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1 嚴格政治紀律,嚴格依法行政。
2 無論在言談、許諾及設(shè)定目標各方面,我都慎思和嚴守紀律,一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個思維模式不但是對成就的投資,更可建立誠信;你的魅力,表現(xiàn)在你的自律、克己和謙遜中。
3 自由是一種必須有其自己的權(quán)威、紀律以及制約性的生活方式。
4 企業(yè)的執(zhí)行力靠的就是紀律。
5 我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀律,否則一切都會陷入污泥中。馬克思
6 不應(yīng)把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結(jié)果,首先是學(xué)生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域――生產(chǎn)、日常生活、學(xué)校、文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果。馬卡連柯
7 我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀律,否則一切都會陷入淤泥中。馬克思
8 一個人應(yīng)該:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而魯莽,倔強而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。馬克思
9 比學(xué)習(xí),勤問思、博學(xué)篤志;比紀律,以德為備、嚴于律己;比衛(wèi)生,窗明桌凈、一塵不染;比出操,整齊劃一、氣勢如虹。
10 我們怎么容忍破壞紀律的人和事?
11 李明用這個方案整治班上的紀律卓有成效。
12 我由于違犯紀律而損害了班級的榮譽,心里感到非常慚愧。
13 政治合格,軍事過硬,作風(fēng)優(yōu)良,紀律嚴明,保障有力。江澤民
14 干部要嚴格遵守紀律,不能泄露國家機密。
15 張明和李響上課時打仗,不僅破壞了課堂紀律,也敗壞了班級的榮譽。
16 嚴酷的紀律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。
17 改革如果不講紀律,就難以成功。
18 保安全深究細查不松手,抓紀律道似無情卻有情。
19 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精力以及同全世界勞動者的團結(jié)一致,是取得最后成功的保證。
20 教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體,養(yǎng)成兒童自覺的紀律性,這是兒童道德教育最重要的部分。陳鶴琴
21 班主任出差后,這個班的紀律有些渙散了。
22 學(xué)校沒有紀律便如磨房里沒有水?涿兰~斯
23 這幾天老師沒來,班組的紀律有些松弛。
24 戰(zhàn)爭滿足了,或曾經(jīng)滿足過人的好斗的本能,但它同時還滿足了人對掠奪,破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。
25 我比較像劉備,常常用眼淚來賺取其他管理者的同情,我不擅長用紀律來限制和管理人才。
26 漫步在校園里,校園里的天空比任何的天空更藍,筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守者校園的大門,正因為有了這些“哨兵”,我們這些學(xué)生才能在一個安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識。
27 終日忙碌的燕子那里,我認識到了勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀律的重要;從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里,我學(xué)到了頑強的精神……
28 軍人是什么?軍人是鋼鐵,是人民的保護神!軍人是什么?軍人是那頂天立地的巨人!軍人是什么?軍人是鋼鐵的紀律!軍人是什么?軍人是什么?軍人是人民的兒子!
29 共同的理想信念、奮斗目標,遵守統(tǒng)一的行事規(guī)則和鐵的紀律,是團結(jié)的基石。
30 公道正派是一種道德品質(zhì)和人格情操,是一種境界和作風(fēng),更是一種職業(yè)道德和職業(yè)紀律。
31 學(xué)校沒有紀律便如磨坊沒有水?涿兰~斯
32 校長點名批評了不守紀律的同學(xué)。
33 美國人紀律性之強是你不可想象的。郎咸
34 “學(xué)校沒有紀律便如磨坊沒有水,”這是很對的。因為如果你從磨坊取去了水,磨坊便會停止,同樣,如果你給學(xué)校去掉了紀律,你便算是去掉了它的發(fā)動和力量。
