1、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

2、成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，一般人學(xué)自己的經(jīng)驗(yàn)。

3、中國(guó)人學(xué)美國(guó)人容易，中國(guó)人學(xué)中國(guó)人難。

4、向每個(gè)人學(xué)，但不要模仿任何人。

5、人學(xué)美國(guó)人容易，zg人學(xué)zg人難。

6、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。

7、成功的人是跟別人學(xué)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

8、一定要向成功的人學(xué)，尤其是世界級(jí)的成功人士。陳安之

9、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。陸游

10、我喜歡向沒(méi)有知識(shí)但是聰明的人學(xué)，他們那一套不講理、原始，令人難堪，但往往行得通。受過(guò)教育的女人事事講風(fēng)度，連唯一的武器都失掉，任由社會(huì)宰割。亦舒

11、成功的人是跟別人學(xué)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。

12、一個(gè)會(huì)向別人學(xué)的人就是一個(gè)要成功的人。

13、聰明人學(xué)，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，仰視一望無(wú)際的大地；愚笨的人學(xué)習(xí)，漫無(wú)目的，猶如亂飛亂撞的無(wú)頭飛蛾；刻苦的人學(xué)習(xí)，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會(huì)流入大海；懶惰的人學(xué)習(xí)，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。

14、珍惜時(shí)間的人學(xué)業(yè)有成，浪費(fèi)時(shí)間的人一事無(wú)成！我要好好地珍惜時(shí)間，把握好時(shí)間的方舟，才能成為偉大的人，也是做時(shí)間最好的主人。

15、只向最頂端的人學(xué)，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。陳安之

16、zg人學(xué)美國(guó)人容易，zg人學(xué)zg人難。

17、古人學(xué)問(wèn)并稱(chēng)，明均重也，不能問(wèn)者學(xué)必不進(jìn)。

18、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)。德謨克利特

19、你們必須向前人學(xué)，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。

20、我從多話的人學(xué)到靜默，從偏狹的人學(xué)到了寬容，從這殘忍的人學(xué)到了仁愛(ài)，但奇怪的是我對(duì)于這些老師并不感激。

21、有很多人學(xué)佛卻還抱怨沒(méi)有好的報(bào)應(yīng)，你花這些精神去做世界上任何事都有利益的，只有學(xué)佛不同。學(xué)佛法是學(xué)空法，一切放下，連放下的觀念也放下。大家如果用有所得之心去求無(wú)所得之法，那是完全背道而馳了。

22、成功的人找方法，失敗的人找借口。成功的人是跟別人學(xué)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

23、不要盲目跟隨人家的思維，人家會(huì)說(shuō)你就會(huì)跟別人學(xué)。

24、不少數(shù)人一個(gè)黨所能實(shí)現(xiàn)的。只有千百萬(wàn)人學(xué)會(huì)親自做這件事的時(shí)候，才能實(shí)現(xiàn)。

25、夏天，百花爭(zhēng)奇斗艷，道路兩旁古木參天，小草把它那一點(diǎn)綠色奉獻(xiàn)給了人們、它不求回報(bào)，這種高尚的品格值得我們每一個(gè)人學(xué)。

26、要在座的人都停止了說(shuō)話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問(wèn)題提出，向人學(xué)。約翰·洛克

27、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。斯大林

28、講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字用概括：嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。蘇步青

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29、書(shū)是美味的佳肴，讓人大快朵頤，語(yǔ)文書(shū)是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人賞心悅目；書(shū)是甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文書(shū)是簡(jiǎn)單的歌譜，讓人朗朗上口；語(yǔ)文書(shū)是精干的教員，讓人學(xué)識(shí)淵博。

30、要在座的人全都停止了說(shuō)話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問(wèn)題提出，向人學(xué)。

31、難道人民解放軍不值得每個(gè)人學(xué)嗎？

32、人人學(xué)法、知法、守法，創(chuàng)建和諧社會(huì)。

33、上課隨便說(shuō)話會(huì)妨礙別人學(xué)。

34、古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó)；更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國(guó)的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……

35、執(zhí)行勞動(dòng)安全規(guī)程，搞好安全生產(chǎn)工作。加強(qiáng)職工勞動(dòng)保護(hù)，人人學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

