好詞

愜意 尷尬 昏暗 緣故 天南海北

興致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙

身臨其境 戀戀不舍 畫龍點(diǎn)睛

名副其實(shí) 翩翩起舞 一本正經(jīng)

不亦樂乎 自由自在 心地善良

目不暇接 滔滔不絕 情不自禁

好句

1、無論什么樣的身體，都是美麗的。

2、一切都是這么光彩照人，清新活潑，洋溢著勃勃生機(jī)。

3、清新的春風(fēng)吹進(jìn)電車，孩子們的頭發(fā)也飄起來，仿佛在迎風(fēng)歌唱。

4、小雞朝著小豆豆抖動(dòng)著小小的尾巴，尖尖的小嘴朝上張開，叫得更歡了。

5、如果自己向后退縮，就會(huì)被人推著向前，自己必須采取積極主動(dòng)的態(tài)度才行。

6、拂過巴學(xué)園上空的風(fēng)溫暖而和煦，而在巴學(xué)園中成長(zhǎng)的孩子們也美好而純潔。

7、小豆豆聽了這番話，更加喜愛這個(gè)蝴蝶結(jié)了，一直輕輕地?fù)崦�著它，愛不釋手�?/p>

8、小豆豆上課的動(dòng)作讓人眼花繚亂，數(shù)不過來的小動(dòng)作讓老師不得不讓小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)。

9、那天晚上，天上繁星閃爍，月光如水，溫柔地包裹著禮堂，那光輝仿佛永遠(yuǎn)在閃耀。

10、小豆豆看見的校園十分奇怪，用大樹當(dāng)門，用電車當(dāng)教室，這樣的學(xué)校，小豆豆能學(xué)好嗎？

11、小豆豆稍走開一點(diǎn)，瞧著檢票員叔叔。叔叔身體很胖，戴著眼鏡，仔細(xì)看去，還顯得很和善。

12、但是，此時(shí)的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水，這和兩個(gè)人第一次相遇的時(shí)候，是那么的不一樣。

13、就在這時(shí)，小豆豆白天奮斗過的那片地皮還是濕漉漉的，正在月光下閃閃發(fā)光，顯得十分美麗。

14、世之最可懼者，莫若有目不知其美、有耳不聞其樂、有心不解其真、既無感慨亦無……之類也。

15、電車的玻璃反射著清晨的陽(yáng)光，閃閃發(fā)亮。小豆豆的眼睛不由得一亮，臉頰上也煥發(fā)出快樂的光彩。

16、校長(zhǎng)先生看著小豆豆，和小豆豆?jié)M是淚痕的臉正相反，細(xì)細(xì)短短的小辮子活潑地跳來跳去，像在跳舞。

17、不要把孩子們束縛在老師的計(jì)劃中，要讓他們到大自然中去。孩子們的夢(mèng)想，要比老師的計(jì)劃大得多。

18、外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室里遇到泰明時(shí)一樣，陽(yáng)光是那么燦爛，灑落在小豆豆的周圍。

19、而這本繪本上，卻有像肌膚那樣?jì)赡鄣牡�粉色淺淺的藍(lán)色白色灰色等淡雅的顏色，看上去讓人心曠神怡。

20、世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。

21、媽媽眼前仿佛浮現(xiàn)出小豆豆淘氣的情景：她坐在從未見過的課桌前，正好奇地把桌蓋一會(huì)兒打開，一會(huì)兒關(guān)上。

22、而這本繪本上，卻有像肌膚那樣?jì)赡鄣牡�粉色、淺淺的藍(lán)色、白色、灰色等淡雅的顏色，看上去讓人心曠神怡。

23、過于依賴文字和語(yǔ)言的現(xiàn)代教育，恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧？

24、這個(gè)人頭發(fā)稀疏，門牙已經(jīng)脫落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結(jié)實(shí)，整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。

25、象小豆豆他們這些一年級(jí)學(xué)生，雖然還沒有上自的課程，但在從自己喜歡的科目學(xué)起這一點(diǎn)上，卻是同上自課完全相同的。

26、現(xiàn)代教育太依靠文字和語(yǔ)言了，這恐怕會(huì)使兒童們的官能衰退的吧？這些官能包括用心靈去觀賞自然界，諦聽神的細(xì)語(yǔ)和觸發(fā)靈感等等。

27、有一天，小豆豆穿上了連衣裙。小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的。之所以穿上買來的連衣裙，這里面也有一點(diǎn)原因。

