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2023年高考已經(jīng)結(jié)束,考生們對心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注,以下是小編整理的關(guān)于歷年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分數(shù)相關(guān)內(nèi)容,供考生們參考。
一、2022年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上
1、2022年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南綜合的最低錄取分數(shù)線為400分,對應(yīng)的錄取位次為50300;
2、2022年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(軟件類專業(yè))在河南理科的最低錄取分數(shù)線為327分,對應(yīng)的錄取位次為423925;
3、2022年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(軟件類專業(yè))在河南文科的最低錄取分數(shù)線為327分,對應(yīng)的錄取位次為244191;
4、2022年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分數(shù)線為279分,對應(yīng)的錄取位次為26241;
5、2022年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海理科的最低錄取分數(shù)線為181分,對應(yīng)的錄取位次為30313;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 海南 | 綜合 | ? | 433 | 46093 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 文科 | 專科 | 419 | 130688 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 海南 | 綜合 | ? | 417 | 48356 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 海南 | 綜合 | 專科 | 400 | 50300 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 理科 | ? | 393 | 335333 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 海南 | 綜合 | ? | 361 | 53259 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(軟件類專業(yè)) | 河南 | 理科 | 專科 | 327 | 423925 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(軟件類專業(yè)) | 河南 | 文科 | ? | 327 | 244191 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 文科 | ? | 311 | 16491 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | ? | 308 | 63451 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 279 | 26241 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 理科 | ? | 279 | 40898 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 274 | 68091 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 234 | 18445 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | ? | 229 | 110250 |
2022 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 理科 | ? | 181 | 30313 |
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二、2021年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上
1、2021年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南綜合的最低錄取分數(shù)線為396分,對應(yīng)的錄取位次為47689;
2、2021年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南理科的最低錄取分數(shù)線為363分,對應(yīng)的錄取位次為345910;
3、2021年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(軟件類專業(yè)其它)在河南文科的最低錄取分數(shù)線為317分,對應(yīng)的錄取位次為239765;
4、2021年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分數(shù)線為256分,對應(yīng)的錄取位次為31922;
5、2021年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆理科的最低錄取分數(shù)線為225分,對應(yīng)的錄取位次為20786;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 海南 | 綜合 | ? | 410 | 46289 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 文科 | ? | 409 | 149040 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 海南 | 綜合 | 專科 | 396 | 47689 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 海南 | 綜合 | ? | 390 | 48248 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 理科 | 專科 | 363 | 345910 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 文科 | ? | 320 | 16029 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(軟件類專業(yè)其它) | 河南 | 文科 | ? | 317 | 239765 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 理科 | 專科 | 286 | 37770 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(軟件類專業(yè)其它) | 河南 | 理科 | ? | 279 | 423123 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 理科 | 專科 | 278 | 24086 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 文科 | ? | 278 | 13639 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 256 | 31922 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 250 | 66415 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 海南 | 綜合 | ? | 250 | 52904 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 237 | 108711 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 225 | 20786 |
2021 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | ? | 166 | 82126 |
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三、2020年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上
1、2020年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(軟件類專業(yè)其它)在河南文科的最低錄取分數(shù)線為346分,對應(yīng)的錄取位次為223277;
2、2020年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古理科的最低錄取分數(shù)線為276分,對應(yīng)的錄取位次為67416;
3、2020年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(2)在海南綜合的最低錄取分數(shù)線為250分,對應(yīng)的錄取位次為50750;
4、2020年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(4)在海南綜合的最低錄取分數(shù)線為250分,對應(yīng)的錄取位次為50750;
