(1) 我們學(xué)習(xí)要踏實認真,不要好高騖遠。

(2) 學(xué)如逆水行舟，不進則退。學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。

(3) 也許很多人知道自己的優(yōu)點和缺點，也在慢慢的學(xué)習(xí)藏在別人身上的優(yōu)點，也許那個人會成功的獲得又一個的優(yōu)點，也許也會獲得一個優(yōu)點，多了一點缺點。其實很多的缺點是可以改的，可以改成自己的優(yōu)點。

(4) 讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的，是最富有趣味的一門科學(xué)。普希金

(5) 學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

(6) 當(dāng)我需要足夠的光線去學(xué)習(xí)時，只要按一下開關(guān)，那柔和明亮的光線就照亮了整個房子。當(dāng)我不注意時，把燈罩撥得太高了，臺燈上警告燈就會變得紅通通的，警告我不要把燈罩撥得太高，所以，我十分喜愛這盞小臺燈。

(7) 懂得交談只有一個訣竊：學(xué)習(xí)傾聽。

(8) 一個人的知識，通過學(xué)習(xí)可以得到；一個人的成長，必須通過磨練。

(9) 在競爭異常激烈的現(xiàn)今時代，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，掌握盡可能多的技能知識，不斷地充實自己，才能在競爭中立于不敗之地。

(10) 培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會成功。葉圣陶

(11) 生活中，雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自己的“鋸子”，以加快成功的步伐。沒時間磨鋸，就沒有機會成功。

(12) 學(xué)習(xí)如果不能專心一意，那就會變得雜亂無章。

(13) 我的姐姐勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，是一個關(guān)愛他人的女孩。在學(xué)習(xí)上，遇到難題，她總會很耐心地教導(dǎo)我，幫我解決難題；在生活上，她對我的關(guān)心更是無微不至。

(14) 利器不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。

(15) 我一定要努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的諾言，得到我曾經(jīng)有過的輝煌。

(16) 學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。布魯姆

(17) 學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。

(18) 在學(xué)習(xí)這條路上，有人激動，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了快樂，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)會給我豐碩的回報。我相信自己！我相信學(xué)習(xí)！我相信只要努力，就會有回報！

(19) 不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。

(20) 宏偉的志向沒有才不能實現(xiàn)，不學(xué)習(xí)就不能成大才。

(21) 人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。

(22) 回憶纏綿著我的點滴思緒，勾勒著埋藏深久的過去眷戀以往煙雨。不想再停留在過去，不想生活在回憶。生活還在繼續(xù)，學(xué)習(xí)需要努力，我要再接再厲。

(23) 我班的李玉清可是我的榜樣，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道、逗人開心的的嘴巴，最惹人喜愛的還是兩只招風(fēng)耳。他學(xué)習(xí)非�？炭�，還經(jīng)常幫助別人，同學(xué)們都很喜歡他。

(24) 我的父親是個地地道道的“鄉(xiāng)下佬”，干活利索，可他才不疏、學(xué)不淺，父親讀過高中，且學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

(25) 春雨，春天的精華，不言回報的默默付出著。春雨明白四月已在夢中呼喚她好多次了，于是她來了，這一來就把春意盎然勃勃生機留在了四月的大地，這種默默無聞的精神植得我們學(xué)習(xí)！

(26) 不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識時，不但要認真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀上下五千年中國之謎，節(jié)假日常到圖書館閱讀各種書籍。

(27) 冬天的天起總是那么的寒冷，動物不像夏天一樣開演唱會拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)啊！

(28) 我仍不停地前進，前進，一個個的人與我相遇。大千世界，你我相識，這是緣份；你我一起工作學(xué)習(xí)生活，讓一切折射出美麗的彩虹，你我要趕忙相待，誠心相待。我們更需要真誠。

(29) 冬天剛剛過去，北極熊寶寶從它出生的山洞爬了出來，它們就要開始學(xué)習(xí)如何在北極這樣一個冰天雪地的環(huán)境中生存。

(30) 既然上蒼讓我選擇了人生，那我就得做個頂天立地的英雄好漢；既選擇了英雄好漢，那我就得努力學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)知識，將來能更好地為人類做出應(yīng)有的貢獻。

(31) 人和樹一樣，做像松樹一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅強的人，要比在“溫室”中生長的花朵要偉大的多了。因而我們要學(xué)習(xí)松樹的正直、樸素、堅強的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個品德高尚的人。

(32) 一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)。列寧

(33) 做人誠心，學(xué)習(xí)細心，友情真心，生活開心。

(34) 為了做祖國的接班人，為了家鄉(xiāng)美好的明天，為了祖國騰飛，我們要努力學(xué)習(xí)。

(35) 如果學(xué)校不能促進充分的學(xué)習(xí)以及確保進步的話，學(xué)生必然會拒絕學(xué)習(xí)包括校內(nèi)以及以后的生活中的學(xué)習(xí)。布魯姆

(36) 學(xué)習(xí)就像一盞燈，為我們照亮未知的前程，為我們指引夢想的方向，為我們贏得豐盈的人生。

(37) 努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。王光美

(38) 學(xué)習(xí)就像是在堆積柴草，可能后來者會居上。

(39) 披星戴月歸；晴天一身灰，雨天一身泥。環(huán)衛(wèi)工人用他們勤勞的雙手，為人們的工作和學(xué)習(xí)增添了舒適和愉悅，恪守了“臟了我一人，潔凈千萬家”的信念，在淡的工作中，以實實在在的行動擔(dān)當(dāng)起一份令人尊敬的責(zé)任。

