一、江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院湖南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院的最低錄取分數(shù)線需要471分，對應的最低錄取位次為44473名，招生錄取人數(shù)為9人;

2、2021年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院的最低錄取分數(shù)線需要484分，對應的最低錄取位次為42332名，招生錄取人數(shù)為9人;

3、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院的最低錄取分數(shù)線需要440分，對應的最低錄取位次為135128名，招生錄取人數(shù)為6人;

4、2021年湖南高考物理(物理+不限)類考生上江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院的最低錄取分數(shù)線需要442分，對應的最低錄取位次為132983名，招生錄取人數(shù)為6人;

5、2020年湖南高考文科類考生上江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院的最低錄取分數(shù)線需要512分，對應的最低錄取位次為39934名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院在湖南的近三年的排名多少可以上

1、2022年江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2022	歷史	歷史+不限	本科	9	471	44473	省教育廳
湖南	2022	物理	物理+不限	本科	6	440	135128	省教育廳

2、2021年江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2021	歷史	歷史+不限	本科	9	484	42332	省教育廳
湖南	2021	物理	物理+不限	本科	6	442	132983	省教育廳

3、2020年江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2020	文科	-	本三	15	512	39934	省教育廳

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三、江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院2023年最新學校簡介

江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院創(chuàng)建于2001年7月，是經(jīng)教育部批準的實施全日制本科教育的高等院校。學院占地700余畝，地處江西省贛江新區(qū)共青城市南湖科教城。學院以江西農(nóng)業(yè)大學80年的本科辦學經(jīng)驗和優(yōu)勢學科為依托，經(jīng)過近二十年的建設，已發(fā)展成為覆蓋經(jīng)、管、文、法、工、農(nóng)、藝等七大學科門類的多學科性新型學院，開設了工商管理等31個本科專業(yè)，面向全國27個省（市、區(qū)）招生，現(xiàn)有在校學生10000余人。學院設有財會系、經(jīng)濟系、管理系、人文與藝術(shù)系、外語系、計算機系、公共基礎(chǔ)課部等7個教學系（部），已建立了一支400余人的專兼職教師隊伍，其中專任教師97%以上具有碩士學位或中級職稱。　　學院教學、生活設施齊全，建筑面積20余萬平方米，擁有多媒體教室80余間，專業(yè)教學實驗室60多個，圖書館各類藏書近70萬冊，在省內(nèi)外建立了一批專業(yè)實習基地，為學生專業(yè)實習和實踐性教學提供了條件。2012年5月，學院通過了學士學位授予權(quán)評審，獲得了學士學位授予權(quán)�！　〗ㄔ阂詠恚�我院學生在校內(nèi)外各項活動和比賽中取得了驕人成績，100余人次獲得國家級榮譽，500余人次獲得省級榮譽，中國青年報、江西電視臺、江西日報、鳳凰網(wǎng)、大江網(wǎng)等主流媒體對我院的教學改革、學生活動等進行了廣泛報道。在近幾年的全省本科專業(yè)綜合評價中，我院21個專業(yè)參評，其中漢語言、日語、園林、人力資源管理、工程管理、旅游管理、公共事業(yè)管理等七個專業(yè)在江西省同類院校中排名第一；會計學、經(jīng)濟學、新聞學、廣告學、信息管理與信息系統(tǒng)五個專業(yè)排名第二；英語、工商管理、財務管理、市場營銷、電子商務等五個專業(yè)排名第三�？傮w專業(yè)綜合評價在全省同類學院名列前茅，學院辦學水平與特色日益顯現(xiàn)�！　�學院秉承團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的精神，堅持人才強校、質(zhì)量立校、特色興校戰(zhàn)略，堅持通專并重、強化隊伍、突出特色、提高質(zhì)量的辦學思路，努力培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、身心健康、實踐能力強的應用型本科人才，為區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展做出積極貢獻。