不安全因素，為學生的成長，創(chuàng)造一個安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。辦好食堂，不斷提高食堂質(zhì)量，杜絕安全事故發(fā)生。

（二）師資隊伍方面

工作目標：加強教師管理和崗位培養(yǎng)，努力造就一支有先進的教育理念，較高的理論素養(yǎng)，強烈的創(chuàng)新意識，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，無私的奉獻精神，較強的科研能力，獨特的教學風格，德才兼?zhèn)洹⒔Y(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍。

通過三的努力，按照擇優(yōu)引進、重在培養(yǎng)的原則建設和優(yōu)化師資隊伍。本科學歷和小學高級教師隊伍有較大幅度的增加，進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。培養(yǎng)市級名師人，區(qū)級名師人。

.－.：規(guī)范校本培訓機制，以領(lǐng)雁工程為契機組織全校教師制定“個人三專業(yè)成長規(guī)劃”。

.－.：加強過程管理提升校本培訓與聯(lián)片研訓的實效。加強對青教師的培養(yǎng)力度，注重教壇新秀和校、區(qū)級骨干教師、學科帶頭人的培養(yǎng)。督促全校教師實施“個人三專業(yè)成長規(guī)劃”。

.－.：完善校本培訓機制，探索晚上符合本校實際的教師專業(yè)和實績評價機制。全面測評教師“個人三專業(yè)成長規(guī)劃”達成情況。教師本科學歷率爭取達到％

工作措施：

．加強師德教育，發(fā)揮師表作用。

．加強過程管理，規(guī)范教育行為。加強教學環(huán)節(jié)考查，注意過程管理與目標管理相結(jié)合。

．加強崗位自學，開展“五個一”（每期精讀一本理論專著、每學期上一堂研究課、每研究一個課題、每學期至少撰寫一篇教學論文或案例）活動，促進教師業(yè)務提高。

．搞好校本培訓，提高教學能力。要求每個教師精通本學科基本知識，了解本學科最新教研動態(tài)，熟悉和運用現(xiàn)代教育教學技術(shù)。采取“請進來、走出去”等形式提高教師水。邀請一些知名專家來校講學、上課、評課（或觀看他們的教學錄像），拓寬教師的視野，強化教師的教研意識；組織教師到名校參觀學習，參加市內(nèi)、省內(nèi)舉辦的教學研討會、培訓會、開展多種形式的校內(nèi)教研活動。加強集體備課，倡導資源享。并通過定期開展骨干教師示范課、青教師優(yōu)質(zhì)課、定期召開教育教學經(jīng)驗研討會等活動，促進教師教育教學水提高，把“目標導學”引向深入。 ，