1. 只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認識的真理性的標準。真理的標準只能是社會的實踐。毛澤東

2. 只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認識的真理性的標準。真理的標準只能是社會的實踐。

3. 他以滿腔熱忱投身社會實踐。

4. 年輕人要在社會實踐中增長才干。

5. 青年人要在社會實踐中鍛煉自己。

6. 學習書本知識固然重要，但不可忽略了參加社會實踐。

7. 青年人應該到社會實踐中閱歷一番。

8. 可見，孔子也是把祭祀同治國安民的社會實踐結合在一起。

9. 社會實踐課，我們組挨門挨戶的去各個宿舍里推銷小商品。

10. 教育與社會實踐相結合是成才的必由之路。

11. 青年人只有在社會實踐中經(jīng)受鍛煉,才能百煉成鋼,大有作為。

12. 就儒家而言，其的基本特征是治國安民的社會實踐。

13. 經(jīng)過幾個月的社會實踐和資料收集，小王的畢業(yè)論文素材已準備得八九不離十了，馬上可動手起草。

14. 語言論美學脫離社會實踐，因此它發(fā)展到今天已舉步維艱。

15. 古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。

16. 社會實踐證明，有效的財政制度對提升國家競爭力的意義不容小視。

17. 求職者：這是由我們導師發(fā)起的一次暑期社會實踐活動。

18. 改革開放以后，我國大學生社會實踐在活動內(nèi)容、組織形式、制度建設等方面取得了突出成績，同時也面臨一些突出問題。

19. 傳統(tǒng)的有限責任公司理論不允許退股，但社會實踐對此提出了質(zhì)疑。

20. 同時我積極參加社會實踐活動，獲得中國人民大學暑期社會實踐一等獎，并且獲得研究生會優(yōu)秀個人稱號。

21. 開展一些關于農(nóng)村教育的社會實踐活動和一系列的社會公益性活動。

22. 人的正確，只能從社會實踐中來，只能從生產(chǎn)斗爭、階級斗爭和科學實驗這三項實踐中來…

23. 法律與人性善惡的邏輯關系取決于社會實踐中的人倫關系設定。

24. “我參加浙江財經(jīng)學院金融系暑期社會實踐活動”，…

25. 人的正確是從那里來的？是從天上掉下來的嗎？不是。是自己頭腦里固有的嗎？不是。人的正確，只能從社會實踐中來，只能從社會的生產(chǎn)斗爭、階級斗爭和科學實驗這三項實踐中來。

26. 以“和”安邦、以“和”治國、以“和”齊家、以“和”平天下，乃中國先人從社會實踐中總結出來的重要經(jīng)驗。

27. 素質(zhì)教育的提出和實施是教育戰(zhàn)線的一次深刻變革。如何落實素質(zhì)教育，我們認為社會實踐是實施素質(zhì)教育的根本途徑。

28. 在這張路線圖上，轉(zhuǎn)變觀念的建構是戰(zhàn)略主線，技術選擇的社會實踐是策略輔線。

29. 勤工助學是讓大學生通過實踐鍛煉，獲取一定的報酬資助學業(yè)，參與社會實踐的一種措施。

30. 除此之外，匯佳澳華的GAC學生們也是中國GAC中心中第一批參加社會實踐活動的。

31. 從這個意義上講，廣西龍勝縣和平鄉(xiāng)大寨小學生的寫作狀態(tài)值得保護，對其的研究不單是概念問題，也是社會實踐問題。

32. 希望全體同學學習杜浩的優(yōu)秀品質(zhì)，在完成規(guī)定學業(yè)的同時，積極參與社會實踐課程，篤學愛校，全面發(fā)展。

33. 人的正確，只能從社會實踐中來”是馬克思主義辯證唯物論的認識論。

34. 高校大學生健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)，一般認為，應從教育教學規(guī)劃與管理、課程設置、社會實踐與校園文化建設等幾方面下功夫。

