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(1) 大可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內(nèi)的書抱住。
(2) 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。魯迅
(3) 讀書,可以豐富你的課外知識(shí),可以讓你積累許多的佳詞妙句,可以提高你的作文水,可以提高你的朗讀能力……
(4) 咱們學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多彩。
(5) 同學(xué)們一再要求多開展些健康有益的課外活動(dòng)。
(6) 究竟參加哪個(gè)課外活動(dòng)小組,我還得算計(jì)算計(jì)。
(7) 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟崐是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。
(8) 學(xué)校要多開展些健康有益的課外活動(dòng)。
(9) 老師對學(xué)生的課外閱讀應(yīng)該加強(qiáng)指導(dǎo)。
(10) 適當(dāng)開展課外活動(dòng),有利于同學(xué)們的身心健康。
(11) 每到課外活動(dòng)時(shí)間,校園里便撒滿了歡樂的歌聲。
(12) 愛看書的青,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。
(13) 課外活動(dòng)要認(rèn)真組織,不能放任自流。
(14) 為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),學(xué)校相應(yīng)地減少課程,增加了課外活動(dòng)。
(15) 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內(nèi)的書抱住。魯迅
(16) 我們學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多彩,趣味無窮。
(17) 愛看書的青年,也可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內(nèi)的書抱住。
(18) 我們班同學(xué)全都參加了課外活動(dòng)小組。
(19) 我課外書讀得少,語文基礎(chǔ)比較薄弱。
(20) 課外活動(dòng)開始了,同學(xué)們都像脫韁的野馬似的奔向操場,有的打排球,有的打籃球,有的跑步……而我最喜歡的是玩雙杠和單杠。
(21) 學(xué)校時(shí)常開展健康有益的課外活動(dòng)。
(22) 課外活動(dòng)要豐富多彩,枯燥乏味沒人愿意參加。
(23) 同學(xué)們圍繞著課外活動(dòng)問題提出了很多建議。
(24) 教育工作不限于課堂教學(xué),課堂教學(xué)課外活動(dòng)一起抓,才能使學(xué)生受到更多的實(shí)益,打下德、智、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)。
(25) 課外活動(dòng)應(yīng)該蓬勃地開展起來。
(26) “有納才能吐”,有積累才能夠表達(dá)。我們有些同學(xué)作文中的詞語是豐富的,看得出他們課外有較大的閱讀量。
(27) 不僅要做到身體健康和身心健康,還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容,還要注意大量閱讀課外讀物。我讀上下五千年中國之謎,節(jié)假日常到圖書館閱讀各種書籍。
(28) 高中階段有時(shí)間就要走進(jìn)圖書館,沒有比哪里更適合你吸取知識(shí)的營養(yǎng)。大學(xué)四年,你要漫漫走出圖書館。大學(xué)是四年人生經(jīng)驗(yàn),不是高學(xué)分。在美國的大學(xué),課外活動(dòng)常常和功課一樣重要。
(29) 燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛,特別可愛!我從課外書得知,燕子能報(bào)春,能吃害蟲,是農(nóng)作物的好朋友。
(30) 對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的孩子,要重視打開他的思路,鼓勵(lì)他進(jìn)行創(chuàng)造思維,提高學(xué)習(xí)效率,增加課外興趣。這是真正使孩子長期學(xué)習(xí)成績好,并且在成以后能夠創(chuàng)造、有工作能力和學(xué)習(xí)能力的教育方式。
(31) 讀書的方法有很多但不會(huì)掌握方法等于沒看。有些人認(rèn)為讀課外書耽誤學(xué)習(xí),這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的因?yàn)樽x書本是一種學(xué)習(xí),讀書能把書里的知識(shí)學(xué)到自己的腦子里,學(xué)習(xí)語、數(shù)、英能記住各種那個(gè)知識(shí),好讀書的慣每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成。