36、我從多話的人學(xué)到了靜默，從偏狹的人學(xué)到了寬容，從殘忍的人學(xué)到了仁愛(ài)，但奇怪的是我對(duì)于這些老師并不感激。

37、圣人學(xué)問(wèn)，只是人定勝天。

38、逆境能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)。

39、虛心的人學(xué)十當(dāng)一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

40、人們愈是賢明，愈低著腰向他人學(xué)。

41、千教萬(wàn)教教人學(xué)法，千法萬(wàn)法只要得法。

42、人人學(xué)法律，精彩迎世博。

43、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

44、在這世界上，有時(shí)犯錯(cuò)也是機(jī)會(huì)，讓人學(xué)乖的機(jī)會(huì)，如果犯錯(cuò)之后將責(zé)任推卸到別人的身上，就將失去學(xué)乖的機(jī)會(huì)。

45、跟著好人學(xué)好人，跟著師婆跳假神。

46、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)成績(jī)。蘇霍姆林斯基

47、圣人教人，或因病人病處說(shuō)，或因個(gè)人不足處說(shuō)，或因人學(xué)術(shù)有偏處說(shuō)，未嘗執(zhí)于一言。

48、欲救人學(xué)醫(yī)則可，欲謀利而學(xué)醫(yī)則不可。

49、努力發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，向別人學(xué)，就會(huì)感到學(xué)習(xí)生活在高地廣，到處都是學(xué)問(wèn)，都是歡樂(lè)。

50、講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括：“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密�！边@種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。蘇步青

51、“座右銘”，本指古人寫(xiě)出來(lái)放在座位的右邊的格言，后泛指人們激勵(lì)、警戒自己，作為行動(dòng)指南的格言。歷史上，中外許多名人都有自己的“座右銘”，這些“座右銘”永遠(yuǎn)值得我們這跨世紀(jì)的一代人學(xué)。

52、人并不是在有時(shí)間時(shí)才培養(yǎng)耐心；正確的觀念應(yīng)該是：由于人學(xué)會(huì)了有耐心，所以才擁有比足夠還要多的時(shí)間。

53、她懷瑾握瑜的品德值得每個(gè)人學(xué)。

54、同窗給我講了一個(gè)耐人學(xué)識(shí)的成語(yǔ)故事，讓我深受啟示。

55、關(guān)于我本人，除了我確實(shí)是在埋頭苦干以外，我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，我不希望別人學(xué)我，特別是某家香港報(bào)紙說(shuō)我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學(xué)習(xí)我。

56、人心不如狼心齊啊，狼打仗的本事還好學(xué)，可狼的齊心就難學(xué)了，蒙古人學(xué)了幾百年還出不了師。

57、除了我確實(shí)是在埋頭苦干的工作以外，我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)。我不希望別人學(xué)我。特別是某家香港報(bào)紙說(shuō)我的本事就是拍桌子，錘板凳，瞪眼睛。那更不要學(xué)習(xí)我。

58、一個(gè)人要不斷提升自己的境界，從而看得更高、更遠(yuǎn)，做事也更有效率，這要求人學(xué)會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)和積極的思考，只要能力提高，對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)性加強(qiáng)，人一定能夠在人群中居于優(yōu)勢(shì)地位。

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59、他更是無(wú)數(shù)人學(xué)的楷模他舉止淡雅的言語(yǔ)讓多少人為之欣慰。

60、長(zhǎng)久的沙漠生活，只使人學(xué)到一個(gè)好處，任何一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)生活上的享受都附帶地使心靈得到無(wú)限的滿足和升華。

61、文天祥的高風(fēng)亮節(jié)，值得每個(gè)人學(xué)效法。

62、成功的人是跟別人學(xué)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人是跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

63、辛唐米娜語(yǔ)錄戀愛(ài)是一個(gè)好的課堂，能夠讓男人和女人學(xué)到很多為人處世的道理，學(xué)到很多生活的意義。

64、責(zé)任心強(qiáng)且有崇高抱負(fù)的人學(xué)而不厭。

65、雖然我們已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，但是我們不能有一點(diǎn)的驕傲，還要虛心向其他人學(xué)，才能不斷的取得進(jìn)步。