35 列寧勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結(jié)一致,是取得最后勝利的保證。
36 一個有紀律的,有馬克思列寧主義的理論武裝的,采取自我批評方法的,聯(lián)系人民群眾的黨。一個由這樣的黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊。一個由這樣的黨領(lǐng)導(dǎo)的各革命階級各革命派別的統(tǒng)一戰(zhàn)線。這三件是我們戰(zhàn)勝敵人的主要武器。
37 讓未成年人健康成長、全面發(fā)展,就要教育和引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的新一代。
38 講黨性,講原則;守紀律,慎言行;親群眾,塑形象。
39 王老師正正顏厲色地宣布考試紀律。
40 正是紀律才能把社會和無政府區(qū)別開來,正是紀律才能決定自由。
41 即使老師不在,我們也要自覺遵守紀律。
42 新的教育學(xué)不是在抽象的痛苦煎熬中產(chǎn)生出來的,而是在人的活生生的行動中,在真正的集體的傳統(tǒng)和反應(yīng)中,在友誼和紀律的新形式中產(chǎn)生出來的。
43 人民解放軍紀律嚴明,秋毫無犯。
44 嚴明的紀律是順利開展工作并取得成功的重要保證。
45 一個人要成為一名好軍人,就必須遵守紀律,有自尊心,對于他的部隊和國家感到自豪,對于他的同志們和上級有高度的責(zé)任感義務(wù)感,對于自己表現(xiàn)出的能力有自信。
46 對這次集體行動,班主任鄭重其事地宣布了紀律。
47 秩序最好在按固定計劃完成所有工作時培養(yǎng)出來,它是紀律的基礎(chǔ)。像栽培人都要注重在工作中或小事情上,在他們沒放松之前就提醒他們“立正”,幫他們培養(yǎng)穩(wěn)定和紀律。
48 規(guī)則和紀律要一定遵守,但這絕不應(yīng)該成為你墨守成規(guī)的藉口。
49 絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺遵守紀律,打仗斗毆現(xiàn)象是極個別的。
50 今天上課紀律不好,老師有些惱火。
51 主要的是要誠實地對待學(xué)生們,檢點自己,把我們的孩子們教育成為真正是優(yōu)良的、真正是的公民,即誠摯的、勇敢的、富于同志情誼的,在兒童心理和兒童可能范圍內(nèi)遵守紀律的人。
52 整個數(shù)育過程都貫穿著一條道德義務(wù)感的紅線。義務(wù)感并不是束縛人的枷鎖,它能使人獲得真正的自由。恪守義務(wù)可以使人變得更高尚。教育者的任務(wù),就在于使義務(wù)感成為自覺紀律這個極其重要品質(zhì)的核心,缺少了這種品質(zhì),學(xué)校就是不可想象的。
53 在紀律、衛(wèi)生紅旗競賽中,兩個班始終并駕齊驅(qū),不分先后。
54 對違反紀律的同學(xué)我們不能任其自然。
55 答卷之前,監(jiān)考老師宣布了考試紀律。
56 遵守紀律的風(fēng)氣的培養(yǎng),只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。馬卡連柯
57 體驗軍人的氣魄、紀律、素質(zhì)、品質(zhì),爭做生活中的“軍人”.
58 怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無間隙,在溫柔地愛他們的孩子時,同時維持著堅固的紀律,且在兒童之間保持著絕對一視同仁的等態(tài)度。
59 沒有紀律,就既不會有心靜氣的信念,也不能有服從,也不會有保護健康和預(yù)防危險的方法了。
60 紀律、制度是為大家制定的,人人都要遵守,誰也不能破例。
61 從嚴治黨,從嚴治政,嚴明紀律,嚴明責(zé)任。
62 在經(jīng)歷了激烈競爭的壓力與緊張之后,運動員在力量、耐力和紀律方面都有提高。
63 擊潰敵人的精神上的抵抗,瓦解敵人紀律松弛的組織機構(gòu),造成混亂和恐怖,要比粉碎敵人較大規(guī)模的物質(zhì)上的抵抗有用得多。
64 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結(jié)一致,是取得最后勝利的保證。列寧
65 這個班的紀律十分松懈,老師應(yīng)加強管理。
66 教學(xué)中維持紀律的能力……,來源于教師的充沛的精力和意志的堅定性,一句話在于教師的性格的力量。
67 如果說成功的事業(yè)是一個圓,那么,廉政就是圓心,紀律就是半徑。
68 任何一個新的社會制度都要求人與人之間有新的關(guān)系,新的紀律。
69 我并不認為性教育應(yīng)該有什么特殊的方法。性教育是紀律和生活制度的個別的部門。
70 不過,一切紀律都當(dāng)小心地施用,除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外,沒有別種目的。
71 動,還動!我知道你們的武功都是深藏不露的,你敢試試挑戰(zhàn)一下紀律的權(quán)威性,我等一下就廢了你武功!
