1、這次中隊(duì)會(huì)開(kāi)得生動(dòng)活潑。

2、他的畫(huà)具有鮮明的藝術(shù)形象，生動(dòng)活潑。

3、這堂語(yǔ)文課，師生密切配合，相互呼應(yīng)，上得生動(dòng)活潑。

4、他講課生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富。

5、這篇文章寫(xiě)得生動(dòng)活潑，讀起來(lái)朗朗上口。

6、學(xué)校是探索求知的學(xué)園；是生動(dòng)活潑的樂(lè)園；是充滿親情的家園；是美麗優(yōu)雅的花園。

7、安全教育，聲情并舉。生動(dòng)活潑，入情入理。正反典型，解剖分析。深入淺出，易學(xué)易記。

8、自從我跨入小學(xué)的大門以來(lái)，我上過(guò)許許多多的課，有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，還有奧妙無(wú)窮的自然課。

9、這次會(huì)議開(kāi)得生動(dòng)活潑,大家心情都很舒暢。

10、我們要生動(dòng)活潑地、具有說(shuō)服力地教育青年工人端正勞動(dòng)態(tài)度。

11、數(shù)學(xué)老師在課堂上的教學(xué)非常生動(dòng)活潑，吸引大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，真是滔滔不絕。

12、我們數(shù)學(xué)老師講課生動(dòng)活潑，常常采用質(zhì)疑問(wèn)難和方法。

13、這位老師講課生動(dòng)活潑，從不照本宣科。

14、這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目安排得非常生動(dòng)活潑，大家都十分盡興。

15、對(duì)政客的辛辣諷刺使他的社論文章生動(dòng)活潑.

16、所以生動(dòng)活潑和安定團(tuán)結(jié)如果發(fā)生矛盾，只有在不妨礙安定團(tuán)結(jié)的條件下實(shí)現(xiàn)生動(dòng)活潑，才能讓大家有秩序地前進(jìn)。

17、始于南宋的燈謎，生動(dòng)活潑，饒有風(fēng)趣。

18、全稿設(shè)計(jì)不拘泥形式，生動(dòng)活潑，很好的符合了設(shè)計(jì)主題要求與代言人的風(fēng)格。

19、形式上短小精悍，生動(dòng)活潑，力求使讀者在提高漢語(yǔ)會(huì)話能力的同時(shí)，增加新鮮的生活詞匯，了解中國(guó)的社會(huì)與文化，并領(lǐng)略到中國(guó)人的幽默。

20、行行色的鮮艷色彩和生動(dòng)活潑的造型，是少年房的最大。

21、這從俏夕陽(yáng)舞蹈隊(duì)生動(dòng)活潑的舞姿中就可以看出來(lái)這樣充滿著熱情與活力的舞蹈，誰(shuí)能想到這是由一群年邁的老奶奶們表演出來(lái)的呢？

22、他熱愛(ài)教育事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)多樣，課堂教學(xué)生動(dòng)活潑。

23、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。

24、人生如舞臺(tái)，如果你單單敘述一件事情，就無(wú)法打動(dòng)人心。所以你必須生動(dòng)活潑的把事實(shí)編造成一種喜劇的形態(tài)，也就是以喜劇的手法來(lái)處理你的人生，使你的周圍洋溢著歡欣鼓舞的氣氛�？�耐基

25、愛(ài)情確實(shí)有一種高尚的品質(zhì)，因?yàn)樗�不只停留在欲上，而且顯出一種本身豐富的高尚優(yōu)秀的心靈，要求以生動(dòng)活潑，勇敢和犧牲的精神和另一個(gè)人達(dá)到統(tǒng)一。黑格爾

26、有的編輯有點(diǎn)鐵成金的本領(lǐng),那些寫(xiě)得庸無(wú)奇的文章,經(jīng)他一改動(dòng),便成了一篇生動(dòng)活潑的佳作。

27、鋪直敘、淡淡語(yǔ)速要張弛有度，語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，這樣會(huì)使你的演講更加生動(dòng)活潑，避免單調(diào)乏味。

27、高考升學(xué)網(wǎng)祝您造句快樂(lè),天天向上!

