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太原師范學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

更新:2025-03-11 07:59:36 高考升學(xué)網(wǎng)

一、太原師范學(xué)院在浙江專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、太原師范學(xué)院在浙江的人文教育((師范))招生人數(shù)為3人;

2、太原師范學(xué)院在浙江的小學(xué)教育((師范))招生人數(shù)為2人;

3、太原師范學(xué)院在浙江的漢語(yǔ)言文學(xué)((師范))招生人數(shù)為3人;

4、太原師范學(xué)院在浙江的信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、太原師范學(xué)院在浙江的生物科學(xué)((師范))招生人數(shù)為2人;

6、太原師范學(xué)院在浙江的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

太原師范學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

二、太原師范學(xué)院在在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022太原師范學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
政治教育 ((師范)) 浙江 2022/1段 001 3 綜合
人文教育 ((師范)) 浙江 2022/1段 002 3 史 或 地 或 政 綜合
學(xué)前教育 ((師范)) 浙江 2022/1段 003 3 不限 綜合
小學(xué)教育 ((師范)) 浙江 2022/1段 004 2 不限 綜合
漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范)) 浙江 2022/1段 005 3 不限 綜合
英語(yǔ) ((師范)) 浙江 2022/1段 006 3 不限 綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) 浙江 2022/1段 007 6 綜合
信息與計(jì)算科學(xué) 浙江 2022/1段 008 2 綜合
化學(xué) ((師范)) 浙江 2022/1段 009 3 物 或 化 綜合
生物科學(xué) ((師范)) 浙江 2022/1段 010 2 物 或 化 或 生 綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 浙江 2022/1段 011 2 綜合

2、2021太原師范學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
化學(xué) ((師范)) 浙江 2021/1段 003 4 物 或 化 綜合
應(yīng)用化學(xué) 浙江 2021/1段 004 2 物 或 化 綜合
生物科學(xué) ((師范)) 浙江 2021/1段 005 4 物 或 化 或 生 綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) 浙江 2021/1段 006 4 綜合
英語(yǔ) ((師范)) 浙江 2021/1段 007 3 不限 綜合
政治教育 ((師范)) 浙江 2021/1段 008 4 綜合
小學(xué)教育 ((師范)) 浙江 2021/1段 009 2 不限 綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 浙江 2021/1段 010 2 綜合
地理科學(xué) ((師范)) 浙江 2021/1段 011 3 綜合
漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范)) 浙江 2021/1段 012 4 不限 綜合

3、2020太原師范學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
政治學(xué)與行政學(xué) 浙江 2020/1段 001 2 史 或 政 綜合
小學(xué)教育 ((師范)) 浙江 2020/1段 002 3 不限 綜合
經(jīng)濟(jì)學(xué) 浙江 2020/1段 003 2 不限 綜合
教育學(xué) ((師范)) 浙江 2020/1段 004 3 不限 綜合
學(xué)前教育 ((師范)) 浙江 2020/1段 005 3 不限 綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) 浙江 2020/1段 006 3 綜合
英語(yǔ) ((師范)) 浙江 2020/1段 007 3 不限 綜合
漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范)) 浙江 2020/1段 008 3 不限 綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((師范)) 浙江 2020/1段 009 3 綜合
土地資源管理 浙江 2020/1段 010 2 不限 綜合
應(yīng)用心理學(xué) ((師范)) 浙江 2020/1段 011 2 不限 綜合
生物技術(shù) 浙江 2020/1段 012 2 物 或 化 或 生 綜合
化學(xué) ((師范)) 浙江 2020/1段 013 3 物 或 化 綜合
政治學(xué)與行政學(xué) 浙江 2020/2段 001 2 史 或 政 綜合
小學(xué)教育 ((師范)) 浙江 2020/2段 002 3 不限 綜合
經(jīng)濟(jì)學(xué) 浙江 2020/2段 003 2 不限 綜合
教育學(xué) ((師范)) 浙江 2020/2段 004 3 不限 綜合
學(xué)前教育 ((師范)) 浙江 2020/2段 005 3 不限 綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) 浙江 2020/2段 006 3 綜合
英語(yǔ) ((師范)) 浙江 2020/2段 007 3 不限 綜合
漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范)) 浙江 2020/2段 008 3 不限 綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((師范)) 浙江 2020/2段 009 3 綜合
土地資源管理 浙江 2020/2段 010 2 不限 綜合
應(yīng)用心理學(xué) ((師范)) 浙江 2020/2段 011 2 不限 綜合
生物技術(shù) 浙江 2020/2段 012 2 物 或 化 或 生 綜合
化學(xué) ((師范)) 浙江 2020/2段 013 3 物 或 化 綜合
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三、太原師范學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

太原師范學(xué)院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校,1999年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由山西大學(xué)師范學(xué)院、太原師范?茖W(xué)校和山西省教育學(xué)院合并組建而成。學(xué),F(xiàn)有4個(gè)校區(qū),總占地面積約1884畝,其中新校區(qū)占地面積1569畝,建筑面積約55萬(wàn)平方米。現(xiàn)有全日制在校本科生24000余名,碩士研究生千余名,生源來自全國(guó)28個(gè)省、市、自治區(qū)。學(xué)校組建20年來,銳意進(jìn)取,開拓奮進(jìn),育人質(zhì)量和辦學(xué)水平逐年提升,呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)院系20個(gè),本科專業(yè)49個(gè),分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),8個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè),7個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)和特色專業(yè),16門省級(jí)精品課程,7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。近五年,

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