1) 本文乃以蓋聶的學(xué)習(xí)條件論切入，瞭解學(xué)習(xí)歷程、學(xué)習(xí)階段及要素等相關(guān)知識(shí)。

2) 蓋聶:若今生長(zhǎng)劍浣花，生死無(wú)涯。便許你來(lái)世雪底封刀，結(jié)廬為家。你可愿荊釵綰發(fā)，為我煮茶，明朝江湖飲馬。沈樂(lè)

3) 夕照向晚,人亡物在,蓋聶上前抱住衛(wèi)莊,失聲大哭。

4) 荊軻少年氣盛,曾找到蓋聶,打算和他比試一下,但等見到蓋聶,仿若看到汪洋大海,心生恐懼,掉頭就走了。

5) 六劍奴每一個(gè)都是身懷絕技,個(gè)人認(rèn)為六人合力即使是蓋聶恐怕也難以獨(dú)自應(yīng)付。

6) 這時(shí),蓋聶取下鐵鉤連同繩子一起握在手里,他又把轆轤上的木桶仍進(jìn)井里,然后抓著拴住木桶的麻繩縱身一跳,便躍進(jìn)了井內(nèi)。

7) 弟做對(duì)手,蓋聶當(dāng)更惕厲奮發(fā),再創(chuàng)長(zhǎng)策。

8) 天明用純正無(wú)邪的眼神望著蓋聶。

9) 這時(shí),蓋聶從身后掏出一把匕首遞給了我,韋小寶眼疾手快的接了過(guò)去,嘿笑道:“這事我在行。

10) 我跟韋小寶兩人狼吞虎咽,吃的油光滿面;蓋聶和黃月英細(xì)嚼慢咽……也是油光滿面。

11) 東皇太一說(shuō);最聽月神說(shuō)嬴政,派流沙的衛(wèi)莊一行人和公輸家的掌門,公輸仇,去滅掉墨家,并追拿要犯,蓋聶、天明、項(xiàng)羽、項(xiàng)梁和范增。

12) 承相李斯手持奏牘,躬身走了出來(lái):“大秦鐵騎兵精于沖鋒陷陣,攻城拔寨,但是,對(duì)付蓋聶這樣江湖上的武道高手,并非他們所長(zhǎng)。

13) 看著路枕浪的臉,荊天明不知為何,突然想起方才在官廨儒家弟子遞給蓋聶的那碗香茶來(lái)。

14) 酒過(guò)三巡,互相熟悉的賓客之間開始串桌敬酒,一時(shí)間桌與桌的空隙間人來(lái)人往,接踵比肩,我見時(shí)機(jī)已到,小聲對(duì)蓋聶說(shuō)道:“三弟,你現(xiàn)在去吧。