1 孩子我有塊神奇的橡皮泥，我把它捏成幸福陪你一生，捏成快樂陪你一生，捏成健康陪你一生，今天是六一兒童節(jié)，我要用它捏出時間陪你度過快樂的兒童節(jié)！

2 他們給她買一些玩具、彩筆、連環(huán)畫和橡皮泥等小禮物.

3 我一個人出席了他用橡皮泥捏成的舞會。穿褲子的云

4 那個小男孩正將橡皮泥捏成小狗的形狀.

5 有一天我用橡皮泥做了一個小東西,父母稱贊了我.

6 橡皮泥小人看見河里有一條鱷魚.

7 翻糖原料可塑性很強,能像“橡皮泥”一樣制作出纖毫畢見的造型作品。

8 于是,歷史真的仿佛變成了“玩意”———橡皮泥,想捏啥就是啥,誰都可以任意捏弄拉申、猜測揣摩、推理演義、篡改顛覆。

9 小時候玩過橡皮泥的人都知道,捏一個小人捏一只小動物,如果捏壞了,揉成團再重新來過,可如果要重塑一張臉呢?就沒這么容易了。

10 歷史不是一張白紙，你想涂成什么顏色就可以是什么顏色；歷史不是一塊橡皮泥，你想捏成什么模樣就可以是什么模樣；歷史不是一塊綢緞，任你隨心所欲剪裁成時髦的衣裳裝飾自己。

11 今天兒童節(jié)，送你一個快樂的彈弓，可以打中吉祥和健康。送你一盒如意橡皮泥，可以捏出開心和幸福。送你一座幸運旋木馬，可以轉(zhuǎn)出財運和福運。親愛的朋友，祝你兒童節(jié)快樂！

12 立體異構是有機化學課的重點教學內(nèi)容,在教學實踐中探索出以橡皮泥為原料制作簡易立體異構分子模型的方法.

13 黨紀法規(guī)歸根結底要靠人來執(zhí)行、來落實,如果沒有“心閂”作支撐,“門閂”再多也會變成橡皮泥,隨人捏弄,想扁就扁,想圓就圓。

14 據(jù)了解,這樣的蛋糕藝術品不同于常見的奶油蛋糕,因為作為外裝飾的翻糖原料可塑性很強,所以能像“橡皮泥”一樣制作出纖毫畢見的造型作品。