(32) 我們班至少有三分之二的同學(xué)參加了課外活動(dòng)小組。
(33) 用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
(34) 小明向來喜歡讀課外書,所以作文思路開闊。
(35) 學(xué)校開展了多種多樣的課外活動(dòng),從而擴(kuò)大了同學(xué)們的知識(shí)面。
(36) 媽媽動(dòng)員我積極參加課外活動(dòng)。
(37) 我上課時(shí)看朋友借給我的課外書,一不小心給老師沒收了,我抓耳撓腮地想,怎樣才能將書完璧歸趙呢?最后我不得不向老師認(rèn)錯(cuò),老師終于肯將書還給我了。
(38) 一些教師和家長不重視孩子的課外閱讀,是因?yàn)樗麄冃睦锟傆袚?dān)心,孩子光完成學(xué)校課程學(xué)習(xí)已經(jīng)很忙,考出好成績最要緊,讀課外書既浪費(fèi)時(shí)間又影響學(xué)習(xí),實(shí)際上錯(cuò)了。
(39) 要認(rèn)真聽老師講課,多讀一些課外書,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),才不會(huì)成為一個(gè)坐井觀天的人,而是一個(gè)見多識(shí)廣的人。
(40) 自從參加數(shù)學(xué)課外興趣小組后,小明的進(jìn)步一日千里。
(41) 課外書不是不可以讀,而是要有選擇的讀。
(42) 馮小剛買課外輔導(dǎo)資料,居然沒有經(jīng)過班主任的同意,就自己去買了。
(43) 小朋友從小就要博覽群書,不能只看一種課外書,否則很容易成為坐井觀天的井底之蛙被人笑話。
(44) 多讀課外書,不僅能增長我們的知識(shí),而且還能開拓我們的視野。
(45) 張洪特別熱心于學(xué)生會(huì)的文體工作,把我校的課外活動(dòng)搞得有聲有色。
(46) 凡從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會(huì)越好,凡缺少閱讀的孩子,學(xué)習(xí)能力一般都表現(xiàn)出淡;哪怕是寫作業(yè)的速度,一般來說他們也比那些閱讀多的同學(xué)要慢的多。
(47) 只有學(xué)好課內(nèi)知識(shí),又進(jìn)行廣泛的課外閱讀,不斷地拓寬自己的知識(shí)面,豐富自己的文化涵養(yǎng),才能厚積而薄發(fā),形成敏捷的思維,產(chǎn)生各種真知灼見,從而質(zhì)疑問難。
(48) 郭同學(xué)自從參加數(shù)學(xué)課外興趣小組后,他的進(jìn)步,真是一日千里。
(49) 我喜歡下棋,因?yàn)樗梢允刮业乃季S能力得到提高;我喜歡打球,因?yàn)樗梢允刮业纳眢w更加健康強(qiáng)壯;我喜歡閱讀一些課外書籍,因?yàn)樗梢允刮耀@得許多知識(shí),開闊視野。
(50) 小明對自己嚴(yán)格要求,對學(xué)習(xí)精益求精,他每天都堅(jiān)持不懈地做課外奧數(shù)練題。
(51) 現(xiàn)在的父母既要當(dāng)孩子的家長,又要當(dāng)孩子的課外老師,真是辛苦了!
(52) 我們不但要學(xué)好書上的知識(shí),還要學(xué)更多課外知識(shí),這樣在知識(shí)方面就不會(huì),坐井觀天了。
(53) 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,多看有益的課外書;決不能坐井觀天。
(54) 輔導(dǎo)班的課外作業(yè)猶如沉甸甸的大山,把我壓迫得疲憊不堪。
(55) 有些人對課外辦班有所歧視,我認(rèn)為那是妒忌。無論如何,我們分擔(dān)和減輕了社會(huì)的就業(yè)壓力;并且或多或少的為國家少年兒童美育素質(zhì)的發(fā)展和傳播做出了貢獻(xiàn)。
(56) 學(xué)校的樹蔭下,一群溫文爾雅的女生正安靜地看著課外書。
(57) 我經(jīng)常參加戶外體育鍛煉,既豐富課外生活又起到鍛煉的效果,既可以認(rèn)識(shí)有同樣愛好的朋友又可以愉悅心情。
(58) 閱讀課外書既可增長知識(shí)與閱歷,又能豐富我們的業(yè)余生活,還能從中體會(huì)他人的感受。
(59) 我的好朋友小強(qiáng)雖然課外時(shí)間到處去玩,但是學(xué)習(xí)成績卻是非常的好。
(60) 好不容易組建的課外興趣小組才一個(gè)月就夭折了,想起此事,心里就很不痛快。
(61) 作為班干部,在課外勞動(dòng)的時(shí)候,他一馬當(dāng)先,很是賣力。
(62) 小明迷上了課外書,小明一放學(xué)就跑回家全神貫注看課外書了。
(63) 各班的課外活動(dòng),學(xué)校應(yīng)該統(tǒng)一安排,不能放任自流。
(64) 如果你想讓孩子喜歡課外閱讀,就千萬不要直接要求他"讀書去",也不要總拿他愛不愛讀書這事當(dāng)話題來聊,更不要用閱讀的事來教訓(xùn)他。也絕不可以采用強(qiáng)行關(guān)電視的方法來讓孩子讀書。
(65) 李明同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每談到課外知識(shí)時(shí),他總是不同凡響,寫起文章來也是妙筆生花,筆走龍蛇。字更是字體中的陽春白雪。
