一、重慶移通學(xué)院江西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上重慶移通學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要458分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為108203名，招生錄取人數(shù)為70人;

2、2021年江西高考理科類考生上重慶移通學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要445分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為113473名，招生錄取人數(shù)為35人;

3、2020年江西高考理科類考生上重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要486分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為83803名，招生錄取人數(shù)為33人;

4、2022年江西高考文科類考生上重慶移通學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要492分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為37332名，招生錄取人數(shù)為43人;

5、2021年江西高考文科類考生上重慶移通學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要517分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35016名，招生錄取人數(shù)為14人;

二、重慶移通學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年重慶移通學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	本二	70	458	108203	市教委
江西	2022	文科	本二	43	492	37332	市教委

2、2021年重慶移通學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	本二	35	445	113473	市教委
江西	2021	文科	本二	14	517	35016	市教委

3、2020年重慶移通學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	本二	33	486	83803	市教委
江西	2020	文科	本二	16	506	31180	市教委

重慶移通學(xué)院和海南科技職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

池州學(xué)院和重慶移通學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

唐山師范學(xué)院和重慶移通學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東女子學(xué)院和重慶移通學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院和重慶移通學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶移通學(xué)院和廣東東軟學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

哈爾濱商業(yè)大學(xué)和重慶移通學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉利學(xué)院和重慶移通學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北工程大學(xué)和重慶移通學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