66、單項(xiàng)式橋名就引動(dòng)多少文人學(xué)者打了一千多年的筆墨官司。

67、既然我比別人學(xué)的晚，就應(yīng)該笨鳥(niǎo)先飛，努力趕上大家的水。

68、然而法律制度并不能解決問(wèn)題的根本所在，即黑人和拉美學(xué)生令人惋惜地落后于白人學(xué)生這一事實(shí)。

69、同學(xué)給我講了一個(gè)耐人學(xué)問(wèn)的成語(yǔ)故事，讓我深受啟發(fā)。

70、為男人傷心一陣兒可以，犧牲所有快樂(lè)不值得。你們男人為什么比我們女人活得快樂(lè)瀟灑?不就是因?yàn)樘幚韱?wèn)題快刀斬亂麻，果斷冷酷，心狠手辣么?我打算向男人學(xué)，多點(diǎn)理智、少點(diǎn)感情!

71、外行人學(xué)說(shuō)內(nèi)行話，總覺(jué)隔靴搔癢。

72、人民解放軍值得每個(gè)人學(xué)。

73、尼瑪?shù)�，在這么寒冷的冬天，我的房間竟然出現(xiàn)4只蚊子難道是因?yàn)槲业姆块g太暖了，還讓不讓人學(xué)，還讓不讓人工作!!還讓不讓人睡覺(jué)!!各種咆哮體，見(jiàn)諒。

74、做實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告、作社會(huì)調(diào)查、寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、做作業(yè)、寫(xiě)論文，這些事很煩人嗎?可是這些最鍛煉一個(gè)人學(xué)以致用的能力和創(chuàng)造性。如果所有這些都愿意“借鑒”別人而讓自己的原創(chuàng)性越少越好，就等于說(shuō)：到了社會(huì)上越廢物越好!

75、聰明人學(xué)，像搏擊漫空的雄鷹，俯視一望無(wú)際的大地;愚笨的人學(xué)習(xí)，漫無(wú)目的，猶如亂飛亂闖的無(wú)頭飛蛾;吃苦的人學(xué)習(xí)，像彎彎的河流，雖有彎曲，但終會(huì)流入大海;懶散的人學(xué)習(xí)，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。

76、您好，我們是愚人學(xué)院招生辦公室，愚人節(jié)將到，我們決定吸收您為我院學(xué)生，學(xué)費(fèi)免除，吃住全包，您的學(xué)號(hào)是：2222；學(xué)名是愚人一郎！

77、戀愛(ài)是一個(gè)好的課堂，能夠讓男人和女人學(xué)到很多為人處世的道理，學(xué)到很多生活的意義。

78、他成績(jī)優(yōu)異且品質(zhì)優(yōu)秀是我們每個(gè)人學(xué)的典范。

79、一個(gè)人最好的樣子，就是靜點(diǎn)。哪怕是一個(gè)人生活，一個(gè)人學(xué)，一個(gè)人分享自己的喜怒哀樂(lè)。沒(méi)有什么是過(guò)不去的，真正難以逾越的只有自己的內(nèi)心。

80、最重要的經(jīng)驗(yàn)就是虛心向別人學(xué)。

81、更重要的是，他沒(méi)有割裂學(xué)術(shù)之間的傳承關(guān)系，認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī)乃是以前人的成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，對(duì)前人學(xué)術(shù)補(bǔ)偏救弊的結(jié)果，充分肯定了前人的成績(jī)，表現(xiàn)出深刻的樸素歷史主義。

82、我們?cè)賰?yōu)秀，我們的管理再好，我們的水再高，都會(huì)存在很多很多的問(wèn)題。公司從成立到現(xiàn)在這么多年來(lái)，機(jī)構(gòu)、人事不斷的調(diào)整，實(shí)際上就是恒大不斷向別人學(xué)，不斷進(jìn)步的體現(xiàn)。

83、中文里的成語(yǔ)多得不勝枚舉，而且大部分都是不知典故就無(wú)法了解真正的意涵，讓外國(guó)人學(xué)起來(lái)倍感辛苦。

84、一個(gè)人學(xué)態(tài)度要是一曝十寒，到頭來(lái)仍將是不學(xué)無(wú)術(shù)。

85、我不止一次起誓要改改為人,向那些能人學(xué),但是白搭,“江山易改,本性難移”嘛。

86、分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶。這是老師的問(wèn)題，而我們往往為這樣的人學(xué)。