28、各種舞蹈中尤以踩高蹺、舞龍、舞獅、跑旱船最為著名，這些舞蹈生動(dòng)活潑，技巧高，造型美，深受群眾喜愛(ài)。

29、所謂“科學(xué)”，指遵循身心發(fā)展的規(guī)律實(shí)施教育教學(xué)，使校園生活有張有弛、豐富多彩、生動(dòng)活潑。

30、

31、如果一篇文章，一個(gè)演說(shuō)，顛來(lái)倒去，總是那幾個(gè)名詞，一套“學(xué)生腔”，沒(méi)有一點(diǎn)生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，這豈不是語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎，像個(gè)癟三嗎？

32、重視企業(yè)文化建設(shè)，開(kāi)展各種形式的文體活動(dòng)，營(yíng)造了紀(jì)律嚴(yán)明、生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)。

33、圖案生動(dòng)活潑、高貴典雅、豪華氣派，是家庭、賓館、辦公場(chǎng)所裝飾玻璃中最佳選擇。

34、音樂(lè)學(xué)校不斷涌現(xiàn)，音樂(lè)教師不勝枚舉，一個(gè)生動(dòng)活潑的音樂(lè)課堂教學(xué)正在全縣興起。

35、他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)充實(shí)而又非常歡快的上午，弗雷德從中發(fā)現(xiàn)自己具有導(dǎo)游的才能，能夠使參觀變得生動(dòng)活潑，饒有風(fēng)趣。

36、這些短信內(nèi)容生動(dòng)活潑，不似的話語(yǔ)更具煽動(dòng)性。

37、我們很多人沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)言，所以我們?cè)趯?xiě)文章做演說(shuō)時(shí)沒(méi)有幾句生動(dòng)活潑切實(shí)有力的話，只有死板板的幾條筋，像癟三一樣，瘦得難看，不像一個(gè)健康的人。

38、三彩人物和動(dòng)物的比例適度,形態(tài)自然,線條流暢,生動(dòng)活潑.

39、它精巧奇異,生動(dòng)活潑;既有章可循,又靈活多變.

40、匯的三點(diǎn)水更進(jìn)行了特別處理，使得整個(gè)標(biāo)志生動(dòng)活潑，流暢動(dòng)感。

41、而是引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的冰雕工具如三角鏟、圓鏟以及大小不等的鏟,將冰雕的雕刻語(yǔ)言表現(xiàn)得更加生動(dòng)活潑。

42、幼兒好動(dòng),又處于學(xué)習(xí)語(yǔ)言、提高語(yǔ)言表達(dá)能力的階段,富有音樂(lè)感、節(jié)奏明朗、生動(dòng)活潑的兒歌語(yǔ)言可以引起幼兒的美感、愉悅感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的積極性。

43、4、申哲煥,韓國(guó)外教,精通中韓文化教育、已經(jīng)在鄭州大學(xué)工作3年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課生動(dòng)活潑,深受學(xué)生們的好評(píng)。

44、《理論熱點(diǎn)18題》在方法上有很多,比如,把講故事與講道理結(jié)合起來(lái),寓理于情、生動(dòng)活潑、引人入勝。

45、從造型趨勢(shì)來(lái)看,鑄刻在牦牛尾巴上的細(xì)密、規(guī)則的流線型裝飾線,視覺(jué)上給人增添了動(dòng)勢(shì)美感,顯得生動(dòng)活潑、富于變化。

46、為此,中國(guó)政府鼓勵(lì)文藝工作者創(chuàng)作新童謠并通過(guò)生動(dòng)活潑的形式推介優(yōu)秀童謠,期望讓兒童度過(guò)一個(gè)有歌相伴的童年。

