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一、有時(shí)這個(gè)技巧也適得其反,重人物傳記輕分析,不免有喧賓奪主之嫌。
二、在專心致志的看一本人物傳記,里面的故事情節(jié)引人入勝,他也被主人公那堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng)。
三、寫人物傳記最怕考證不實(shí),(源自)一不小心就會(huì)鬧出張冠李戴的笑話來。
四、這個(gè)故事的主題不是政治文章或者人物傳記,而是要敘述我在荊棘谷的青山中捕獵的經(jīng)歷。
五、本文所說的人物傳記,不包括紀(jì)傳體史書中的傳,而是專指記人物生而獨(dú)立成書的傳。
六、再如,我們說電視藝術(shù)最適于反映當(dāng)代生活瞬息萬變的形勢(shì)和層出不窮的新人新事,但年來也出現(xiàn)了大量的根據(jù)古典名著改編的歷史人物傳記和英雄史詩。
七、這樣的處理也就導(dǎo)致這本書實(shí)際上成了一系列長(zhǎng)短不一,但內(nèi)在又有關(guān)聯(lián)的人物傳記的合成體,展示在讀者面前的是十八世紀(jì)中有三十年英國(guó)王室是怎樣一幅場(chǎng)景。
八、遺山碑志文以記敘事情為依托刻畫人物,每一篇碑志文都是一篇成功的人物傳記。
九、在數(shù)學(xué)科目之外,他廣泛涉歷和研究了大量的軍事史著作和軍事人物傳記,對(duì)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的威廉·謝爾曼將軍的才能和軍事最感興趣。
十、葉鵬告訴齊魯晚報(bào)記者,將文字刪減成六七萬字的工作量很大,初稿采用章節(jié)的形式,按照傳統(tǒng)人物傳記的形式組織稿子。
十一、高考每年必考的文學(xué)類文本閱讀,小說類、散文類為主,散文類又是重中之重;實(shí)用文閱讀,主要以人物傳記、人物通訊為主。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
時(shí)間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
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時(shí)間:2023-09-16 21:0:34