當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全二年級(jí) > 正文
(1) 假如杜牧今天來(lái)到揚(yáng)州,縱是杜郎俊賞、豆蔻詞工,未見得能寫出“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”這樣動(dòng)人的句子吧。
(2) 杜郞俊賞,算而今、重到須驚。
(3) 俊賞新區(qū)如畫,風(fēng)色上吟鞭。
(4) 俊賞南風(fēng)多情義誰(shuí)家庭院移青蔥?三。
(5) 癡絕無(wú)夢(mèng)到黃白,只突兀,嘆三生俊賞。
(6) 湯志義說(shuō),尤其讓人欣喜的看到一些新人輩出、風(fēng)流俊賞、各顯靈苗,展現(xiàn)出過(guò)人的創(chuàng)造潛能與藝術(shù)個(gè)性。
(7) 問(wèn)世之日,即在風(fēng)流俊賞的長(zhǎng)安引起轟動(dòng),大有洛陽(yáng)紙貴之譽(yù);不特名世,亦必傳世。
(8) 與風(fēng)流俊賞的南音相比,騰龍就像一位“誠(chéng)于中而行于外,慧于心而秀于言”的實(shí)誠(chéng)君子。
(9) 特殊的地理因素和特殊的時(shí)代因素相交集,讓它既上演杜牧之的風(fēng)流俊賞,也上演完顏亮的胡馬血腥。
(10) 只是,現(xiàn)在支離破碎、污水橫流的湘江正在埋葬畫境與詩(shī)意,杜郎俊賞,重到須驚。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
時(shí)間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時(shí)間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時(shí)間:2023-09-20 17:0:30湯盤造句,用湯盤造句
時(shí)間:2023-09-16 21:0:34