47、情節(jié)相當(dāng)生動(dòng)活潑,四個(gè)主角的形象十分飽滿,作為反面角色的戶愚呂弟和仙水等也十分深入人心。

48、無(wú)底價(jià)起拍的翡翠精品中,亦有適合擺放在家中的“吉祥如意”——一大一小兩只雕刻精美的大象生動(dòng)活潑,借諧音寓意“出入將相”“吉祥如意”。

49、劉集鎮(zhèn)體育比賽過(guò)節(jié)劉集鎮(zhèn)政府工作人員拔河比賽元旦前夕,劉集鎮(zhèn)舉行了一場(chǎng)歡樂(lè)祥和又生動(dòng)活潑的慶元旦體育比賽活動(dòng)。

50、地區(qū)民間廣場(chǎng)藝術(shù)獅子舞,編排新穎緊湊、生動(dòng)活潑有趣,表現(xiàn)一群小獅子與引獅人嬉戲、團(tuán)結(jié)熱鬧的喜慶場(chǎng)面,體現(xiàn)了人與動(dòng)物、人與自然和諧相處的主題。

51、此洗是以礬紅為主色的鼓形洗,兩童子和一雙筆插呈三足之勢(shì),給筆洗添生動(dòng)活潑的氣息。

52、多姿多彩、生動(dòng)活潑、寓理于情、寓教于樂(lè)的青少年文化,在四個(gè)文明建設(shè)中起到了不可替代的作用。

53、主雖只是萌芽狀態(tài),但生動(dòng)活潑,生機(jī)盎然,群星璀璨,蔚為大觀。

54、“你拍一,我拍一,群眾利益數(shù)第一;你拍二,我拍二,法律知識(shí)要記牢……”主題班會(huì)上傳出的普法童謠,讓生動(dòng)活潑的普法教育走進(jìn)了課堂。

55、該項(xiàng)活動(dòng)以迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)為載體,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式推介優(yōu)秀童謠,引導(dǎo)未成年人閱讀享受健康向上的文化產(chǎn)品。

56、7歲的女兒考進(jìn)了“法律太太”的資優(yōu)班后,馬上就喜歡上了新老師,喜歡她和藹可親的面容,喜歡她生動(dòng)活潑的教學(xué)。

57、加過(guò)去我們常常慣于靠會(huì)議貫徹會(huì)議,靠文件落實(shí)文件的慣性思維,現(xiàn)在要努力探索嶄新的活動(dòng)方式方法,把嚴(yán)肅的課題寓于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中。

57、高考升學(xué)網(wǎng)祝您造句快樂(lè),天天向上!

58、語(yǔ)言生動(dòng)活潑、輕松幽默,文章段落分明、過(guò)渡自然。

59、見(jiàn)信好!用這種方式和您交流,不知是否冒昧,我是一名普通得不能再普通的戰(zhàn)士,今天晚上聽(tīng)到您這么精彩絕倫、生動(dòng)活潑的授課,真的很興奮。

60、在討論過(guò)程中,與會(huì)同志擺情況、談意見(jiàn)、邊開(kāi)會(huì)、邊學(xué)習(xí),自由交談,各抒己見(jiàn),輕松愉快,生動(dòng)活潑,沒(méi)有一點(diǎn)緊張氣氛,大家稱之為“神仙會(huì)”。

61、由于《猴》之譯筆生動(dòng)活潑,使《西游記》這部古典名著在西方盡人皆知。

62、現(xiàn)實(shí)中熊貓都是慢動(dòng)作,泰國(guó)版的熊貓舞卻是快動(dòng)作,用詼諧搞笑的一舉一動(dòng)來(lái)表現(xiàn)熊貓的生動(dòng)活潑。

63、香港真美,到處生動(dòng)活潑又秩序井然,我的香港同齡同學(xué)們都穿著美麗大方的校服,給我們高大上的感覺(jué)。

64、他的教學(xué)生動(dòng)活潑,喻教于樂(lè),總能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們當(dāng)堂弄懂、當(dāng)堂消化所學(xué)知識(shí)。