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2025年寧夏大學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)名單有哪些附專(zhuān)業(yè)排名

更新:2023-09-16 08:58:18 高考升學(xué)網(wǎng)

一、寧夏大學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)名單一覽表

寧夏大學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)有草業(yè)科學(xué)、生物科學(xué)、農(nóng)學(xué)、生物科學(xué)類(lèi)、英語(yǔ)、食品科學(xué)與工程、漢語(yǔ)言文學(xué)、機(jī)械工程及自動(dòng)化。http://m.affluentharvest.com

國(guó)家專(zhuān)業(yè)草業(yè)科學(xué)

生物科學(xué)

農(nóng)學(xué)

生物科學(xué)類(lèi)

英語(yǔ)

食品科學(xué)與工程

漢語(yǔ)言文學(xué)

機(jī)械工程及自動(dòng)化

二、寧夏大學(xué)開(kāi)設(shè)完整專(zhuān)業(yè)匯總

類(lèi)別專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)(本)經(jīng)濟(jì)學(xué)
法學(xué)類(lèi)(本)法學(xué)
社會(huì)學(xué)類(lèi)(本)社會(huì)學(xué)
馬克思主義理論類(lèi)(本)政治教育(教師教育)
教育學(xué)類(lèi)(本)教育技術(shù)學(xué)(數(shù)字媒體技術(shù))(信息技術(shù)教育)

小學(xué)教育(教師教育)

學(xué)前教育(教師教育)

體育學(xué)類(lèi)(本)體育教育(教師教育)(師范)

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育

體育教育(教師教育)

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)(本)漢語(yǔ)言文學(xué)

漢語(yǔ)言文學(xué)(教師教育)(文秘)

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)(本)日語(yǔ)

英語(yǔ)

俄語(yǔ)

英語(yǔ)(教師教育)

阿拉伯語(yǔ)(語(yǔ)言文學(xué))(經(jīng)貿(mào))(商法)(旅游)

新聞傳播學(xué)類(lèi)(本)新聞學(xué)

廣告學(xué)

歷史學(xué)類(lèi)(本)歷史學(xué)(教師教育)
數(shù)學(xué)類(lèi)(本)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教師教育)

信息與計(jì)算科學(xué)

物理學(xué)類(lèi)(本)物理學(xué)(教師教育)(應(yīng)用物理)
化學(xué)類(lèi)(本)應(yīng)用化學(xué)

化學(xué)(教師教育)(分析與檢測(cè))

地理科學(xué)類(lèi)(本)地理科學(xué)(教師教育)

地理信息科學(xué)

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃

生物科學(xué)類(lèi)(本)生物科學(xué)

生物科學(xué)類(lèi)

生物技術(shù)

生物科學(xué)(教師教育)

心理學(xué)類(lèi)(本)應(yīng)用心理學(xué)(教師教育心理健康)(人力資源市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo))
機(jī)械類(lèi)(本)過(guò)程裝備與控制工程

機(jī)械工程

材料類(lèi)(本)材料化學(xué)

新能源材料與器件

電氣類(lèi)(本)電氣工程及其自動(dòng)化(電氣)(自動(dòng)化)
電子信息類(lèi)(本)電子信息工程

通信工程

計(jì)算機(jī)類(lèi)(本)軟件工程

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(教師教育)

網(wǎng)絡(luò)工程(物聯(lián)網(wǎng))

土木類(lèi)(本)土木工程

道路橋梁與渡河工程

水利類(lèi)(本)水利水電工程
化工與制藥類(lèi)(本)化學(xué)工程與工藝

制藥工程

交通運(yùn)輸類(lèi)(本)交通工程

交通運(yùn)輸

農(nóng)業(yè)工程類(lèi)(本)農(nóng)業(yè)水利工程

農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化

環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi)(本)環(huán)境科學(xué)
食品科學(xué)與工程類(lèi)(本)食品科學(xué)與工程

食品科學(xué)與工程(食品質(zhì)量與安全)(生物工程)

食品科學(xué)與工程(葡萄與葡萄酒工程)

建筑類(lèi)(本)城鄉(xiāng)規(guī)劃

建筑學(xué)

植物生產(chǎn)類(lèi)(本)農(nóng)學(xué)

植物保護(hù)

農(nóng)學(xué)(農(nóng)村發(fā)展與管理)(種業(yè)農(nóng)學(xué))

園藝(設(shè)施園藝)

自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類(lèi)(本)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境(濕地資源與利用)
動(dòng)物生產(chǎn)類(lèi)(本)動(dòng)物科學(xué)
動(dòng)物醫(yī)學(xué)類(lèi)(本)動(dòng)物醫(yī)學(xué)
林學(xué)類(lèi)(本)林學(xué)

園林

草學(xué)類(lèi)(本)草業(yè)科學(xué)
管理科學(xué)與工程類(lèi)(本)信息管理與信息系統(tǒng)

工程管理

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理

工商管理類(lèi)(本)工商管理

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

會(huì)計(jì)學(xué)

工商管理(葡萄酒營(yíng)銷(xiāo))

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)(本)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理
公共管理類(lèi)(本)行政管理
物流管理與工程類(lèi)(本)物流管理
電子商務(wù)類(lèi)(本)電子商務(wù)
旅游管理類(lèi)(本)旅游管理

旅游管理(葡萄酒文化與旅游管理)

音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(lèi)(本)音樂(lè)學(xué)(教師教育)

舞蹈表演

音樂(lè)學(xué)(教師教育)(師范)

美術(shù)學(xué)類(lèi)(本)美術(shù)學(xué)(教師教育中國(guó)畫(huà))(教師教育油畫(huà))(教師教育綜合繪畫(huà))
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)(本)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

環(huán)境設(shè)計(jì)

其他(本)機(jī)械工程及自動(dòng)化

三、寧夏大學(xué)介紹

寧夏大學(xué)是教育部與自治區(qū)人民政府“部區(qū)合建”高校,國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。

寧夏大學(xué)始建于1958年。1997年12月,寧夏大學(xué)與原寧夏工學(xué)院、銀川師專(zhuān)(含寧夏教育學(xué)院)合并;2002年2月,與寧夏農(nóng)學(xué)院合并,組建了新的寧夏大學(xué),揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展嶄新的一頁(yè)。學(xué)校坐落在歷史悠久、風(fēng)光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市,校園樓宇林立、花木繁茂、環(huán)境幽雅,是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。

在50多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校不斷弘揚(yáng)“扎根大地,愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng);不畏風(fēng)寒,自強(qiáng)不息;根深葉茂,甘于奉獻(xiàn)”的“沙棗樹(shù)”精神和“艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重拼搏”的辦學(xué)傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取。特別是年來(lái),學(xué)校搶抓西部大開(kāi)發(fā)、省部共建、中西部高校綜合實(shí)力提升工程等歷史性機(jī)遇,著力促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)質(zhì)量,走發(fā)展之路,各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,整體辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)。

學(xué)校占地面積2938畝,教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)1890畝。在校教職工2627人。面向28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制普通本科在校生17323人,研究生3725人,少數(shù)民族預(yù)科生2211人,在校留學(xué)生141人。公開(kāi)出版學(xué)術(shù)期刊4種。1995年成為中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)(CERNET)西北地區(qū)寧夏主節(jié)點(diǎn)。擁有現(xiàn)代化的數(shù)字化圖書(shū)館和多功能體育館。

四、寧夏大學(xué)相關(guān)文章推薦

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寧夏大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄入口:https://jwc.nxu.edu.cn/

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寧夏大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)入口https://jwc.nxu.edu.cn/index.htm

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