28、接下來小豆豆又朝窗外望去。瞧著瞧著，她就覺得這本來一動(dòng)不該動(dòng)的電車，也許由于校園里的花草樹木被風(fēng)吹得微微擺動(dòng)的緣故吧，竟好像開動(dòng)起來了。

29、無論哪輛電車都很安靜，好像剛剛開始上第一節(jié)課。在那并不很大的校園的周圍，種上了各種各樣的樹當(dāng)作圍墻，花壇里也開滿了紅、黃等各種顏色的花朵。

30、想到這里，小豆豆恨不得馬上就能趕到學(xué)校，雖然還有兩站才能下車，但她已經(jīng)站到車門口擺好了起跑的姿勢(shì)，只等電車一到自由岡車站就可以立即跑下去了。

31、許多戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上死了，吃的東西沒有了，人們?cè)诘臍夥罩锌喟局�。夏日，一如既往地降臨到人間。太陽(yáng)，不分戰(zhàn)勝國(guó)還是戰(zhàn)敗國(guó)，不加歧視地送來了陽(yáng)光。

32、電車?yán)锩�，射進(jìn)來的陽(yáng)光暖融融的，甚至使人覺得有點(diǎn)發(fā)熱。不知是誰(shuí)把窗戶打開了。清新的春風(fēng)從電車?yán)锎颠^，把孩子們的頭發(fā)吹得隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在唱歌似的。

33、媽媽并沒有把退學(xué)的事告訴給小豆豆。媽媽知道，即使說了她也弄不清自己哪兒不好，再說因?yàn)檫@些事讓小豆豆背上包袱也不合適，還是等長(zhǎng)大了再告訴她吧！

34、旋律教育法的第一課就是使兒童的身心都能理解節(jié)奏，而它的整個(gè)出發(fā)點(diǎn)是：幫助精神和的諧調(diào)衡，只要能喚起想象力，提高創(chuàng)造力，便算達(dá)到了目的。這是個(gè)不錯(cuò)的教育方式。

35、外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室里遇到泰明時(shí)一樣，陽(yáng)光是那么燦爛，灑落在小豆豆的周圍。但是，此時(shí)的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水，這和兩個(gè)人第一次相遇的時(shí)候，是那么的不一樣。

36、怎樣才能使孩子與生俱來的素質(zhì)不被周圍的大人們損害，而讓這些難得的素質(zhì)得以發(fā)揚(yáng)光大。過于依賴文字和語(yǔ)言的現(xiàn)代教育，恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退。

37、站在門口送小豆豆的媽媽差一點(diǎn)就要流出眼淚來了。因?yàn)樗�想起了眼前這個(gè)朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌的小豆豆，竟在前幾天被學(xué)�！伴_除”了。媽媽內(nèi)心里祝愿著：“但愿在新學(xué)校里能一切順利……”

38、盡管小豆豆已經(jīng)長(zhǎng)大了，他卻還象對(duì)待小娃娃一樣，把小豆豆抱起來親親臉蛋。小豆豆雖然有點(diǎn)害羞，但還是很喜歡這位戴銀絲眼鏡、高鼻梁、個(gè)頭不高的洛杉舒特庫(kù)伯伯。他那張臉端莊而漂亮，一看就知道是位藝術(shù)家。

39、后來小豆豆才明白，老師在早晨第一節(jié)課時(shí)，就把當(dāng)天所有課程的題都寫在黑板上了，等到大家鼓足勁在上午把題全部做完，到下午一般就都是出去散步了。在這一點(diǎn)上，無論一年級(jí)的學(xué)生還是六年級(jí)的學(xué)生全都一樣。

40、第一節(jié)課里，小豆豆把課桌“叭噠叭噠”地弄了一通以后，就離開座位站到窗邊往外看去。于是老師心想：如果能安靜下來，她站在那兒也可以。然而就在這時(shí)小豆豆卻突然對(duì)著窗外大聲喊叫起來：“廣告宣傳員叔叔——！”

41、老師說著站起身來，大家也忙把電車門拉開，穿上鞋跑了出去。小豆豆雖然經(jīng)常和爸爸或那只小狗洛克一起去散步，但卻不知道在學(xué)校里也能出去散步，因此感到很驚訝。不過，小豆豆是最喜歡散步的，所以也就急忙穿好了鞋子。

42、有的孩子在寫片假名，有的孩子在畫圖畫，有的在讀書，也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會(huì)寫假名了，正在往筆記本上抄。小豆豆對(duì)這里的一切都感到稀奇，心里根本靜不下來，無法和大家一樣立刻進(jìn)入學(xué)習(xí)。

