1、面對嚴峻的就業(yè)形勢以及日趨激烈的就業(yè)競爭，不少師范�？粕�就業(yè)自卑心理日趨凸現(xiàn)。

2、眾人諾了一聲,如鷹拿燕雀,把少師按倒在地,打了二十板。

3、比干是殷朝末帝商紂王的叔叔,官少師職,忠心輔佐侄兒治理國家。

4、而少師、少傅、少保是前三者的副職,合稱“三孤”。

5、以太子少師致仕,斥賣車騎,闔門不嬰外事。

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6、后來,蹇義又歷升為少師,受銀章一枚,上刻“繩愆糾繆”。

7、“獅子”在古代也寫作“師子”,太師、少師是古代的官制,為天子或太子的輔助之官,太師、太傅、太保合稱三公,相應的又有少師、少傅、少保。

8、根據(jù)上述結論，了解這一層關系后，將有助于組織內(nèi)的師徒配對，以減少師徒之間相處的磨合期，使組織機制運作上更加有效率。

9、然而邵陽的校長在學校卻上演了一幕“武打戲”,這實在是有損于教師的形象,是典型的缺少師德。

10、不過,朕以為禮部侍郎楊慎情操高潔,深孚眾望,此次身陷叛軍雖斧鉞加身而矢志不移,忠君愛國之心可昭日月,也該當追晉從一品少師,加文華殿大學士銜。

11、在外祖父與東高等小學堂長范德如先生的積極鼓動下,學堂的不少師生紛紛借口患發(fā)癬、黃癬、斑禿或毛囊炎,大都剃去一圈頭發(fā),一時剃發(fā)成風。

12、“書家至唐初,歐禇輩出,精采神氣,一洗羲獻父子面目,東晉規(guī)格殆不可復,然楊少師已加人一等矣。

13、好吧,水至清則無魚,大家都這樣自己不那樣,在明朝的官場是混不下去的,至少師爺是那么說的。