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西北師范大學(xué)的制藥工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-05-25 17:57:10 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的西北師范大學(xué)制藥工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年西北師范大學(xué)制藥工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

西北師范大學(xué)的制藥工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、西北師范大學(xué)制藥工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年西北師范大學(xué)招生辦官方公布的制藥工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道西北師范大學(xué)制藥工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在河北省份2022年的西北師范大學(xué)制藥工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是535分,對應(yīng)的最低錄取位次在53694名;

2、在山西省份2020年的西北師范大學(xué)制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是512分,對應(yīng)的最低錄取位次在47334名;

3、在吉林省份2019年的西北師范大學(xué)制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是501分,對應(yīng)的最低錄取位次在24044名;

4、在浙江省份2021年的西北師范大學(xué)制藥工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是562分,對應(yīng)的最低錄取位次在83775名;

5、在安徽省份2021年的西北師范大學(xué)制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是492分,對應(yīng)的最低錄取位次在86228名;

6、在甘肅省份2020年的西北師范大學(xué)制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是487分,對應(yīng)的最低錄取位次在23424名;

二、西北師范大學(xué)制藥工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 制藥工程專業(yè) 2022 河北 物理 物理+(化學(xué)或生物) 535 53694
2 制藥工程專業(yè) 2021 山西 理科 - 491 42180
3 制藥工程專業(yè) 2020 山西 理科 - 512 47334
4 制藥工程專業(yè) 2021 吉林 理科 - 448 25573
5 制藥工程專業(yè) 2020 吉林 理科 - 443 35408
6 制藥工程專業(yè) 2019 吉林 理科 - 501 24044
7 制藥工程專業(yè) 2021 浙江 綜合 物 或 化 或 生 562 83775
8 制藥工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 物 或 化 或 生 - -
9 制藥工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 物 或 化 或 生 571 78118
10 制藥工程專業(yè) 2019 浙江 綜合 化 或 生 或 地 - -
11 制藥工程專業(yè) 2019 浙江 綜合 化 或 生 或 地 572 77386
12 (4500元/年)制藥工程專業(yè) 2021 安徽 理科 - 492 86228
13 制藥工程專業(yè) 2022 福建 物理 物理+(選考化學(xué)或生物) 531 35354
14 制藥工程專業(yè) 2021 江西 理科 - 549 29653
15 制藥工程專業(yè) 2020 江西 理科 - 559 29240
16 制藥工程專業(yè) 2019 江西 理科 - 543 28545
17 制藥工程專業(yè) 2022 山東 綜合 物 或 化 或 生 538 76319
18 制藥工程專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+(化學(xué)或生物) 541 45987
19 制藥工程專業(yè) 2020 湖南 理科 - 552 40271
20 制藥工程專業(yè) 2019 湖南 理科 - 519 44050
21 制藥工程專業(yè) 2021 四川 理科 - 554 52265
22 制藥工程專業(yè) 2020 四川 理科 - 561 53178
23 制藥工程專業(yè) 2019 四川 理科 - 578 49876
24 (語種:不限)制藥工程專業(yè) 2021 貴州 理科 - 411 84562
25 制藥工程專業(yè) 2021 云南 理科 - 474 66302
26 制藥工程專業(yè) 2021 陜西 理科 - 444 59590
27 制藥工程專業(yè) 2020 陜西 理科 - 438 71797
28 制藥工程專業(yè) 2022 陜西 理科 - 453 58473
29 制藥工程專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 482 19198
30 制藥工程專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 487 23424
31 制藥工程專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 502 22217
32 制藥工程專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
33 (民族班、散居少數(shù))制藥工程專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
34 (語種不限)制藥工程專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 468 5781
35 (語種不限)制藥工程專業(yè) 2020 寧夏 理科 - 432 13084
36 制藥工程專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 457 11574
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三、西北師范大學(xué)師資和院系介紹

【辦學(xué)歷史】西北師范大學(xué)為甘肅省人民政府和教育部共同建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)。其前身為國立北平師范大學(xué),發(fā)端于1902年建立的京師大學(xué)堂師范館,1912年改為“國立北京高等師范學(xué)!,1923年改為“國立北平師范大學(xué)”。1937年“七七”事變后,國立北平師范大學(xué)與同時西遷的國立北平大學(xué)、北洋工學(xué)院共同組成西北聯(lián)合大學(xué),國立北平師范大學(xué)整體改組為西北聯(lián)合大學(xué)下設(shè)的教育學(xué)院,后改為師范學(xué)院。1939年西北聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院獨(dú)立設(shè)置,改稱國立西北師范學(xué)院,1941年遷往蘭州?谷諔(zhàn)爭勝利后,國立西北師范學(xué)院繼續(xù)在蘭州辦學(xué)。同時,恢復(fù)北平師范大學(xué)(現(xiàn)北京師范大學(xué))。1958年前學(xué)校為教育部直屬的全國6所重點(diǎn)高師院校之一,1958年劃歸甘肅省領(lǐng)導(dǎo),改稱甘肅師范大學(xué)。1981年復(fù)名為西北師范學(xué)院。1988年更名為西北師范大學(xué)。2020年被列為甘肅省人民政府支持進(jìn)入國家一流大學(xué)建設(shè)行列的省屬高校!緳C(jī)構(gòu)設(shè)置】 1985年教育部依托學(xué)校設(shè)立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數(shù)民族師資培訓(xùn)中心”,與學(xué)校實(shí)行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。1987年,國務(wù)院在學(xué)校建立了“藏族師資培訓(xùn)中心”。2012年,國務(wù)院僑務(wù)辦公室依托學(xué)校設(shè)立“西北師范大學(xué)華文教育基地”。學(xué),F(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個,國家級人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個,國家級研究院1個,國家級星創(chuàng)天地1個,國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個,國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地1個,教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個,教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個,教育部研究中心3個,教育部戰(zhàn)略研究基地1個,省高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地7個,省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個,省級研究中心21個,省高校新型智庫5個,省創(chuàng)新群體6個,省級工程研究中心(工程實(shí)驗(yàn)室)9個,省級大學(xué)科技園1個,省級國際科技合作基地3個,省級聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室3個。學(xué),F(xiàn)設(shè)26個二級學(xué)院(65個系、3個教學(xué)部),1個獨(dú)立學(xué)院,3個孔子學(xué)院!巨k學(xué)條件】學(xué)校具有良好的辦學(xué)條件。校本部占地面積960畝,新校區(qū)占地面積541.8畝、生態(tài)實(shí)訓(xùn)基地2272.5畝。校舍總規(guī)劃建筑面積100.5萬平方米,其中各類教學(xué)及輔助用房30.7萬平方米。各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值42219.25萬元,各類文獻(xiàn)資源403.85萬余冊。學(xué)校建成了以遠(yuǎn)程教育、綜合教務(wù)管理及校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)、通訊網(wǎng)和有線電視網(wǎng)為主體的現(xiàn)代公共教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)!救瞬排囵B(yǎng)】學(xué)校自獨(dú)立設(shè)置以來,已培養(yǎng)各類學(xué)生26萬余人。學(xué)校面向全國31個省(市、自治區(qū))招生,現(xiàn)有各類學(xué)生36064人。其中,普通本科生17389人,博士研究生573人,碩士研究生8697人,留學(xué)生366人,繼續(xù)教育學(xué)生9039人。連續(xù)六期實(shí)施本科教學(xué)改革工程。2003年教育部本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀;2008年教育部英語本科專業(yè)評估獲得優(yōu)秀。2010年被評為全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位!編熧Y隊(duì)伍】學(xué)

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