很多高考專業(yè)開設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學(xué)呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國老年保健與管理專業(yè)的大學(xué)排名數(shù)據(jù)，如果你需要報考老年保健與管理專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對你很重要。另外關(guān)于老年保健與管理專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分數(shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。

一、全國老年保健與管理專業(yè)大學(xué)排名

學(xué)科專業(yè)評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估。學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國老年保健與管理排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出老年保健與管理專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、老年保健與管理專業(yè)簡介

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉常用老年保 健、照護技術(shù)及機構(gòu)服務(wù)管理知識和技能，具有較強的人際溝通和社會工作能力，能在機構(gòu) 養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老及居家養(yǎng)老等各類老年服務(wù)機構(gòu)從事保健技術(shù)服務(wù)和管理工作的高素質(zhì)實用 型技術(shù)技能人才

• 實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)實訓(xùn)中心進行老年康復(fù)及照護技術(shù)等實訓(xùn)。 在具有教學(xué)資質(zhì)的各類養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、保健服務(wù)機構(gòu)進行實習(xí)。

• 職業(yè)資格證書舉例

營養(yǎng)師

• 知識能力

1．具備使用科學(xué)評估方法，對老年人生理、心理狀況進行初步評估，具備必要的技術(shù)服 務(wù)能力；

2．具備選用合適訓(xùn)練工具及技術(shù)的能力，能針對老年人功能變化指導(dǎo)健康訓(xùn)練或協(xié)助治 療師進行康復(fù)訓(xùn)練；

3．具備為老年人提供基本日常護理、營養(yǎng)指導(dǎo)、心理撫慰、健康宣教等技術(shù)服務(wù)與指導(dǎo)， 設(shè)計并開展休閑活動的能力；

4．具備對家屬開展老年保健宣教活動的能力；

5．具備良好的人際溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力；

6．熟悉常用老年保健技術(shù)的基本原理與基本知識；

7．熟悉養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，掌握養(yǎng)老服務(wù)管理的基本要求和規(guī)范；

8．了解老年人生理和心理特點，掌握老年保健與管理的基礎(chǔ)理論與基本知識

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