一、湖北文理學院重慶高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年重慶高考歷史類考生上湖北文理學院的最低錄取分數(shù)線需要487分，對應的最低錄取位次為16657名，招生錄取人數(shù)為11人;

2、2021年重慶高考歷史類考生上湖北文理學院的最低錄取分數(shù)線需要523分，對應的最低錄取位次為18061名，招生錄取人數(shù)為11人;

3、2022年重慶高考物理類考生上湖北文理學院的最低錄取分數(shù)線需要480分，對應的最低錄取位次為52723名，招生錄取人數(shù)為31人;

4、2021年重慶高考物理類考生上湖北文理學院的最低錄取分數(shù)線需要514分，對應的最低錄取位次為53059名，招生錄取人數(shù)為21人;

5、2020年重慶高考理科類考生上湖北文理學院的最低錄取分數(shù)線需要472分，對應的最低錄取位次為55750名，招生錄取人數(shù)為7人;

二、湖北文理學院在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北文理學院在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

2、2021年湖北文理學院在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

3、2020年湖北文理學院在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

三、湖北文理學院2023年最新學校簡介

【學校概況】 湖北文理學院是省屬全日制普通本科高等院校，位于全國歷史文化名城、湖北省域副中心城市—襄陽市，地處中華民族智慧化身諸葛亮的故居—古隆中。學校辦學歷史最早可以追溯到創(chuàng)辦于1958年的襄陽師范專科學校；1966－1978年，武漢大學襄陽分校在此設立；1998年3月，襄陽師范高等�？茖W校、襄樊職業(yè)大學、襄樊教育學院合并組建襄樊學院；2000年7月，湖北工藝美術學校整體并入；2012年2月，更名為湖北文理學院。是中央和地方共建高校、教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校、碩士學位授予單位、全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國民族團結進步模范集體�！巨k學】 學校堅持綜合性、應用型的辦學定位；堅持立足襄陽、面向湖北、輻射全國的服務面向，堅持交通特色、深度融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學特色；堅持以內涵建設、實力提升、特色彰顯為事業(yè)發(fā)展主線，大力推進創(chuàng)新驅動、質量立校、學科興校、人才強校、開放辦學等發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設全國知名、交通特色鮮明的高水平應用型綜合性大學。堅持立德樹人根本任務，致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力強的高層次應用型專門人才�！救瞬排囵B(yǎng)】 學校開設本科專業(yè)59個，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學等9大學科門類，全日制在校生近18000人。有社會工作、新聞與傳播、機械等碩士專業(yè)學位授權點和中國語言文學一級學科碩士學位授權點。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)2個，國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，省級品牌專業(yè)4個；省級一流本科專業(yè)15個，省級一流本科課程13門，省級優(yōu)秀教學團隊12個，省級優(yōu)秀基層教學組織8個；省級專業(yè)綜合改革試點等專業(yè)類“本科教學工程”項目18個；省級教學團隊8個；省級精品在線開放課程11門；省部級實驗教學示范中心5個，省部級虛擬仿真實驗教學中心1個，省級虛擬仿真實驗項目5個。持續(xù)深化人才培養(yǎng)改革，校企（地）深度融合、科教有機結合、全員協(xié)作配合的人才協(xié)同培養(yǎng)特色日益凸顯，多次榮獲湖北省優(yōu)秀教學成果一等獎。學生成人成才教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育漸成特色，年度獲省級及以上學科競賽獎勵400多項�！緦W科科研】 學校擁有省級優(yōu)勢特色學科群1個，省級重點學科5個，省級重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、人文社科研究基地、工程技術研究中心等學科平臺34個，高水平科技創(chuàng)新團隊10個，省級研究生工作站3個，省級研究生教育創(chuàng)新基地1個。附屬醫(yī)院（襄陽市中心醫(yī)院）作為省級區(qū)域醫(yī)療中心，有力支撐醫(yī)學學科快速發(fā)展。近年來，獲得國家自然科學基金和社會科學基金項目107項，省部級項目345項，省部級科研成果獎勵62項。年度科研經(jīng)費突破5000萬元；授權專利數(shù)量居全省高校十強。【師資隊伍】 學校設有二級學院18個，現(xiàn)有教職工1595人，專任教師1071人,其中正高級160人，副高級470人，博士學位教師344人、碩士學位教師572人；國家級、省級等各類高層次人才30余人。武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、湖北大學等高校聘任的兼職碩士生導師和本校聘任的碩士生導師共180余人，聘請中國科學院院士郭柏靈、中國工程院院士桂衛(wèi)華等榮譽（客座）教授180余人，有一批享受國務院、省政府特殊津貼的中青年專家�！拘@文化】 學校校園三國歷史文化景觀和自然景觀相得益彰，以“淡泊明志，寧靜致遠”為校訓，大力弘揚“淡泊明志、寧靜致遠、躬耕苦讀、鞠躬盡瘁”的“隆中精神”和“敢為人先、樂于奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入推進文明校園、書香校園、科技校園、藝術校園、運動校園建設�！暗街T葛亮讀書的地方上大學”“像諸葛亮一樣讀書去”“新一代臥龍出山”等特色語系感召著青年學生求學、探知、成長�！奥≈兄T葛讀書工程”“周末志愿服務”等活動產(chǎn)生廣泛社會影響，獲得全國校園文化建設優(yōu)秀成果獎；“格桑花”援藏支教團隊受到中央電視臺、新華社等主流媒體關注報道，被中宣部評為“最美支邊人”。學校團委是高校系統(tǒng)唯一入選首批50個全國學雷鋒活動示范點單位。【開放辦學】學校堅持與地方共生共榮，深度融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展。實施全面服務襄陽“雙百行動計劃”，與襄陽市及所轄縣（市、區(qū)）建立密切的校地合作關系，各類合作項目有效實施，積極助推地方產(chǎn)業(yè)轉型升級。先進制造工程研究院、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、省級重點實驗室、大學科技園等科技創(chuàng)新和成果轉化成效明顯。與華中科技大學、華中農(nóng)業(yè)大學、長江勘測規(guī)劃設計研究院等國內多所重點大學和科研院所建立了對口支持合作關系，與美國、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、韓國等國家的10多所大學建立校際交流合作關系，每年選派學生赴哈佛、劍橋等世界著名大學交流學習，中外合作辦學和留學生教育有序開展，師生出國（境）培訓游學規(guī)模逐年增長�！景l(fā)展目標】當前，在中華民族偉大復興“中國夢”的感召下，湖北文理學院人搶抓漢江生態(tài)經(jīng)濟帶、湖北省“建成支點、走