(1) 夜深了，寂靜的連小村莊的呼吸都聽(tīng)得見(jiàn)。

(2) 謝謝大家聽(tīng)得這么專(zhuān)心。

(3) 臺(tái)風(fēng)過(guò)后，大地靜得連蝴蝶撲扇翅膀的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

(4) 聽(tīng)得一陣悶雷，我條件反射地扭曲了一下臉，轟鳴聲剛消退，緊接著又一道藍(lán)色的閃電劃破天空，映在白墻壁上。

(5) 聽(tīng)得人全都入了迷，仿佛就置身于歌里的大自然中。

(6) 讀得很好，聽(tīng)得出你是將自己的理解讀出來(lái)了。特別是這一句，請(qǐng)?jiān)僮x一遍。

(7) 我們聽(tīng)得或許不是歌詞的完美，不是聲色的醉人，不是音符的華麗，而是賦予這首歌背后的回憶和感情。

(8) 聽(tīng)得見(jiàn)的聲音是美的，聽(tīng)不見(jiàn)的聲音更美。

(9) 總有一句話(huà)，聽(tīng)得人傷心，說(shuō)的人無(wú)心。

(10) 同學(xué)們聽(tīng)科學(xué)家作報(bào)告，都聽(tīng)得入神了。

(11) 嚴(yán)冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打的聲音。

(12) 不論經(jīng)營(yíng)理念或使命感多么高明，在物質(zhì)方面若無(wú)法滿(mǎn)足人的需求，那么即使再?gòu)?qiáng)調(diào)使命感，也沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)得進(jìn)去。

(13) 娟娟用普通話(huà)朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。

(14) 錄音機(jī)里傳出楊鈺瑩柔美、甜潤(rùn)的歌聲，嬌嬌坐在沙發(fā)上細(xì)心地聽(tīng)著，她一動(dòng)不動(dòng)，邊聽(tīng)邊想，聽(tīng)得心馳神往，簡(jiǎn)直入了迷。

(15) 創(chuàng)業(yè)者，眼睛要看得清目標(biāo)，腦海要想得到策略，鼻子要嗅得出危險(xiǎn)，嘴巴要說(shuō)得清方案，耳朵要聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，雙手要抓得住機(jī)遇，腳下要展。

(16) 現(xiàn)在教我語(yǔ)文的謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神，仔細(xì)“聽(tīng)”，還聽(tīng)得到它在說(shuō)話(huà)呢！

(17) 就算是瞎子。也可以聞得到她身上散發(fā)出的那一縷縷甜香。也可以聽(tīng)得到她那銷(xiāo)魂蕩魄的柔語(yǔ)。

(18) 時(shí)間所流動(dòng)的過(guò)程與人體內(nèi)心臟的跳動(dòng)一樣。同樣的，人體內(nèi)心臟的跳動(dòng)我們聽(tīng)得到，但時(shí)間的的流動(dòng)，我們是聽(tīng)不到的，這便是時(shí)間的節(jié)奏。

(19) 窗外、下起了雨，一滴滴雨從天空的臉上掉落到了地面、你聽(tīng)得到它落寞的聲音嗎？

(20) 如果，我們不能聽(tīng)見(jiàn)一枝折梅在手中哭泣的聲音，那么，上天又如何能聽(tīng)得到我們的哀號(hào)？

(21) 急得像熱鍋上的螞蟻、豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)、急得不知所措、這個(gè)考場(chǎng)一片寂靜，仿佛連自己的呼吸聲都聽(tīng)得到、心急如焚、焦急萬(wàn)分、急不可待、迫不及待、心如火灼、急急忙忙.

(22) 忽然間，天空一陣突變，一聲巨雷響起，一道刺目的閃電劃破長(zhǎng)空，劈向產(chǎn)房，炫目的紅光，照得人睜不開(kāi)眼睛，待我等睜開(kāi)眼一看，便聽(tīng)得一聲嬰啼，小少爺便出生了。

(23) 只見(jiàn)老師一語(yǔ)不發(fā)，把書(shū)本“啪”地一下拍到了桌上，頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳，再也沒(méi)有誰(shuí)敢講話(huà)了，教室里頓時(shí)靜的連針落到地上也能聽(tīng)得！