5、2020年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分數(shù)線為250分,對應(yīng)的錄取位次為119331;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(1) | 海南 | 綜合 | ? | 428 | 42141 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 文科 | 專科 | 421 | 142768 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 理科 | ? | 377 | 331481 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | ? | 347 | 63686 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(軟件類專業(yè)其它) | 河南 | 文科 | ? | 346 | 223277 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 文科 | 專科 | 338 | 17653 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(軟件類專業(yè)其它) | 河南 | 理科 | ? | 329 | 374862 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 理科 | ? | 304 | 38749 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 文科 | ? | 296 | 9568 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 理科 | ? | 280 | 22070 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 276 | 67416 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(2) | 海南 | 綜合 | ? | 250 | 50750 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(3) | 海南 | 綜合 | ? | 250 | 50750 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(4) | 海南 | 綜合 | 專科 | 250 | 50750 |
2020 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | ? | 250 | 119331 |
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河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1954年12月,先后歷經(jīng)河南省機器制造技工學(xué)校、河南省工業(yè)技術(shù)師范學(xué)校、河南省技工教育師范學(xué)校、河南職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院等歷史沿革。1999年3月,經(jīng)教育部批準改制為河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院,F(xiàn)為國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位。學(xué)校入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校和全國高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強高校,在教育部首屆大學(xué)生就業(yè)評比中被評為“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高!保淮_定為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點、國家首批1+X證書制度試點院校、河南省“雙高工程”建設(shè)單位,河南省內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)試點院校、河南省“三全育人”綜合改革試點院(系)等試點單位,河南省職業(yè)教育先進單位、省級技能人才公共實訓(xùn)鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓(xùn)基地、河南省文明學(xué)校、河南省平安校園等。在河南省高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次,獲國家技能人才培育突出貢獻獎。
學(xué)校位于河南省省會鄭州市,坐落于美麗的鄭東新區(qū)龍子湖畔,占地面積1240畝,建筑面積近55萬平方米,各類紙質(zhì)電子圖書藏量160余萬冊,教學(xué)設(shè)備總值近2億元,固定資產(chǎn)12余億元,總資產(chǎn)近15億元,全日制高職在校生2.1萬余人,與中原工學(xué)院聯(lián)辦本科在校生近400人。學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師1177人,其中有教授、副教授200余人,二級教授3人,享受國務(wù)院津貼5人,國家“”教學(xué)名師1人,全國優(yōu)秀教師2人,全國高校思想政治理論教學(xué)能手1人;現(xiàn)有河南省職教專家7人,省級教學(xué)名師6人,省級優(yōu)秀教師8人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人,省級教學(xué)團隊2個,省技術(shù)能手13人,省級技能大師2人,首批省級高層次人才15人,享受省政府特殊津貼3人。學(xué)!半p師型”師資隊伍特色鮮明,有“雙師型”教師463人,高級技師50余人,還從知名行業(yè)企業(yè)聘請了250余名能工巧匠和技術(shù)能手作為校內(nèi)兼職教師。
學(xué)校實行校院二級管理體制,設(shè)有智能制造學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、智慧健康學(xué)院、文化旅游學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院(軟件學(xué)院、大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地)、財經(jīng)管理學(xué)院、電商物流學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意與設(shè)計學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、音樂學(xué)院(公共藝術(shù)教學(xué)部)等10個二級學(xué)院,以及馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、附屬技校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心(創(chuàng)業(yè)學(xué)院)等教學(xué)單位和教輔機構(gòu)。現(xiàn)有機電一體化技術(shù)等50個招生專業(yè),其中有數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修、電子信息技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理等5個國家骨干專業(yè),機電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)和烹飪工藝與營養(yǎng)等4個國家示范性高職院校重點專業(yè),1個國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè),1個全國職業(yè)院校示范專業(yè)點,2個中央財政支持項目專業(yè),4個國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè),29個教育部“1+X”證書制度試點專業(yè)。7個省級示范重點專業(yè),5個省級特色專業(yè)和3個省級教育教學(xué)改革試點專業(yè),8個省級綜合改革試點專業(yè)。建有全國職業(yè)教育首個國家級戲曲類專業(yè)教學(xué)資源庫,建設(shè)國家精品在線開放課程2門、省級精品在線開放課程9門。
學(xué)校建有國家汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地、菜鳥驛站快遞物流及信譽汽車修配生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、智能制造的“兩化”融合協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級技能大師工作室等實踐教學(xué)與科技研發(fā)場所。各二級學(xué)院分別設(shè)有校內(nèi)綜合實訓(xùn)基地,并建成了與之配套的生產(chǎn)型車間,為學(xué)生提供真實生產(chǎn)性的實訓(xùn)實習(xí)條件。
招生年份 | 批次 | 文科批次線 | 理科批次線 | 綜合批次線 |
---|---|---|---|---|
2023 | 本科提前批 | - | - | - |
?铺崆芭 | 185 | 185 | - | |
本科二批 | 465 | 409 | - | |
本科一批 | 547 | 514 | - | |
高職(專科)批 | 185 | 185 | - |
招生年份 | 批次 | 文科批次線 | 理科批次線 | 綜合批次線 |
---|---|---|---|---|
2022 | 本科提前批 | - | - | - |
?铺崆芭 | 190 | 190 | - | |
本科二批 | 445 | 405 | - | |
本科一批 | 527 | 509 | - | |
高職(?)批 | 190 | 190 | - |
招生年份 | 批次 | 文科批次線 | 理科批次線 | 綜合批次線 |
---|---|---|---|---|
2021 | 本科提前批 | - | - | - |
?铺崆芭 | - | - | - | |
本科二批 | 466 | 400 | - | |
本科一批 | 558 | 518 | - | |
高職(?)批 | 200 | 200 | - |
招生年份 | 批次 | 文科批次線 | 理科批次線 | 綜合批次線 |
---|---|---|---|---|
2020 | 本科提前批 | - | - | - |
專科提前批 | - | - | - | |
本科二批 | 465 | 418 | - | |
本科一批 | 556 | 544 | - | |
高職(?)批 | 180 | 180 | - |
多少分可以上商丘幼兒師范
時間:2025-05-13 12:0:13多少分可以上信陽農(nóng)林學(xué)院2
時間:2025-05-12 09:0:20多少分可以上河南工業(yè)和信
時間:2025-05-10 07:0:13多少分可以上鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院2
時間:2025-05-06 10:0:47