35. 本文通過梳理法治的淵源、規(guī)誡和價值，把法治依次解釋為一項歷史成就、一種法制品德、一種道德價值和一種社會實踐。

36. 提高學生的口語水平，可以通過培育課堂教學環(huán)境、課外練習環(huán)境以及社會實踐練習環(huán)境等途徑來實現(xiàn)。

37. 據(jù)了解，大學生運用自己的輪滑特長參加暑期社會實踐活動在揚州大學尚屬首次。

38. 對知識復雜性的考察，有助于我們以整體主義的知識觀指導社會實踐，以批判的態(tài)度構建知識生態(tài)系統(tǒng)。

39. 以上就是我此次暑期社會實踐的一些感受和想法，請領導審閱。

40. 場域、資本、慣習以及三者之間的關系所形成的理論體系，就是布迪厄社會實踐理論的主要內(nèi)容。

41. 其實，我們只要用哲學的思辨和日常的社會實踐聯(lián)系起來，正義問題就成了一個歷史的、現(xiàn)實的、具體的問題。

42. 秋瑾就是其時“英雌”文學實踐和社會實踐的典型代表。

43. 參加這些社會實踐活動口袋妖怪白金二周目應該注意些什么？

44. 本園每個月都要領孩子們進行不同形式的社會實踐活動，我們會根據(jù)季節(jié)和節(jié)日的不同領孩子們共同進行。

45. 通過暑期社會實踐活動，我自身受到深刻的教育，得到了提高。

46. 在接下來的幾天中,浙江工大暑期社會實踐團將在電子科技大學與成都高校共同舉辦東西部學子論壇,然后前往四川邛崍、爐霍等地進行社會實踐。

47. 初略估計,若“換房聯(lián)盟”在全國高校推行,那么每年由團中央支出的用于大學生暑期社會實踐的住宿費預算可銳減數(shù)千萬元。

48. 據(jù)悉,晉中青創(chuàng)中心已與企業(yè)建立起了大學生社會實踐基地,可為大學生提供學習實踐場所。

49. 本科生總學分從200分降至150分,讓學生有足夠的時間參與社會實踐、走進企業(yè)生產(chǎn)的第一線。

50. 主題暑期社會實踐活動,為了與這個主題相關,我們決定用德育課來進行黨史教育,并出一期主題版報。

51. 該基地是近年來生科院首建的支教基地,也是生科院黨委、團委貫徹落實科學發(fā)展觀,推動投身社會實踐活動的新成果。

52. 湖南農(nóng)大社會實踐團在茶陵浣溪鎮(zhèn)開展鄉(xiāng)俗文化交流會。

53. 為了幫助這些特殊學生適應社會,具備一定的獨立生存能力,該行主動將所轄麗園路支行設立為“學生社會實踐基地”,定期舉辦“銀行體驗日”活動。

54. 經(jīng)長期潛心研究和社會實踐,顏元形成了鮮明獨到的體系,并廣為傳布,呈現(xiàn)“海內(nèi)之士靡然成風”的盛況。

55. 市委教育工委副記鄭萼出席并指出,青年教師社會實踐基地是社會的基層組織,青年教師可以在此了解國情,服務社會發(fā)展。

56. 近日,福建師范大學數(shù)學與計算機科學學院“夢之翼”實踐隊前往南平市政和縣西津畬族小學開展以“關愛留守兒童”為主題的暑期社會實踐活動。

57. 根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃,有針對性地選擇選讀科目、社會實踐和考取證書。

58. 舊時很多的成功者,都有過學徒的經(jīng)歷,學徒的艱辛為戴氏培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、懂得經(jīng)營營生之道,開始了社會實踐的第一堂課。

59. 2010年春季無錫市區(qū)公辦小學收費標準,學生每學期作業(yè)本費20(含講義費8元),社會實踐活動費100,指門票、交通費、住宿費,學期末按實結算,多退少不補。

60. 近日,浙江理工大學機械與自動控制學院社區(qū)管理委員會社會實踐隊員們帶著水果和象棋等物品前往建德楊村橋鎮(zhèn)的夕陽紅休養(yǎng)院探望老人。

61. 參與先教辦工作的經(jīng)歷,不僅是一次自我鍛煉提高的經(jīng)歷,也是一次絕好的社會實踐的經(jīng)歷。

62. 近日,中國計量學院的“竹跡”暑期社會實踐團隊前往臨安、安吉孝豐、寧波等地進行竹地板項目調(diào)研。

63. 本期冬令營將開設器樂、聲樂、柯達伊、美術、書法、國學、攝影等體驗課程,并帶領孩子們走出教室,到博物館、美術館等進行社會實踐和學習。

64. 2015年7月14日,嶺南師范學院教科院“夢之翼”三下鄉(xiāng)社會實踐隊的調(diào)研組,走進基層開展了“尋訪鄉(xiāng)村最美教師”的調(diào)研活動。

65. 此外,渝中區(qū)國稅局還邀請了30名學生代表走進辦稅服務廳聽稅課、學稅法、看稅收,開展上崗體驗社會實踐活動。

66. 近日,開封市縣街小學小樹苗社團部分學生代表來到土柏崗派出所交管巡防大隊參加寒假社會實踐活動。

67. 在得知學校正在組建暑期社會實踐團隊后,吳青山立即投身其中,他帶領著五四愛心學校的志愿者們深入寧國縣的山區(qū)、鄉(xiāng)村,為貧困學生進行課業(yè)輔導。 社會實踐造句

68. 此外,文革期間也有一些與法律相關聯(lián)的政治文件、理論文章、社會實踐,給人印象較深的有“破除資產(chǎn)階級法權”、“評法批儒運動”等等。

69. 宋衛(wèi)平說總想盡量多地蓋些好房子,他把商業(yè)當成一種社會實踐,為股東賺錢從來不是綠城的宗旨。

70. 王老師說,家長們?yōu)楹⒆觽冮_設了運動課、勞作課、書法課、閱讀課、手工課、電影課、社會實踐等,當然還包括語數(shù)外。

71. 據(jù)潔蓮社區(qū)僑聯(lián)消息,7月28日上午,浙江省杭州市江干區(qū)采荷街道潔蓮社區(qū)僑聯(lián)組織八位學生,開展暑期慰問孤寡老人社會實踐活動。

72. 好在作為人類社會實踐活動的演講,并未因此而絕脈,仍然以頑強的生命力或隱或顯地續(xù)存著,在政治、經(jīng)濟、教育、軍事、外交等方面發(fā)揮了很大的作用。

73. 上師大學子出征社會實踐,師大。

74. 表面看是布置作業(yè)時機不當,忽視了時令節(jié)氣,才鬧出了這樣的尷尬,實際上反映出教育者不接地氣,缺少社會實踐經(jīng)驗,對生活常識缺乏了解。

75. 1974年我在河北大學中文系念書,冬天到藁城縣宣傳部參加“社會實踐”。