87、尼瑪?shù)模�在這么寒冷的冬天，我的房間竟然出現(xiàn)4只蚊子！�。。。。。。。‰y道是因?yàn)槲业姆块g太暖了？？？艸，還讓不讓人學(xué)，還讓不讓人工作！�。。。∵�讓不讓人睡覺(jué)�。。。�！各種咆哮體，見(jiàn)諒。

88、基礎(chǔ)教育的精神轉(zhuǎn)向無(wú)疑切中痼疾，振聾發(fā)聵，但是素質(zhì)教育的精神內(nèi)涵不自覺(jué)地移植了西方人文主義或人學(xué)，忽略素質(zhì)教育改革的文化合理性。

89、人都說(shuō)要在這世界找到自己的另外一半，以前我在評(píng)價(jià)他人感情時(shí)也總是在說(shuō)，情緣幾世修，錯(cuò)過(guò)了不知又要遺憾多少生。但是現(xiàn)在，我知道那是我讓人學(xué)會(huì)珍惜擁有的一種說(shuō)辭。

90、人人學(xué)說(shuō)普通話”,已經(jīng)在全國(guó)許多城鄉(xiāng)蔚然成風(fēng)。亦作“蔚成風(fēng)氣”。

91、協(xié)作學(xué)習(xí)的主體還是學(xué)生，任何學(xué)生都要虛心向別人學(xué)，不恥下問(wèn)，對(duì)同學(xué)們的提問(wèn)，要求有問(wèn)必答，并要求盡可能給出正確的答案。

92、長(zhǎng)久的沙漠生活，只使人學(xué)到一個(gè)好處，任何一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)生活上的享受，都附帶地使心靈得到無(wú)限的滿足和升華。換句話說(shuō)，我們注重自己的胃勝于自己的腦筋。

93、為男人傷心一陣兒可以，犧牲所有快樂(lè)不值得。你們男人為什么比我們女人活得快樂(lè)瀟灑?不就是因?yàn)樘幚韱?wèn)題快刀斬亂ma，果斷冷酷，心狠手辣么?我打算向男人學(xué)，多點(diǎn)理智、少點(diǎn)感情!

94、本人學(xué)淺才疏，只能盡力而為之。

95、像他這種奮不顧身、見(jiàn)義勇為的精神，值得每個(gè)人學(xué)。

96、我們學(xué)習(xí)要有不恥下問(wèn)的精神，善于并且敢于向別人學(xué)。

97、黑人學(xué)生：你們白人作弊真方便！白人學(xué)生：何以見(jiàn)得？黑人學(xué)生：你們把答案寫(xiě)腿上就行了，可有一回我照著干，把腦袋都看蒙了！

98、不讀書(shū)就像沒(méi)有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。讀書(shū)讓人學(xué)會(huì)思考，讓人能夠沉靜下來(lái)，享受一種靈魂深處的愉悅。

99、在學(xué)校，成績(jī)好的同學(xué)也會(huì)有缺點(diǎn)，成績(jī)差的同學(xué)也有他的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槌哂兴�短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都要虛心向別人學(xué)，才能不斷進(jìn)步。

100、如今，星巴克正在讓一部分紐約人學(xué)會(huì)什么是錙銖必較。

101、一個(gè)和諧舒適的校園環(huán)境，會(huì)激發(fā)一個(gè)人學(xué)的動(dòng)力。當(dāng)你被一種東西吸引時(shí)，就一定要努力去爭(zhēng)取。

102、趙志昌更愁的是，全村沒(méi)一個(gè)中學(xué)生，小孩子不愿上學(xué)，上了學(xué)也不好好念書(shū)，成天就知道瘋跑，跟大人學(xué)擲骰子看小牌贏豆粒，學(xué)裝神弄鬼。

103、既然這是一個(gè)不可能完全改變的局面，總是有人一天皓首窮經(jīng)的就讀一點(diǎn)經(jīng)典，而有些人學(xué)幾句話就去賣(mài)弄，這是擋不住的。

104、一個(gè)好書(shū)房并不能證明它的主人學(xué)富五車(chē)；僅僅說(shuō)明他、他的父親或是他的妻子有錢(qián)買(mǎi)書(shū)而已。