(24) 說(shuō)話(huà)，是把自己心里的想法表達(dá)出來(lái)，與別人交流。說(shuō)時(shí)要想想，別人聽(tīng)得明白嗎？

(25) 時(shí)間像一縷清風(fēng)，吹過(guò)你的臉龐，想再觸摸它，它已經(jīng)吹走了。時(shí)間像時(shí)鐘運(yùn)轉(zhuǎn)的滴答聲，你聽(tīng)得見(jiàn)它，卻停不住它。

(26) 春夜微涼，風(fēng)溫柔地吹過(guò)，攜來(lái)一股清新的花草氣息，在寧?kù)o的夜里，仿佛聽(tīng)得見(jiàn)枝條抽出新芽的聲音。

(27) 晚上沒(méi)有月，星是極稠密的。十一點(diǎn)后人都睡了，四周真寂靜啊，恐怕是個(gè)繡花針兒落在地上也可以聽(tīng)得出聲音。

(28) 習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè)，一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂，可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè)能把周?chē)�和未�?lái)打動(dòng)。

(29) 沒(méi)有耐心則聽(tīng)不到真言。容言不是是非不辨，良莠不分，容言要有智慧，分得清哪是良言哪是諂言；還要有氣量，聽(tīng)得進(jìn)甜言蜜語(yǔ)，也容得下直言不諱，“兼聽(tīng)則明，偏信則暗。”容言，才能廣開(kāi)言路，集思廣益。

(30) 當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)最神氣的事是星期一主持升旗儀式。下雨不升天晴升。天晴的星期一梅思繁精神抖擻。她宣布升旗儀式開(kāi)始國(guó)歌就響了。她聲音響亮，站在我們住的第九宿舍窗口聽(tīng)得清清楚楚。但是我懷疑她又駝背了。

(31) 凡是能夠在一個(gè)朝代中分清楚誰(shuí)在低聲說(shuō)話(huà)，而且聽(tīng)得見(jiàn)他在統(tǒng)治者耳邊低聲說(shuō)些什么，有這種能耐的人就是真正的歷史家。

(32) 屋里什么聲音都沒(méi)有了，冷冷清清的，連滴滴答答的鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。

(33) 老師講得口干舌燥,我們聽(tīng)得津津有味。

(34) 在老房子中聽(tīng)雨，雨水是值得玩味的。那些雨水醞釀的甘霖，聽(tīng)得見(jiàn)、看得到。悲中有雨、喜中有雨，得亦降雨、失亦落雨，暖有雨、寒有雨，愛(ài)也雨、恨也雨，情又雨、愁又雨……

(35) 倘若要說(shuō)服他人，首先就要想方設(shè)法使人聽(tīng)得進(jìn)你所說(shuō)的話(huà)。

(36) 小紅的故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味兒。

(37) 王老師講課聲音洪亮，我們聽(tīng)得清楚。

(38) 我們的玩笑中，到底藏了多少真心話(huà)，誰(shuí)能聽(tīng)得懂，誰(shuí)能看得透。

(39) 孫爺爺講故事委婉動(dòng)聽(tīng)，我們都聽(tīng)得入迷了。

(40) 同學(xué)們聽(tīng)老師講故事聽(tīng)得入了迷。

(41) 如果你用一個(gè)人聽(tīng)得懂的語(yǔ)言與他交流，他會(huì)記在腦子里；如果你用他自己的語(yǔ)言與他交流，他會(huì)記在心里。

(42) 聽(tīng)得道一聲“去也”，松了金釧；遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉肌。此恨誰(shuí)知！王實(shí)甫

(43) 現(xiàn)在吾國(guó)同胞聽(tīng)得了俄蒙協(xié)約的消息，個(gè)個(gè)咬牙切齒，磨拳擦掌，想與俄國(guó)開(kāi)戰(zhàn)。

(44) 小明滔滔不絕地向小伙伴講述自己驚險(xiǎn)奇異的探險(xiǎn)之旅，小伙伴們聽(tīng)得津津有味。

(45) 聽(tīng)得猿聲悲，秋風(fēng)又傳棄兒啼。哪個(gè)最凄慘？

(46) 美猴王正默觀看景致，只聽(tīng)得有人言語(yǔ)。徑自下山尋覓，原來(lái)那陡崖之前，乃是那水臟洞。洞門(mén)外有幾個(gè)小妖跳舞，見(jiàn)了悟空就走。

(47) 春雨，是美妙的交響樂(lè)，隨著春風(fēng)落在雨?yáng)派�，�?em>聽(tīng)得啪啪!的響聲...