(66) 小學(xué),甚至初中,沒有真正的學(xué)業(yè)落后,也不存在絕對的成績優(yōu)秀,一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀。
(67) 我們的老師易人,我們在課外可以和他無拘無束地說笑。
(68) 他們不能隨心所欲地讀課外書,不能按自己的喜好的文體寫作文,沒有時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛好,沒有時(shí)間交友聊天。
(69) 被"魔杖"點(diǎn)中的孩子能力強(qiáng)。"魔杖"是什么,就是課外閱讀。它有一種魔力,不顯山不露水地賦予孩子。
(70) 她是學(xué)法語的,但她在課外見縫插針地閱讀了大量的英語文學(xué)作品。
(71) 王老師經(jīng)常教我們多讀些課外書,開卷有益,定會(huì)有收獲。
(72) 我希望上大學(xué)能博覽群書,把以前我想看但沒時(shí)間看的課外書看了。
(73) 數(shù)學(xué)老師很少給我們補(bǔ)充課外作業(yè)。
(74) 學(xué)校課外活動(dòng)內(nèi)容五花八門,有音樂、舞蹈、繪畫、航模等,同學(xué)們可以按照自己的愛好興趣,各得其所地參加活動(dòng)。
(75) 進(jìn)入大學(xué),要多方面的學(xué)。課內(nèi)課外新鮮事多,如何利用自己把握。學(xué)海無涯繼續(xù)拼搏,幸福生活自己掌握。祝大學(xué)過的開心充實(shí)。
(76) 但是,大部分學(xué)校不能將初中生物課外實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,好一點(diǎn)的學(xué)校每年開展1至2次。
(77) 我曾在一個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)工作,這個(gè)機(jī)構(gòu)是給中小學(xué)生提供課外輔導(dǎo)的。
(78) 身心疲憊,已不僅僅是成的專利。這種現(xiàn)象現(xiàn)在已經(jīng)普遍在孩子們中間流行開來,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在正負(fù)擔(dān)著沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課外補(bǔ)班。一項(xiàng)調(diào)查顯示出了這種情況。
(79) 此外,教師還應(yīng)加強(qiáng)課外指導(dǎo),組織第二課堂活動(dòng)。
(80) 鞠躬禮也是為了讓學(xué)員摒棄課外壓力,專注于后面的練。
(81) 恢復(fù)舊制的學(xué)校除了實(shí)施周六隔周正規(guī)上課外,還將開放父母參觀子女學(xué)習(xí)的情況。
(82) 你在班上待到獲得一些的方法為止。然后你就可以在課外練和進(jìn)修了。
(83) 課外練是不可多得的活用課上語言的機(jī)會(huì)。
(84) 家長為什么要給他們上高中的孩子們找課外輔導(dǎo)呢?這個(gè)現(xiàn)象一開始讓人覺得很驚奇,畢竟這顯然不利于孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。
(85) 無論你是在自己孩子的班級(jí)里講述一個(gè)故事,還是在一個(gè)課外輔導(dǎo)班上做一個(gè)閱讀志愿者,你和你的學(xué)生都能夠通過這種教育形式獲得知識(shí)。
(86) 我們應(yīng)為學(xué)生的教材補(bǔ)入一些課外讀物.
(87) 實(shí)施健康體育應(yīng)改革教學(xué)組織,更新教學(xué)內(nèi)容;改革教學(xué)模式,實(shí)行分層次教學(xué);課內(nèi)課外相結(jié)合。
(88) 老師和同學(xué)就應(yīng)該布置多少課外作業(yè)的事意見分歧.
(89) 大部分的德國地區(qū)都已經(jīng)將宗教議題納入課外活動(dòng),世俗學(xué)生也可以自愿退選,不過唯有柏林和另外兩個(gè)地區(qū)例外。
(90) 我討厭書單,尤其是那些開給年輕人的書單。青少年已經(jīng)有太多應(yīng)該要上的課,應(yīng)該要參加的課外活動(dòng),應(yīng)該要遵守的規(guī)定和禮儀,我們?yōu)槭裁催要管他們看什么書呢?人生早年的最大好處就是還有浪費(fèi)得起的時(shí)間,就算看書也僅可以看些師長眼中無甚意義的廢物。梁文道
(91) 這個(gè)時(shí)期充斥著焦躁不安,標(biāo)準(zhǔn)化考試,進(jìn)階先修班,個(gè)人陳述,最后就是大量的課外活動(dòng)。
(92) 跨專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)及課外實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐教學(xué)模式,有利于滿足新時(shí)期社會(huì)對高等教育創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需求。
(93) 列出你暑假里所做工作,學(xué)校的課外活動(dòng).