105、這是一個(gè)奇怪的年代，我們跟著男人學(xué)做女人，跟著女人學(xué)做男人；疑惑：我到底是女人還是男人？

106、你終要一個(gè)人學(xué)會(huì)勇敢沒(méi)有誰(shuí)會(huì)替你害怕。

107、這對(duì)于進(jìn)化計(jì)算和進(jìn)化機(jī)器人學(xué)的發(fā)展都具有重要的意義。

108、個(gè)人評(píng)價(jià)：本人學(xué)刻苦努力，熱愛(ài)集體活動(dòng)。

109、魔鬼微微一笑：“這還不是和你們人學(xué)的，這些年你的確也賣(mài)了不少，還是先猜吧！”。

110、中國(guó)人學(xué)英文，精讀、精聽(tīng)、精說(shuō)有余，但泛讀、泛聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大量的亂說(shuō)就更不夠了。

111、你們完端賴(lài)本人學(xué)英語(yǔ)。

112、現(xiàn)在我一個(gè)人學(xué)會(huì)，假裝一個(gè)人不狼狽，一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)一個(gè)人的安慰。星弟

113、奇怪的是，民族標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)非英語(yǔ)的人學(xué)這種口音相當(dāng)有利：因?yàn)闆](méi)人一生下來(lái)就是這種口音，以是聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有“洋腔洋調(diào)”。

114、羅隱的詩(shī)歌一直以來(lái)備受后世文人學(xué)者重視，但對(duì)其應(yīng)用文的研究卻被忽略。

115、我教會(huì)自己喜歡的人學(xué)會(huì)如何去愛(ài)，只可惜……他愛(ài)的那個(gè)人不是我。天籟紙鳶

116、她說(shuō)：“年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)人學(xué)外語(yǔ)，尤其是英語(yǔ)，使用英文縮寫(xiě)已成為受過(guò)良好教育的人的一種潮流。”。

117、人的內(nèi)心其實(shí)很復(fù)雜，沒(méi)有人能徹底了解自己，更莫說(shuō)別人。正面的人學(xué)會(huì)適應(yīng)，面對(duì)和接受自己，而不是尋求百分百的了解。素黑

118、我認(rèn)為目前中國(guó)社會(huì)對(duì)于教育程度的解釋是欺騙性的，因?yàn)樘�多零起點(diǎn)，所以你簡(jiǎn)直可以漫天胡扯，一個(gè)人學(xué)會(huì)了一點(diǎn)在國(guó)內(nèi)掙錢(qián)技術(shù)，或者得到幾份只用來(lái)騙人騙己的文憑被說(shuō)成是擁有教育程度，我認(rèn)為它的基點(diǎn)應(yīng)被定義成“世界為家”，當(dāng)你不能在世界范圍內(nèi)做到以個(gè)人服務(wù)技能換生存，你的教育程度就是無(wú)。石康

118、高考升學(xué)網(wǎng)-造句大全,幾千詞語(yǔ)的造句供您參考哦!

119、現(xiàn)在年輕人學(xué)各種各樣復(fù)雜的迪斯科舞，可能要花幾百小時(shí)觀察，才能把這些動(dòng)作連貫起來(lái)。

120、中國(guó)古人學(xué)琴撫琴講究頗多，學(xué)琴不只是學(xué)琴技，而更注重“悟”琴。

121、本文首先簡(jiǎn)要概述機(jī)器人學(xué)并解釋包容體系結(jié)構(gòu)概念。

122、他受雇于馬薩諸塞州波士頓一所新辦的聾啞人學(xué)校.

123、后來(lái)，貴族和文人學(xué)士把中秋祭月的傳統(tǒng)推廣到民間。

124、成長(zhǎng)總會(huì)教人學(xué)會(huì)放下與忘記，而曾經(jīng)那份傷情和遺憾便是對(duì)過(guò)往青春最好的祭奠。陳亞豪

125、所以你要跟聰明人學(xué)舌就不費(fèi)吹灰之力顯得聰明.