(48) 午夜，窗外一團(tuán)漆黑什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)得見(jiàn)"唰唰"的雨聲。

(49) 只有在一個(gè)人旅行時(shí)，才聽(tīng)得到自己的聲音。它會(huì)告訴你，這世界比想象中的寬闊。你的人生不會(huì)沒(méi)有出口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一雙翅膀，不必經(jīng)過(guò)任何人同意就能飛。

(50) 在奧數(shù)競(jìng)賽中，只聽(tīng)得見(jiàn)"唰唰唰"的寫(xiě)字聲，大家都在全神關(guān)注地做著題。

(51) 老師在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

(52) 領(lǐng)導(dǎo)綱舉目張的一番講話(huà)使員工聽(tīng)得心服口服。

(53) 一朵白云低低滑過(guò)枯黃的草原，停停走走，走走停停。我只是想聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么。他們什么都沒(méi)有說(shuō)，但是我卻聽(tīng)得好高興。

(54) 也不管大家是否聽(tīng)得懂，他們旁若無(wú)人地用家鄉(xiāng)話(huà)聊起來(lái)了。

(55) 他們把相聲講得有聲有色，讓觀?聽(tīng)得如癡如醉。

(56) 教室里非常靜,連頭發(fā)掉在地上的聲音都聽(tīng)得到.

(57) 暗戀這種事好比耳機(jī)里的音樂(lè)聲。即便對(duì)自己而言是包裹整個(gè)身軀的震耳欲聾，旁人卻僅僅聽(tīng)得見(jiàn)一縷泄露的細(xì)小雜音。

(58) 說(shuō)書(shū)先生又開(kāi)始滔滔不絕地聊三國(guó)了，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如此癡迷。

(59) 那個(gè)鬼故事聽(tīng)得人毛骨悚然。

(60) 大野狼捧著大肚子，往床上一躺，馬上就睡著了，而且睡得很熟很熟，呼呼的鼾聲大到整個(gè)森林都聽(tīng)得到。

(61) 關(guān)于對(duì)未來(lái)的各種憧憬，我們聽(tīng)得多了，我相信我們會(huì)繼續(xù)憧憬未來(lái)，為人類(lèi)的前途編織更美好的夢(mèng)。

(62) 這一個(gè)冬天的早晨窗外還聽(tīng)得劍雪壓斷的樹(shù)枝的聲音，我守著我鄉(xiāng)下的草房數(shù)那滿(mǎn)目的星星，那是風(fēng)雨打破的草房頂上漏下的晨曦。這一刻，有誰(shuí)牽掛，有誰(shuí)猜測(cè)，我是停泊在這里。

(63) 看見(jiàn)眼前的美景，他不假思索，便吟出一首詩(shī)，聽(tīng)得大家嘖嘖稱(chēng)賞。

(64) 時(shí)秋末冬初，涼風(fēng)透骨；黃昏將近，哭聲遍野。至四更時(shí)分，只聽(tīng)得西北喊聲震地而來(lái)。

(65) 只聽(tīng)得山大王一聲令下，嘍羅兵蜂擁而上，殺下山寨。

(66) 如果你連這種九霄云外的事情都能打聽(tīng)得到就證明你確實(shí)有能力。

(67) 他講話(huà)和風(fēng)細(xì)雨，讓人聽(tīng)得很舒服。

(68) 立刻，有一輛馬車(chē)停在校門(mén)口。校長(zhǎng)先生抱了洛佩諦出來(lái)。洛佩諦把頭伏在校長(zhǎng)先生肩上，臉色蒼白，眼睛閉著。大家都靜默了，洛佩諦母親的哭聲也聽(tīng)得出了。

(69) 在北平即使不出門(mén)去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來(lái)住著，早晨起來(lái)，泡一碗濃茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。

(70) 四周真是一片寂靜。藍(lán)色的景致，風(fēng)，吹拂著我的發(fā)，搖擺著低矮的雜草，寧?kù)o讓我聽(tīng)得出神。就算月亮從天上隕落，大概也只會(huì)發(fā)出硬幣滾落的聲音吧。

