一、泰山學(xué)院黑龍江高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年黑龍江高考理科類考生上泰山學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要388分，對應(yīng)的最低錄取位次為53387名，招生錄取人數(shù)為15人;

2、2021年黑龍江高考理科類考生上泰山學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要364分，對應(yīng)的最低錄取位次為55363名，招生錄取人數(shù)為15人;

3、2020年黑龍江高考理科類考生上泰山學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要390分，對應(yīng)的最低錄取位次為61259名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、泰山學(xué)院在黑龍江的近三年的排名多少可以上

1、2022年泰山學(xué)院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2022	理科	本二A	15	388	53387	省政府

2、2021年泰山學(xué)院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2021	理科	本二A	15	364	55363	省政府

3、2020年泰山學(xué)院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2020	理科	本二A	15	390	61259	省政府

黑龍江科技大學(xué)和泰山學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

成都體育學(xué)院和泰山學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

山東理工大學(xué)和泰山學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南昌工程學(xué)院和泰山學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

泰山學(xué)院和貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

泰山學(xué)院和上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

泰山學(xué)院和鄭州西亞斯學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

泰山學(xué)院和華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

中南林業(yè)科技大學(xué)和泰山學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

泰山學(xué)院和河南工學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

華北科技學(xué)院和泰山學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

廣東以色列理工學(xué)院和泰山學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

三、泰山學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

泰山學(xué)院于1958年9月開始舉辦高等教育，辦學(xué)歷史可追溯到1905年創(chuàng)辦的泰安府官立師范學(xué)堂。2002年3月教育部批復(fù)舉辦本科教育，2012年9月轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆∈泄步ā⒁允�為主”的管理體制，2012年11月通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,2013年被評為全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位,2015年確立了建設(shè)升級版的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)目標,2017年獲批碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位,2018年確立了建設(shè)以教師教育為鮮明特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展目標,2019年圓滿完成教育部本科教學(xué)審核評估專家組進校考察各項工作,2021年成功入選山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位。獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點7個。引進國家級高層次領(lǐng)軍人才2名。學(xué)�，F(xiàn)有南、北兩個校區(qū)，占地面積1378畝，建筑面積54萬平方米，建有原黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人設(shè)在高校的第一座圖書館——萬里圖書館�，F(xiàn)有15個二級學(xué)院，66個本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等9大學(xué)科門類。面向全國27個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生,全日制普通在校生近2萬人�，F(xiàn)有教職工1456人，其中專任教師1003人，博士286人，占 28.5%；碩士580 人，碩士及以上人員占比 86.3%，教授96人，副教授315人，兼職教授300余人，副高級及以上人員占比41%。擁有省級及以上各類專業(yè)技術(shù)拔尖人才33人，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個，省青年創(chuàng)新團隊6個，省高校黃大年式教師團隊1個。學(xué)校是山東省19所省級教師教育基地之一，也是山東省首批具有公費師范生招生資格的9所高校之一。學(xué)校始終致力于高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)。先后建成省級重點學(xué)科、重點實驗室等省級科研創(chuàng)新平臺10個，建成院士工作站1個，校級重點學(xué)科12個，校級優(yōu)勢學(xué)科22個。2002年以來先后獲得國家級項目63項，其中國家自然科學(xué)基金49項，獲省部級項目130項�！笆�三五”以來共承擔國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等國家級科研項目27項。師生先后在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽等多項賽事中獲國家級獎勵253項、省級獎勵823項。積極推進校企合作專業(yè)建設(shè)，合作專業(yè)（方向）14個。圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，堅持“T”型產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)理念，建設(shè)與龍頭企業(yè)緊密融合，政府、行業(yè)和其他企業(yè)參與的產(chǎn)業(yè)學(xué)院4個。學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心，積極參與省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程�，F(xiàn)有教育部綜合改革試點專業(yè)1個，全國第三批大學(xué)英語教學(xué)改革示范點項目1個，山東省人才培養(yǎng)模擬創(chuàng)新試驗區(qū)1個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目3個，省級高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)（群）4個。省級精品課程39門，省級一流課程8門，思政“金課”2門，23門課程獲批全省聯(lián)盟線上課程。制定實施服務(wù)泰安行動計劃，大力開展應(yīng)用型研究和產(chǎn)學(xué)研合作，在區(qū)域旅游規(guī)劃、基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)、旅游管理人才培養(yǎng)、中小企業(yè)管理人員培訓(xùn)、中小學(xué)實習(xí)支教、環(huán)境監(jiān)測及分析等方面取得了較大的社會經(jīng)濟效益，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 學(xué)校始終注重樹立國際化辦學(xué)理念。先后和英國、加拿大、馬來西亞、泰國、美國、俄羅斯等10個國家的20多所高校建立了合作關(guān)系或合作意向。1995年開始招收外國留學(xué)生，1999年被國務(wù)院僑辦命名為全國首批華文教育基地，2014年開始舉辦中外合作辦學(xué)項目。學(xué)生赴國外進行短期交流項目取得良好效果，以“3+1”項目為代表的校際合作項目為學(xué)生繼續(xù)深造打開了國外通道。（數(shù)據(jù)截止至2021年3月）