43、小豆豆感到奇怪。她想，這個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直太新鮮了，真有意思。不知道這里吃午飯時(shí)竟是這么快活！小豆豆一想到從明天開始自己也要坐在那些桌子邊讓校長(zhǎng)看飯盒里面的“海里的東西和山里的東西”，簡(jiǎn)直高興極了，樂得差一點(diǎn)喊出聲來。

44、媽媽沒有回答。說實(shí)在的，媽媽現(xiàn)在心里非常不安。如果馬上要去的這所小學(xué)不收留小豆豆的話……。媽媽的比帽上插著朵小花，她那漂亮的孔現(xiàn)在變得有點(diǎn)嚴(yán)肅了。她看了看小豆豆。小豆豆正一邊在路上蹦跳一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍似的說著什么。

45、這天發(fā)生的事情，對(duì)大榮君來說，也有一個(gè)很大的觸動(dòng)�！耙獝圩o(hù)女孩，要對(duì)她們友好！”這是他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。為什么這么說呢？因?yàn)榇髽s君在巴學(xué)園期間，被校長(zhǎng)先生教訓(xùn)過的經(jīng)歷，無論是在這以前，還是在這之后，就僅僅這么一回。

46、用真電車作教室，小豆豆感到很特別，其次感到特別的是教室里的座位。在以前那所學(xué)校，誰(shuí)坐哪個(gè)位子，旁邊是誰(shuí)，前邊是誰(shuí)，都是按規(guī)定排好了的。而這個(gè)學(xué)校卻是坐在哪里都行，可以根據(jù)當(dāng)天的興致和其它情況，每天換一個(gè)自己喜歡坐的地方。

47、“吃飯的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)盡量讓心情愉快。不要急匆匆地吃完，而要花點(diǎn)兒時(shí)間，一邊說著各種話題一邊吃比較好。”校長(zhǎng)先生總是這么說。而且，先生還認(rèn)為：“以后，孩子們能夠在別人面前，清楚、自由、毫不羞澀地表達(dá)出自己的想法，是絕對(duì)必要的�！�

48、總之，由于上面那些緣故，小豆豆和媽媽現(xiàn)在正朝著一所新學(xué)校走去。當(dāng)新學(xué)校的大門清晰地呈現(xiàn)在母女倆面前的時(shí)候，小豆豆站住了。因?yàn)樗�以前上學(xué)的那所學(xué)校的大門有精致的混凝土柱子，校名也寫得很大。而這所新學(xué)校的門柱卻是兩棵掛著樹葉的小樹。

49、孩子們有的從帳篷里伸出半個(gè)腦袋趴在那里，有的規(guī)規(guī)矩矩地坐著，有的把頭躺在高年級(jí)學(xué)生的膝蓋上，聽校長(zhǎng)給講外國(guó)的故事。那些國(guó)家不要說去過，根本連聽也沒聽說過。校長(zhǎng)講的故事非常新奇，學(xué)生們有時(shí)甚至情不自禁地把大海對(duì)面的孩子們當(dāng)成自己的小伙伴了。

50、無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過程中，會(huì)受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些”優(yōu)良的品質(zhì)“，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。

51、本來路過學(xué)校附的時(shí)候，化裝廣告宣傳員是壓低了聲響的。可由于小豆豆這難得的央求，他便放開了手腳。又是單簧管，又是三弦琴，敲鑼打鼓地?zé)狒[了一通。這時(shí)候老師怎么樣了呢？她只好獨(dú)自站在講臺(tái)上，耐著性子等待鬧過這陣子去，心想：“就耐心等到這支曲子奏完吧！”

52、而且，正象小豆豆第一次見到時(shí)覺得非常羨慕一樣，吃午飯的時(shí)候，校長(zhǎng)瞧著同學(xué)們飯盒里的飯菜，口里問道：“有海里的和山里的東西么？”孩子們對(duì)校長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地查看自己的飯菜感到特別快活，接下來每個(gè)人自己再找出哪是海里的，哪是山里的，這本身就帶有十分新奇的味道。

53、不過，接下來就熱鬧了。由于當(dāng)時(shí)還沒有大型吊車，所以要把電車從拖拉機(jī)上卸下來，然后再挪到校園里固定的角落處，這可是一項(xiàng)非常困難的工作。運(yùn)電車來的那些大哥哥們把好幾根又粗又圓的木棒墊在電車下面，再一點(diǎn)一點(diǎn)地滾動(dòng)木棒，就這樣把電車從拖拉機(jī)上搬到校園里去了。