72 沒有嚴格的紀律,練不出真格的功夫。
73 違反紀律的同學(xué)應(yīng)該受到批評。
74 風(fēng)險投資的成功需要戰(zhàn)略的眼光與高超的戰(zhàn)術(shù),更需要執(zhí)行的紀律與等待機會出現(xiàn)中超人的耐心。
75 沒有鐵的紀律,戰(zhàn)車就開的不遠。成吉思汗
76 道德行為訓(xùn)練,不是通過語言影響,而是讓兒童練良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為?涿兰~斯
77 我們班不論在紀律上,還是在學(xué)習(xí)上,比較上學(xué)期都有明顯的進步。
78 我們班同學(xué),人人愛學(xué)習(xí),個個守紀律。
79 我們要做的是讓紀律看守西點,而不是教官時刻監(jiān)視學(xué)員。
80 紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。馬卡連柯
81 軍隊?wèi)?yīng)該有一種內(nèi)在的紀律,一種勁氣內(nèi)斂的精神,而不只是注重表面上的形式。
82 不那么為人熟知的紀律一樣是折戟沉沙。造 句 網(wǎng)
83 每個人都應(yīng)該自覺遵守紀律。
84 你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學(xué)習(xí),那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
85 他是有理想,沒道德,有文化,沒紀律的復(fù)合型人才。
86 我說家長同志,孩子你們到底管不管?你兒紀律十分散漫,尤為極端,我教育他兩句,他說翻臉就翻臉,還恐嚇要給我家來個火燒圓明園……
87 紀律對我們都有約束力。
88 你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
89 他們跟面前各位一樣,都是步伐整齊、朝氣蓬勃,充分表現(xiàn)出紀律部隊的干勁及團隊精神。
90 莊嚴的升旗儀式開始了,老師們有的望著別處發(fā)呆,有的在自己班級的隊1傍邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去維持紀律,還有的背著手與其他老師說話。
91 我們應(yīng)該成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代。
92 同學(xué)們必須遵守紀律。
93 我母親會通過絮絮叨叨地抱怨和斥責(zé)來排解她的不稱心,正如她在家里所扮演的嚴格執(zhí)行紀律的角色。
94 幼兒園的時候,小明居然不知天高地厚,違反紀律,在六一文藝匯演的時候,一個人脫離集體,溜回了家。
95 要著重抓好三件事:一是集中力量狠剎幾股不正之風(fēng),二是抓好黨性教育,三是嚴格整頓紀律。
96 軍隊沒有嚴明的紀律和令行禁止的作風(fēng)是不行的。
97 每天你都能走那么遠的路提前來到學(xué)校,真難為你了。在學(xué)校里,你能遵守紀律,完成作業(yè)。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優(yōu)秀。
98 你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
99 那個班的紀律很松弛。
100 紀律是管理關(guān)系的形式。
101 某廠組織參觀博物館和洗澡活動。廠長訓(xùn)話:上午女同志洗澡,男同志參觀。下午男同志洗澡,女同志參觀。要遵守紀律,不許拍照!
102 我軍紀律嚴明,所到之處,秋毫無犯,雞犬不驚。
103 一支渙散、紀律松弛的隊伍參加比賽能不一敗涂地嗎?
104 因為我們是學(xué)生,所以我們要遵守學(xué)校的紀律。
105 學(xué)校的紀律是必須遵守的,只有不穿拖鞋,才能進入教室。
106 靜的心不是一個被限制了的心,它不是通過紀律或訓(xùn)練才變得靜寂。
107 三大紀律是一切行動聽指揮,不拿群眾一針一線,一切繳獲要歸公。
108 開展“嚴打”整治斗爭,就是要把我們的政法隊建設(shè)成為政治合格,紀律嚴明,作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精通,執(zhí)法如山的鋼鐵隊。
109 軍隊的紀律是很嚴明的,誰違反了軍令,就會軍法從事。
110 當(dāng)前,會計信息資料不真實,弄虛作假的情況比較普遍,這不僅嚴重違反了財經(jīng)紀律,助長了不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的滋生,而且失真的會計信息資料對各項經(jīng)濟政策的制定和宏觀調(diào)控起到誤導(dǎo)作用,影響國民經(jīng)濟的健康發(fā)展。
111 同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的紀律。
112 嚴守紀律的邱少云早已經(jīng)把生死置之度外,所以才在大為燒身時一動不動。
113 在學(xué)校里,你遵守紀律,團結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。
114 綱舉目張治礦有方,疏而不漏有章可鑒,紀律嚴明要求高標,緊抓安全刷新產(chǎn)量,年終紅包人人有獎。祝福礦長身體健康,春節(jié)愉快事業(yè)飆前。
115 李明專任班上的紀律委員。
116 我很惱火,不問青紅皂白就批評了經(jīng)常違反紀律的洪晨同學(xué)。
117 懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀律,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
118 同學(xué)們都能自覺地遵守紀律。
119 在上課時,我們不能隨心所欲地講話,要遵守課堂紀律,認真聽講。
120 在公共場所要講文明,守紀律。
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