126、是的，但是美國(guó)和亞洲國(guó)家相比并沒(méi)有十分重視第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，美國(guó)人學(xué)語(yǔ)言?xún)H僅是作為一種交流工具罷了。

127、但歷代文人學(xué)士對(duì)其語(yǔ)言學(xué)方面的研究不夠全面。

128、歌手馬克馬格萊斯和電視主持人斯達(dá)瓊斯將為爭(zhēng)奪名人學(xué)徒節(jié)目的皇冠而較量，這個(gè)皇冠在前幾期節(jié)目里被毒藥樂(lè)隊(duì)的搖滾樂(lè)手布萊特邁克爾斯抱回家中。

129、老年大學(xué)的學(xué)員，特別是英語(yǔ)提高班的同學(xué)，對(duì)她尊敬有嘉，也是我們所有人學(xué)榜樣。

130、同任何社會(huì)和政治問(wèn)題緊密牽連的論爭(zhēng)一樣，中西文化論爭(zhēng)的結(jié)論是由實(shí)際生活而不是文人學(xué)士做出的。

131、歷代帝王和文人學(xué)士以使用、收藏端硯為榮。

132、他上了一個(gè)殘疾人學(xué)校，后來(lái)就讀林肯高級(jí)中學(xué)，在那兒他被編入慢班。但他并不笨。

133、結(jié)論中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)，同形詞一直以來(lái)都是容易被忽視的難點(diǎn)。

134、有關(guān)本人學(xué)歷，業(yè)務(wù)培訓(xùn)的概要連同兩封信一同呈上。

135、也許是看戲和演戲讓人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使人在一再面對(duì)生命里的悲歡離合、痛不欲生后，仍能一代一代地繁衍下來(lái)。陸蘇

136、語(yǔ)音、視覺(jué)、機(jī)器人學(xué)、傳感器和機(jī)器學(xué)習(xí)等不同學(xué)科的融合。

137、很少有男人學(xué)會(huì)拒絕女人，等他們看懂女人說(shuō)話的意圖，也老得動(dòng)彈不了了。毛姆

138、比起在種族中立招生政策下完成學(xué)業(yè)的黑人學(xué)生，更多黑人學(xué)生中途退學(xué)，而能夠通過(guò)律師考試的學(xué)生就更少了。

139、章太炎與劉師培都是晚清國(guó)粹大潮中的大師級(jí)學(xué)者和政治上的活躍人物，二人學(xué)術(shù)造詣深厚，志趣相，在交誼上經(jīng)歷了從友善到分道揚(yáng)鏣的過(guò)程。

140、只要每一個(gè)人學(xué)到新知識(shí)，然后分享他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)給其他人，我們就都能因此受益，我們的雞蛋花就會(huì)年復(fù)一年，都開(kāi)美麗的花朵讓我們欣賞。

141、對(duì)胡塞爾現(xiàn)象學(xué)和狄爾泰生命哲學(xué)的批判繼承，是海德格爾前期人學(xué)的非常重要的來(lái)源。

142、CCR的設(shè)計(jì)原本是為了協(xié)助程式設(shè)計(jì)師發(fā)揮多核心與多處理器系統(tǒng)的效能，但是結(jié)果對(duì)機(jī)器人學(xué)也有同樣的好處。

143、赫斯特成為第一個(gè)進(jìn)入紐約市巴納德學(xué)院的黑人學(xué)生，她受教于人類(lèi)學(xué)家弗朗茨.博厄斯。

144、每一封選刊的信件都能讓人學(xué)到些東西.

145、此外，如果學(xué)生相信現(xiàn)代教育技術(shù)所帶來(lái)的益處并付之實(shí)踐，就能提高個(gè)人學(xué)效率和外語(yǔ)水。

146、所以最后一天，我一定要走進(jìn)盲人學(xué)校，在盲人學(xué)校里，我會(huì)和那些盲人圍坐在一起，促膝談心。

147、一個(gè)人學(xué)英語(yǔ)，如果不能把語(yǔ)法弄通，把每個(gè)所學(xué)單詞的用法靈活掌握，是不可能把英語(yǔ)運(yùn)用自如的。

148、但由于本人學(xué)識(shí)及筆力的有限，論文中不盡人意之處必然存在，【人學(xué)造句 】懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)、朋友不吝指正。

149、很多人學(xué)會(huì)了將自己的出生業(yè)力推到他人身上.

150、我們的教師學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，富有綠外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。我們?yōu)閷W(xué)員量身定做適合他們的漢語(yǔ)課程。