54、小豆豆度過的這第一個(gè)暑假的當(dāng)時(shí)，附的水池里還有許許多多的喇蛄，就連東京的垃圾車也還是由一頭大牛拉著到處轉(zhuǎn)呢！暑假已經(jīng)過去，第二個(gè)學(xué)期開始了。通過暑假期間組織的各種集體活動(dòng)，小豆豆不僅和本班同學(xué)，而且和上年級(jí)的每個(gè)同學(xué)也都熟悉起來了。并且對(duì)巴學(xué)園也更加喜愛了。

55、過了一會(huì)兒，一個(gè)頭上纏著白布的男孩被一位老師從門外領(lǐng)進(jìn)來了，嘴里還“哇、哇”地哭著。這個(gè)男孩是裝鬼的，一直蹲在墳地里等著大家，可是等了好半天也沒見一個(gè)人影，他自己卻漸漸害怕起來，終于從墳地里跑到外邊，站在路上哭起來了。正在這時(shí)候，被巡回檢查的老師發(fā)現(xiàn)了，才把他帶了回來。

56、這輛曾經(jīng)滿載乘客、辛勤工作過的電車，已經(jīng)和來到這所學(xué)校的其它六輛電車一樣被卸掉了車輪，不必再去奔波勞碌，從此以后只消滿載著孩子們的歡聲笑語(yǔ)便可以悠閑度日了。不過，泰明同學(xué)已經(jīng)一切都聽?wèi){小豆豆安排了。而小豆豆這時(shí)也早把生命置之度外了。她用自己的小手緊緊抓住泰明的手，使盡全神力氣拼命。

57、小豆豆這時(shí)盡管還不會(huì)看表，但她似乎也感到講了不少時(shí)間。如果看看表的話，她一定會(huì)感到吃驚的。而且也肯定會(huì)感激校長(zhǎng)。這是因?yàn)�，小豆豆和媽媽是八點(diǎn)整到達(dá)學(xué)校的，等到在校長(zhǎng)室里讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)看了看懷表說：“啊，到吃飯的時(shí)間啦！”這就是說，校長(zhǎng)聽小豆豆講了四個(gè)小時(shí)。

58、有一次，小豆豆穿了一件相當(dāng)舊、已經(jīng)不再時(shí)髦的類似薄毛料的布連衣裙，這次不象時(shí)那樣只把裙子掛了個(gè)口子，而是從后背到那兒被哧哧啦啦地劃破了七、八個(gè)大長(zhǎng)口子，怎么看都好象背上背了把撣子似的。這件連衣裙雖然已經(jīng)很舊了，但媽媽還是很喜歡的，小豆豆清楚的知道這一點(diǎn)，因此，她便絞盡腦汁地想開了。

59、孩子們異口同聲地叫著：“野營(yíng)啦！”“野營(yíng)啦！”同時(shí)幾個(gè)人分成一組，在老師的幫助下，終于在禮堂的地板上搭好了夠大家住的帳篷。一個(gè)帳篷有足夠睡下三個(gè)人那么大。小豆豆忙不迭地?fù)Q上睡衣，一會(huì)兒從這個(gè)帳篷口鉆進(jìn)去，一會(huì)兒又從那個(gè)帳篷口爬出來，簡(jiǎn)直玩得痛快極了。同學(xué)們也不約而同地到別的帳篷進(jìn)行了訪問。

60、小豆豆爸爸是交響樂團(tuán)的第一小提琴手。所謂第一小提琴手，就是拉小提琴的了。不過使小豆豆感到有趣的是，一次媽媽帶她去參加演奏會(huì)，當(dāng)觀眾鼓掌時(shí)，那位汗流浹背的指揮伯伯便一下子朝觀眾席轉(zhuǎn)過身來，然后立即走下指揮臺(tái)，和坐在緊跟前拉小提琴的小豆豆的爸爸握手。而且，爸爸一站起身，樂隊(duì)全體也一齊站了起來。

61、這就是小豆豆第一次見到校長(zhǎng)小林宗作先生那天的感想。而且難得的是，校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)也和小豆豆一樣有著相同的感想。校長(zhǎng)領(lǐng)著小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長(zhǎng)告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車?yán)�，而是“集中到禮堂里去”。禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。走進(jìn)去一看，學(xué)生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個(gè)圓圈。