(94) 中心秉承華夏龍的神韻、傳承龍之精髓,為周邊廣大中小學(xué)生提供了便利的課外輔導(dǎo)。
(95) 英語課外作業(yè)是寫一份讀書報(bào)告.
(96) 我們的老師一再強(qiáng)調(diào)課外活動(dòng)的重要性.
(97) 我們將利用課內(nèi)講解和課外練把這些方法應(yīng)用到不同的物理問題,如高能物理,統(tǒng)計(jì)物理方面。
(98) 可事實(shí)上不是這樣的:我的課是為了應(yīng)付英語出國考試的課外輔導(dǎo),目的是幫助他們?nèi)蘸笤趪鈱W(xué)習(xí)更輕松。
(99) 他們說,副教沒有時(shí)間和支持為學(xué)生提供課外輔導(dǎo)。
(100) 對溫州大學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀及影響因素進(jìn)行研究。
(101) 很高興聽說你終止了那個(gè)課外練。
(102) 日文課在初中時(shí)以課外活動(dòng)形式進(jìn)行,而在高中,同學(xué)可選修日文,并于中六參加劍橋國際考試。
(103) 然而課程改革后我們有了很多自己的時(shí)間,因此學(xué)校為我們提供了很多課外活動(dòng),例如打羽毛球、做韻律操、欣賞音樂等等。
(104) 慈濟(jì)在南非雷地史密斯援建了七所慈濟(jì)小學(xué)、三間托兒所,不過由于沒有經(jīng)費(fèi)購買課外書籍,因此慈濟(jì)美國總會(huì)從2004年就開始在全美推動(dòng)贈(zèng)書到南非的活動(dòng)。
(105) 該實(shí)驗(yàn)室采用完全開放的運(yùn)行模式,為學(xué)生課外科技活動(dòng)提供了一個(gè)實(shí)踐臺(tái),以很少的教育投入取得較好的育人效果。
(106) 上小學(xué)的時(shí)候,參加了一個(gè)課外小組,在那里我花了兩年時(shí)間學(xué)習(xí)用毛筆畫金魚的尾巴。
(107) 針對黑龍江省目前各高校體育課現(xiàn)狀,提出對黑龍江省高校開展課外籃球俱樂部活動(dòng)進(jìn)行有償服務(wù)的探討。
(107) 盡量原創(chuàng)和收集優(yōu)質(zhì)句子,使您在造句的同時(shí),更能學(xué)到有用的知識(shí).
(108) 課外,自己年夜量攝取課外學(xué)問,閱讀英文著作、報(bào)刊、雜志,經(jīng)常參與各院系地學(xué)術(shù)陳述,擴(kuò)展學(xué)問地廣度和深度。
(109) 中小學(xué)生個(gè)性化專業(yè)化一對一課外輔導(dǎo),一個(gè)孩子制定一套提分方案。
(110) 課外活動(dòng)太多,占去了我們很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間.
(111) 課外,我大量攝取課外知識(shí),閱讀英文著作、報(bào)刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告,擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。
(112) 你喜愛輕咬時(shí)她顫抖的軀體,惹火的雙臂。她的胳膊極細(xì)極瘦,這樣的胳膊只會(huì)出現(xiàn)在課外青春劇場。
(113) 必修科目銜接的十分的緊密,還有許多的課外活動(dòng),比如聯(lián)歡晚會(huì).
(114) 為了能夠有效的把理論運(yùn)用于實(shí)際,我們的課程研發(fā)專家們花時(shí)間在金寶貝課堂教學(xué)、課外培訓(xùn)、測試,發(fā)展一切我們在做的事情。
(115) 課外活動(dòng):長笛手,校交響樂團(tuán)成員,社區(qū)志愿者教授兒童音樂知識(shí)。
(116) 這次獲獎(jiǎng)的15個(gè)美國課外項(xiàng)目涉及的面十分廣泛,有些來自農(nóng)村,有些來自內(nèi)城,有些屬于圖書館及博物館項(xiàng)目,也有少年拘留中心的活動(dòng)。
(117) 視聽課是一門傳播知識(shí)又培養(yǎng)能力的特殊課程,其難度比其它科目更大,它需要教師認(rèn)真做到課堂主導(dǎo),課外指導(dǎo)。
(118) 第三,學(xué)生自身應(yīng)在課外做好預(yù)和復(fù)工作,增加外語聽、說的訓(xùn)練,并培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)策略意識(shí),建立學(xué)好英語的自信,以減輕或克服外語課堂上的焦慮感。
(119) 它包括備課、試講、上課、課外輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)。
(120) 許多小朋友參加課外演劇活動(dòng).
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
時(shí)間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時(shí)間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時(shí)間:2023-09-20 17:0:30湯盤造句,用湯盤造句
時(shí)間:2023-09-16 21:0:34