1, 瑯瑯的讀書(shū)聲<)

110, 還有明代王思任的“獨(dú)有書(shū)聲聲最清,此聲達(dá)天天亦聽(tīng)”,清代鄭板橋的“小樓良夜靜,還憶讀書(shū)聲”,都是對(duì)讀書(shū)聲的贊美。

111, 中國(guó)傳統(tǒng)文化賞評(píng)公益活動(dòng)走進(jìn)青島世園會(huì),百果山中奏響清越和雅的琴韻書(shū)聲。

112, 學(xué)校這時(shí)早已傳來(lái)了書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲,把整個(gè)校園變得那么的神圣。

113, 書(shū)聲朗朗,暫時(shí)掩蓋了世間的虛偽與罪惡。

114, 河出伏流,一瀉汪洋……”朗朗的讀書(shū)聲回蕩在廣西大學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)樓前。

115, 因此,在蓮花坪上,早上可以聽(tīng)到書(shū)聲朗朗,一過(guò)午后,在特意留下來(lái)的一快空地上,只見(jiàn)人影憧憧,吆喝聲此起彼伏。

116, 她將家搬了兩次,最后搬到一個(gè)學(xué)宮古代的學(xué)校旁邊,每天可聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲,可看到揖讓進(jìn)退之禮,使孟子變得溫文而雅,行坐有禮。

117, 一大早,私塾里書(shū)聲瑯瑯,一個(gè)少女坐在靠窗的座位上,和一群小孩一起學(xué)習(xí)千字文。