(71) 世界上有沒(méi)有什么機(jī)器能夠繞開(kāi)我的自尊心，把心事都翻譯給你聽(tīng)。你全都聽(tīng)得懂，我全都不承認(rèn)。

(72) 在車(chē)上導(dǎo)游姐姐那滔滔不絕的介紹讓我們聽(tīng)得津津有味。

(73) 那歌聲婉轉(zhuǎn)幽揚(yáng),觀眾個(gè)個(gè)聽(tīng)得如癡如迷。

(74) 雖然只是平凡的小故事，但在他妙語(yǔ)如珠的講述下，卻也讓人聽(tīng)得津津有味。

(75) 毛萊太太和安妮幾乎同時(shí)在與蜜里安爭(zhēng)風(fēng)吃醋，看誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真，看誰(shuí)能贏得他的青睞。

(76) 我聽(tīng)得懂很多事，聽(tīng)得懂很多道理，聽(tīng)得懂很多安慰的話(huà)，我都懂，可是，懂了又怎樣。

(77) 他的嗓音很尖，但嘹亮清晰，我站起來(lái)也可以聽(tīng)得清清楚，楚。貴婦人和廷臣們?nèi)�都穿得非常華麗，他們站在那里看起來(lái)仿佛地上鋪了一條繡滿(mǎn)了金人銀人的襯裙。

(78) 在看得見(jiàn)你的地方，我的眼睛和你在一起。在看不見(jiàn)你的地方，我的心和你在一起。夕陽(yáng)西下，是我最想念你的時(shí)候，對(duì)著你在的那個(gè)城市，說(shuō)一聲：我想你，我相信你聽(tīng)得到！

(79) 王阿姨娓娓動(dòng)聽(tīng)地給孩子們講小紅帽的故事，孩子們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷。

(80) 正當(dāng)我聽(tīng)得陶醉的時(shí)候，那美妙的音樂(lè)戛然而止。

(81) 只有一個(gè)人在旅行時(shí)，才聽(tīng)得到自己的聲音。它會(huì)告訴你，這世界比想象中的寬闊。你的人生不會(huì)沒(méi)有出口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一雙翅膀，不必經(jīng)過(guò)任何人同意就能飛。

(82) 父愛(ài)如歌，聆聽(tīng)得是心酸的累；父愛(ài)如傘，感受的是保護(hù)的暖；父愛(ài)一座山，給予得是無(wú)比的威嚴(yán)；父愛(ài)如光，照亮每個(gè)瞬間。父親節(jié)到了，一聲祝福送給最平凡而偉大的父親，祝天下父親快樂(lè)平安！

(83) 我喜歡聽(tīng)管弦樂(lè),如雄壯,激昂.聽(tīng)得心情沸騰.催人奮進(jìn)。

(84) 操場(chǎng)雖有上萬(wàn)人，但卻鴉雀無(wú)聲，似乎連根針掉地上都聽(tīng)得清楚。

(85) 老師講課神采飛揚(yáng)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

(86) 又聽(tīng)得寨前炮響,史廣恭按兵不動(dòng),只等他人來(lái),塌了陷坑、山后伏兵齊起,接應(yīng)捉人。

(87) 周老師講故事娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都聽(tīng)得入了神。

(88) 我覺(jué)得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜�。因�(yàn)橛行┎┦科鋵?shí)見(jiàn)識(shí)沒(méi)有多少長(zhǎng)進(jìn)，只是學(xué)會(huì)了怎么把一句人都聽(tīng)得懂的話(huà)寫(xiě)得鬼都看不懂。

(89) 有的成語(yǔ)即使你不懂,聽(tīng)得多了,耳熟能詳,也就會(huì)用了。

(90) 音樂(lè)會(huì)中曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè)聲，使觀眾聽(tīng)得如癡如醉。

(91) 平話(huà)老師又起頭滔滔不絕地聊三國(guó)了，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如斯癡迷。

(92) 這個(gè)故事被老師講得饒有風(fēng)趣,我們也聽(tīng)得津津有味。

(93) 媽媽說(shuō)爸爸是大智若愚，因?yàn)樗��?em>聽(tīng)得見(jiàn)愿意聽(tīng)的話(huà)，其他的話(huà)，都裝作聽(tīng)不見(jiàn)。