62、接下來，一直到泰明同學(xué)登上這四腳梯子的最上面為止，究竟用了多少時(shí)間，他們倆也不知道。在夏日陽(yáng)光的暴曬下，二人腦海里別的什么念頭也沒有了。一心只想著泰明同學(xué)能爬到梯子頂上就是勝利。小豆豆鉆到泰明的胯下，雙手抱住他的腿，用頭頂著泰明的幫他往上爬。泰明也使出渾身力氣拼命往上攀，最后終于登上了梯子的最高處。

63、小豆豆和其他一年級(jí)同學(xué)跑到禮堂一看，那些大一點(diǎn)的孩子們正吵吵嚷嚷地服呢！并且，脫完衣服以后，就象進(jìn)澡堂子洗澡似的光著身子，一個(gè)接一個(gè)地飛跑著到校園里去了。小豆豆她們也連忙把衣服脫光。熱風(fēng)吹來，光光的身子渾身都感到舒服。跑出禮堂，站到臺(tái)階上一看，操場(chǎng)上已經(jīng)開始做預(yù)備體操了。小豆豆她們赤著腳跑下了臺(tái)階。

64、小豆豆！”阿泰的聲音好像帶著怒氣。小豆豆吃了一驚，趕緊站住。阿泰喘了一口氣，說：“長(zhǎng)大以后，不管你怎么求我，我都不會(huì)娶你做新娘！”小豆豆從心里覺得后悔，是啊，自己這么喜歡的人，愿意每天為他削鉛筆的人，為什么練相撲的時(shí)候，就完全忘記了呢？竟然還把他摔了出去！可是后悔已經(jīng)晚了，小豆豆注定做不成阿泰的新娘了。

65、當(dāng)然，小豆豆這會(huì)兒還不知道退學(xué)的事，也沒有察覺周圍的大人都在為她而大傷腦筋。再加上她性格開朗，生性健忘，所以仍是一副天真無邪的樣子，不過，小豆豆內(nèi)心里也模模糊糊的有種感覺，仿佛自已被人疏遠(yuǎn)了，而且也不同于其他小朋友，好像唯獨(dú)自己有點(diǎn)讓人家冷眼相看似的。但現(xiàn)在有了這樣一位校長(zhǎng)，心里就感到踏實(shí)、溫暖，心情也愉快了。

66、小豆豆從小就有個(gè)怪毛病，上廁所解完手后常常要低頭往下看看。由于有這么個(gè)毛病，上小學(xué)以前就有好幾次把麥稈編的或是鑲有白花邊的帽子掉進(jìn)了廁所里。當(dāng)時(shí)沒有象現(xiàn)在這樣的沖洗式廁所，下面是一個(gè)水槽，糞便都是從里面掏出來的，所以大多數(shù)情況下帽子就浮在糞便上，沒人再去管它了。因此，媽媽時(shí)一再囑咐小豆豆：“解完手不要往下看！”

67、小豆豆小時(shí)候的收音機(jī)還是用木頭做的一個(gè)大匣子。一般都是豎長(zhǎng)方形的。頂上釋圓形，正面裝著喇叭，外表貼著粉紅色的綢布，正中央雕刻著一個(gè)開關(guān)，外形十分優(yōu)雅。在上學(xué)以前，小豆豆常把耳朵貼在收音機(jī)粉紅色綢布那塊地方，收聽她最喜歡的單口相聲。她覺得單口相聲最有趣了。而且，直到昨天為止，媽媽對(duì)小豆豆收聽單口相聲也從來沒說過什么。

68、對(duì)于小豆豆來說，今天可是個(gè)干了一番大事業(yè)的日子。為什么這么說呢？因?yàn)樾《苟拱炎约鹤钫滟F的錢包掉到學(xué)校的廁所里了。雖說里面沒裝一分錢，但那是小豆豆最喜歡的錢包，以至上廁所時(shí)都要帶在身上。那個(gè)錢包十分漂亮，表皮是用黃、紅、綠三色絲線編成的小方格，外形呈四方扁狀，有個(gè)三角形的舌頭式的蓋，暗扣處鑲了個(gè)銀色的蘇格蘭獵狗式的別針。

69、記述患小兒麻痹癥的同學(xué)泰明去世，豆豆把花放到棺材里的泰明手中。。。邁步離去時(shí)仿佛覺得身后傳來泰明的聲音“豆豆!快活的事太多了，我不會(huì)忘記你的”接著作者寫到“明媚的春光，。這和在電車教室里第一次與泰明同學(xué)相識(shí)時(shí)毫無二致的明媚的春光，此刻正把豆豆攬?jiān)谧约旱膽驯Ю�。然而，與第一次相識(shí)那天不同的是，淚珠正順著豆豆的面頰流淌下來�！�

70、小豆豆這回才好不容易明白了什么是“海里的東西和山里的東西”。她有點(diǎn)擔(dān)心，照這個(gè)樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎？然而，當(dāng)小豆豆把飯盒蓋打開時(shí)，差一點(diǎn)“哇哈”地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因?yàn)檫@飯盒里裝的太棒了！黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那么漂亮。

71、說著，小豆豆移開石頭，把坑挖開。但不可思議的事情發(fā)生了，那枚硬幣，已經(jīng)消失得無影無蹤!小豆豆還從來沒有遇到過這么奇怪的事情!“被別人看到藏錢的地方了”，還是“石頭移動(dòng)了”？小豆豆作了好多種假設(shè)，這里挖了好多個(gè)坑，但那枚五分錢的硬幣最終也沒有出現(xiàn)。雖然不能給巴學(xué)園的同學(xué)們看自己見到的錢，未免遺憾，但這時(shí)小豆豆最強(qiáng)烈的感覺卻是“真奇怪”。

72、豆豆把月票讓站上的人看了看，就登上了稍高一點(diǎn)的臺(tái)階。洛克好像在輕聲啜泣著，一直目送小豆豆走上臺(tái)階。當(dāng)小豆豆正要拉開昨天校長(zhǎng)告訴給自己的那節(jié)電車教室的門時(shí)，校園里還不見一個(gè)人的蹤影。過去的電車與現(xiàn)在不同，門上裝有把手，從外面就能把門打開。小豆豆用雙手握住門把手，向右一拉，門立刻就開了。她心里撲騰撲騰地直跳，悄悄把頭伸進(jìn)去朝里面瞧了一遭。

73、不管是語(yǔ)文也好，算術(shù)也好，學(xué)生們都是按自己的愛好想做什么就做什么。喜歡作文的孩子在寫作文。坐在后面的孩子愛好物理，就點(diǎn)燃酒精燈，把燒瓶燒得咕嘟咕嘟地往上直冒泡兒，或者又把什么東西引爆了。這種情形在每個(gè)教室里都能看到。這種上課的方式，對(duì)于老師來說，是了解學(xué)生的最好方法，因?yàn)殡S著年級(jí)的升高，老師就能清楚地掌握每個(gè)孩子的興趣、特點(diǎn)、思考問題的方法以及他們的個(gè)性。

74、巴學(xué)園的學(xué)生里，還有幾個(gè)象泰明同學(xué)那樣患有小兒麻痹癥和有身材異常矮小的生理缺陷的孩子，因此校長(zhǎng)還有這樣一種想法：讓他們脫光身子和大家一起玩，這本身就會(huì)去掉那些孩子的羞怯心理，進(jìn)而也可能有益于他們不致產(chǎn)生自卑感。而且事實(shí)證明這種做法是正確的。剛開始時(shí)，有的有生理缺陷的孩子確實(shí)感到很害羞，但很快就毫不在乎了，歡樂占了上風(fēng)，什么“害羞”之類的心情不知不覺地就拋到九霄云外去了。

75、照這個(gè)樣子，豈不是和一邊學(xué)習(xí)一邊旅行相仿了嗎？既有網(wǎng)架，窗子也和原來的一模一樣。所不同的只是，駕駛員的座位上放著黑板，電車上的長(zhǎng)椅子已被拆掉，按電車行進(jìn)的方向并排放著學(xué)生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了。剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子。東東脫鞋走進(jìn)教室，在別人的課桌前坐了一下。雖然是和以前學(xué)校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。

76、就在這時(shí)，小豆豆后面課桌的男孩站起身來，手拿筆記本朝黑板那個(gè)方向走去。老師正在黑板旁邊的課桌那兒給其他孩子講解什么問題，他好象就是要到老師那里去的。從背后看到那孩子走路的小豆豆，一下子不東張西望了，兩手托腮目不轉(zhuǎn)睛地盯住了那個(gè)男孩。這個(gè)小男孩走路時(shí)拖著一條腿，一瘸一拐的。特別是走起來時(shí)，身子一搖一晃的。開始，小豆豆還以為他是故意做出來的，然而，看了一會(huì)兒以后，小豆豆明白了，不是裝的，本來就是那個(gè)樣子。