商丘師范學(xué)院和重慶移通學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣東以色列理工學(xué)院和重慶移通學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢華夏理工學(xué)院和重慶移通學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、重慶移通學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶移通學(xué)院（原重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院）成立于2000年，是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、由重慶市教委主管的全日制普通本科高校，面向全國(guó)招生。學(xué)校在合川、綦江兩地辦學(xué)，校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代化大劇院、高規(guī)格圖書(shū)館、萬(wàn)畫(huà)影城、風(fēng)雨操場(chǎng)、室內(nèi)恒溫游泳館等一流設(shè)施設(shè)備，目前占地面積2358.52余畝。現(xiàn)在校學(xué)生近28000人，專任教師1215人�，F(xiàn)有通信與信息工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院、淬煉商學(xué)院、遠(yuǎn)景學(xué)院、中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與信息管理學(xué)院、信息安全學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院，愛(ài)蓮書(shū)院、花果書(shū)院、別都書(shū)院、南湖書(shū)院、天渠書(shū)院、綦河書(shū)院等12個(gè)書(shū)院，思政教學(xué)部、通識(shí)教學(xué)部等 4個(gè)教學(xué)部，以及完滿教育委員會(huì)、創(chuàng)意寫(xiě)作學(xué)院、雙體軟件精英產(chǎn)業(yè)學(xué)院、釣魚(yú)城科幻學(xué)院、釣魚(yú)城研究院、德國(guó)研究院等多個(gè)特色部門(mén)。學(xué)校共開(kāi)設(shè)通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、軌道交通與信號(hào)控制、財(cái)務(wù)管理、工程管理、廣播電視編導(dǎo)等39個(gè)本科專業(yè)，通信技術(shù)、工商企業(yè)管理等4個(gè)�？茖�業(yè)，形成了以工學(xué)為主，管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科交叉融合協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。致力于建成以新工科為主體、以電子信息為優(yōu)勢(shì)、中西部一流的應(yīng)用型本科院校，打造中國(guó)最受尊崇的特色本科大學(xué)，學(xué)校秉承“樂(lè)教、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”校訓(xùn)精神，明確信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院的總體辦學(xué)定位，堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為中心，創(chuàng)新構(gòu)建了“四位一體雙院制”人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)具有扎實(shí)的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的綜合素質(zhì)、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型管理人才。學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，人才培養(yǎng)措施有力。創(chuàng)新探索“四位一體（完滿教育X通識(shí)教育X商科教育X專業(yè)教育）+雙院制（生活在書(shū)院X專業(yè)在學(xué)院）”特色人才培養(yǎng)體系，“新工科”“新商科”專業(yè)集群布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理，“完滿教育”搭建以社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)、競(jìng)技體育、藝術(shù)修養(yǎng)與實(shí)踐四個(gè)版塊為主要內(nèi)容的創(chuàng)新素質(zhì)教育大平臺(tái)，“通識(shí)教育”形成基于公民意識(shí)、全球視野、人文關(guān)懷、科學(xué)精神、藝術(shù)創(chuàng)作與審美情趣等相結(jié)合的課程體系。創(chuàng)意寫(xiě)作學(xué)院、雙體系人才培養(yǎng)模式、淬煉領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)、創(chuàng)業(yè)學(xué)院等多個(gè)特色育人項(xiàng)目，品牌成熟、西部領(lǐng)先。釣魚(yú)城科幻中心、釣魚(yú)城研究院、釣魚(yú)城歷史文化博物館、釣魚(yú)城城市化研究院等多個(gè)部門(mén)立足本土，將人才培養(yǎng)與服務(wù)地方緊密結(jié)合。名家講壇·大師課堂邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外各領(lǐng)域權(quán)威專家和知名人士面向全校開(kāi)放性授課、遠(yuǎn)景學(xué)院借鑒國(guó)外辦學(xué)先進(jìn)模式，探索并打造寄宿制文理學(xué)院以及萬(wàn)畫(huà)影城、光影學(xué)堂、素質(zhì)拓展、重慶市大學(xué)生影評(píng)大賽、大學(xué)城·釣魚(yú)城國(guó)際音樂(lè)節(jié)、中德國(guó)際教育論壇、勞動(dòng)教育等多個(gè)特色舉措已成移通名片，影響深遠(yuǎn)。學(xué)校實(shí)施全員書(shū)院制育人。書(shū)院作為社區(qū)化、交互性、共享式的育人平臺(tái)，支撐學(xué)�！靶畔�產(chǎn)業(yè)商學(xué)院”辦學(xué)愿景，匹配“完滿教育”育人理念，依托家文化和領(lǐng)導(dǎo)力雙核驅(qū)動(dòng)實(shí)踐服務(wù)式管理、生活式學(xué)習(xí)、社區(qū)式教育，為學(xué)生創(chuàng)造社區(qū)共享與朋輩互助的新圈層。現(xiàn)有專業(yè)集中式書(shū)院3個(gè)、社區(qū)文化式書(shū)院7個(gè)、文理式書(shū)院1個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略。繼與德國(guó)安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，聯(lián)合成立中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院以來(lái)，已與德國(guó)、美國(guó)等國(guó)十余所大學(xué)簽署合作辦學(xué)協(xié)議，廣泛開(kāi)展中外聯(lián)合培養(yǎng)的碩士、本科雙學(xué)歷教育活動(dòng)，目前已輸送出近八百名學(xué)生到國(guó)外深造，在校預(yù)備赴德學(xué)生1700余人。學(xué)校特色辦學(xué)成果斐然。近年來(lái)，在社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)、藝術(shù)教育、競(jìng)技體育等方面共獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)2267個(gè)，其中榮獲全國(guó)最熱公益校園、中國(guó)戲劇獎(jiǎng)·校園戲劇獎(jiǎng)、全國(guó)校園鐵人三項(xiàng)賽邀請(qǐng)賽總決賽第一名等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)820個(gè)。學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省部級(jí)各類專業(yè)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)上千項(xiàng)，其中獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、中國(guó)工程機(jī)器人大賽暨國(guó)際公開(kāi)賽特等獎(jiǎng)第三名、2次獲“西門(mén)子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)111項(xiàng)、國(guó)家一等及特等獎(jiǎng)30項(xiàng)。近5年，教師共承擔(dān)市級(jí)及以上教學(xué)科研項(xiàng)目129項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表論文757篇，其中核心期刊論文159篇，被SCI、EI檢索12篇，獲各類專利36項(xiàng)。出版著作教材221部。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量成效明顯。近年來(lái)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在92%以上，高就業(yè)率、高用人單位滿意度等居于全國(guó)同類高校前列�，F(xiàn)學(xué)校累計(jì)畢業(yè)生近5萬(wàn)，就業(yè)主要分布在通信、制造、軟件開(kāi)發(fā)等行業(yè)，基本實(shí)現(xiàn)對(duì)口就業(yè)。在世界或中國(guó)五百?gòu)?qiáng)企業(yè)就業(yè)的學(xué)生占比達(dá)到10%，服務(wù)我市第一支柱信息產(chǎn)業(yè)的畢業(yè)生占比達(dá)到60%以上。學(xué)校連續(xù)兩屆獲教育部全國(guó)民辦高校黨的建設(shè)和政治工作優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)；是我市首批依法治校示范校、園林式單位、數(shù)字化校園、就業(yè)示范中心；曾榮獲全國(guó)十佳優(yōu)秀獨(dú)立學(xué)院、中國(guó)十大品牌獨(dú)立學(xué)院、重慶市園林式單位、重慶市數(shù)字化校園、重慶市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體等3