(94) 下午兩點(diǎn)上課，營(yíng)養(yǎng)不良的我還是難打起精神，天啊，為啥不三點(diǎn)半上課，讓我睡夠午覺(jué)！老師講的啥我聽(tīng)得昏昏沉沉，腦子里一片空白。

(95) 在那時(shí)候，目空一切的他，那里聽(tīng)得進(jìn)去我的勸告。

(96) 煙館里的人，都看這人來(lái)歷不明，勸他不要與那人要好，卻是忠言逆耳，哪里聽(tīng)得。

(97) 說(shuō)著這些既沒(méi)有用又不好聽(tīng)得話(huà)就是一種錯(cuò)誤。

(98) 教室里靜得連根針掉在地上也聽(tīng)得到。

(99) 如果說(shuō)蘋(píng)果是紐約的代表性水果，救護(hù)車(chē)聲就是紐約的代表性聲音，仿佛整天都有人受傷，整個(gè)城市都聽(tīng)得見(jiàn)。

(100) 趙阿姨講起故事來(lái)活龍活現(xiàn),孩子們都聽(tīng)得入了迷。

(101) 講臺(tái)上，天生麗質(zhì)才華出眾的她正在演講，她敘事繪聲繪色，說(shuō)理振振有詞，聽(tīng)得大家如癡如醉。

(102) 韓正昨天一入臺(tái)就推崇連戰(zhàn)，聽(tīng)得出句句都是由衷之言。

(103) 是次演唱會(huì)大受艾頓莊樂(lè)迷歡迎，兩晚演出令在座一萬(wàn)四千名樂(lè)迷聽(tīng)得如癡如醉。

(104) 年輕人茅塞頓開(kāi)，旁邊的顧客也聽(tīng)得津津有味。

(105) 她把評(píng)書(shū)講得有聲有色,臺(tái)下的人個(gè)個(gè)聽(tīng)得如癡如醉。

(106) 小明滔滔不絕地向小火伴報(bào)告本身驚險(xiǎn)奇異的探險(xiǎn)之旅，小火伴們聽(tīng)得津津樂(lè)道。

(107) 王教授的演講十分精彩，讓在場(chǎng)人士聽(tīng)得津津有味，欲罷不能。

(108) 讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。

(109) 猛聽(tīng)得轟的一聲，地動(dòng)山搖，震耳欲裂。敵人的碉堡被炸的開(kāi)了花。

(110) 那笛聲悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，扣人心弦，如詩(shī)如畫(huà)，我聽(tīng)得如癡如醉。

(111) 報(bào)告會(huì)上，解放軍的戰(zhàn)斗英雄繪聲繪色地講述著戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò)，同學(xué)們聽(tīng)得全神貫注，熱淚盈眶。

(112) 他演講時(shí)那種不可一世的氣焰，聽(tīng)得臺(tái)下的人都嗤之以鼻。

(113) 今天的課小明聽(tīng)得似懂非懂。

(114) 美妙的琴聲加上優(yōu)揚(yáng)的和聲，如珠聯(lián)璧合，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉。

(115) 時(shí)間有限，思念無(wú)限，所以希望你在我視線(xiàn)，世界在變，愛(ài)戀不變，所以希望你在我身邊，這是我寫(xiě)給你的第一句想念，希望你聽(tīng)得見(jiàn)。

(116) 老王的口音南腔北調(diào)，大家跟他說(shuō)話(huà)都聽(tīng)得一頭霧水。

(117) 森林里靜得連效能煽動(dòng)翅膀的“嗡嗡”聲都聽(tīng)得清清楚楚。

(118) 教室里十分安靜,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),都能聽(tīng)得見(jiàn)。

(119) 明年今日未見(jiàn)你一年誰(shuí)舍得改變離開(kāi)你了十年，但愿能認(rèn)得出你的子女臨別亦聽(tīng)得到你講再見(jiàn)，在有生的瞬間能遇到你竟花光所有運(yùn)氣，到這日才發(fā)現(xiàn)曾呼吸過(guò)空氣。

(120) 你們推派個(gè)代表出來(lái)，這樣七嘴八舌，我如何聽(tīng)得清楚？