很多高考專業(yè)開設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學(xué)呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)的大學(xué)排名數(shù)據(jù)，如果你需要報考智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對你很重要。另外關(guān)于智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分?jǐn)?shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。

一、全國智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)大學(xué)排名

學(xué)科專業(yè)評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估。學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國智能產(chǎn)品開發(fā)排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)簡介

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電子電路技術(shù)、軟件編程技術(shù)等知識，具備智能電子產(chǎn)品的軟硬件設(shè)計、調(diào)試、維護等能力，能從事生產(chǎn)、開發(fā)制作、技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

• 實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行電子電路裝配實訓(xùn)、單片機設(shè)計與應(yīng)用實訓(xùn)、嵌入式產(chǎn)品開發(fā)實訓(xùn)。 在電子信息制造企業(yè)進行實習(xí)。

• 職業(yè)資格證書舉例

計算機輔助設(shè)計繪圖員 家用電子產(chǎn)品維修工 家用電器產(chǎn)品維修工 集成電路測試員 項目管理師

• 知識能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備 Android 系統(tǒng)應(yīng)用程序開發(fā)能力；

3．具備根據(jù)產(chǎn)品樣機主導(dǎo)生產(chǎn)智能產(chǎn)品，并根據(jù)生產(chǎn)過程修改完善產(chǎn)品軟硬件系統(tǒng)的能 力；

4．掌握利用微處理器技術(shù)設(shè)計簡單智能產(chǎn)品的知識，具備繪制產(chǎn)品原理圖和 PCB、編寫 控制程序的能力；

5．掌握利用微處理技術(shù)編程方法驅(qū)動簡單智能產(chǎn)品控制的知識，具備繪制產(chǎn)品工作流程 圖的能力；

6．了解編制控制器總體設(shè)計實施方案或任務(wù)書的方法。

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