(40) 每天生活：12：9：3。12小時學(xué)習(xí)，9小時休息吃飯，3小時雜務(wù)和體育鍛煉。

(41) 母愛，是兒時的悉心呵護；又是學(xué)習(xí)上的乏味嘮叨；母愛是一本至高無上的童真童趣的書；母愛是我生命的締造者；是千萬個孩子的“護身符”；母愛，是我耳畔時時響起的搖籃曲。

(42) 學(xué)習(xí)，是被子，是讓人安適的；學(xué)習(xí)，是開心果，是讓人快樂的；學(xué)習(xí)，是午餐，是讓人享受的。

(43) 小船在老師的引導(dǎo)下嘗試著航行，小船在同學(xué)的支持中架起了甲板，小船在學(xué)習(xí)的壓力下堅固了船體。小船在父母和老師的祝愿中出海了，小船滿載著希望和信念出海了。小船在社會的大海中乘風(fēng)破浪，小船在初航的成功中獲得了力量。

(44) 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學(xué)習(xí)。華羅庚

(45) 學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。

(46) 荷花不但美麗，最主要的是它具有“出淤泥而不染”的精神，這正是我們要學(xué)習(xí)的地方，在我們的以后的漫漫學(xué)習(xí)生活中，不管遇到什么困難和挫折，我們都應(yīng)努力克服、樂觀面對，一定能像荷花一樣綻放出最迷人的風(fēng)采！

(47) 多讀書、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗，就是前途的保障。

(48) 青春是什么顏色？青春是紅色，因為我們心靈活潑。青春是什么顏色？青春是白色，因為我們友誼澄澈。青春是什么顏色？青春是藍色，因為我們學(xué)習(xí)快樂。青春是什么顏色？青春五顏六色，因為它溫暖著我們每個人的心！

(49) 學(xué)習(xí)可以明智，學(xué)習(xí)可以促進人的成熟,學(xué)習(xí)可以提高人的素質(zhì),學(xué)習(xí)是文明延續(xù)和發(fā)展的橋梁和紐帶。

(50) 春天，一陣春風(fēng)拂過，樹上就長起鵝黃色的葉芽來。漸漸地變成的嫩綠色葉子，那么富有生機。在我們上學(xué)的時候，他們像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們，好像告訴我們要好好學(xué)習(xí)，像他們一樣。

(51) 對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。高士其

(52) 岳飛是我們的民族英雄，但金無足赤，人無完人。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他精忠報國的精神，在戰(zhàn)場上可以臨危不震，靈活運用的卓越指揮才能和他的文學(xué)造詣以及他正直，簡樸，愛國愛民愛兵的良好精神和品質(zhì)。

(53) 我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考，勞動的結(jié)果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。高爾基

(54) 在學(xué)習(xí)上，常常因為作業(yè)太多，感到疲勞，加上考試，也會帶來壓力。有時，因為煩躁，忍不住破口大罵，控制不了自己的情緒，一聽音樂，就會讓人的心又慢慢地靜下來。音樂就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。

(55) 盤點自己三天的收獲，發(fā)現(xiàn)快樂原來在生活中是無處不在的�！翱春！�戲水、拾貝，”僅僅是快樂的一部分。而接觸新鮮事物，在遠足中掌握新的知識，和朋友、同學(xué)融洽的相處，以積極向上的心態(tài)學(xué)習(xí)和生活才是快樂永恒的主題。

(56) 小臺燈默默無聞地奉獻著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學(xué)習(xí)的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠閃爍著它那美麗的光芒！

(57) 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程。

(58) 書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗；生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

(59) 要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運動能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對學(xué)習(xí)有促進作用。

(60) 假如你一事無成，不是你父母的錯，所以不要對自己犯的錯發(fā)牢騷，從錯誤中往學(xué)習(xí)。

(61) 今天誰把學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)谝�，未來就一定可以爭第一�?/p>

(62) 轉(zhuǎn)眼秋天到了，我們興高采烈加到學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)。當(dāng)秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶在空中飛舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，又飄飄搖搖地落下。

(63) 學(xué)習(xí)，可以開闊人的大腦；學(xué)習(xí)，可以使人的大腦擁有更多的知識；學(xué)習(xí)，是人生必備的科目。

(63) 造 句 網(wǎng)原創(chuàng)和收集優(yōu)質(zhì)句子,使您在.

(64) 您把你的知識教給了我，我一定回好好學(xué)習(xí)的，不會辜負您對我的辛苦的。

(65) 調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。

(66) 學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽課、考試那么簡單，它還是一種進步的手段，是一種把握人生的能力。

(67) 在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學(xué)習(xí)迅速辦事。歌德

(68) 學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。

(69) 學(xué)習(xí)不能貪多圖廣，少而精才會有所得，不雜亂地學(xué)，才能深刻領(lǐng)會。

(70) 必須記住我們學(xué)習(xí)的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。斯賓塞

(71) 趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。

(72) 為了學(xué)習(xí)，失去了快樂；為了學(xué)習(xí)，失去了性格；更為了學(xué)習(xí)，失去了烏黑的雙眼；也為了學(xué)習(xí)而苦惱不堪。

(73) 盡可能多的操練時態(tài)。學(xué)習(xí)一個動詞的時候，要學(xué)習(xí)它的各種形態(tài)。

(74) 參天的大樹是一枝一杈長起來的；學(xué)習(xí)的進步是一點一滴聚起來的。

(75) 對付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走，看它能走到哪，等它走的累了或無路可走的時候，你就可以好好地聽講了”；對付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前，開始學(xué)習(xí)”。

(76) 幸福是什么？奶奶說，幸福是健康安吃飽飯；媽媽說，幸福是努力工作和諧社會；我說幸福是坐在寬敞明亮的教室里，伴著朗朗書聲好好學(xué)習(xí)……

(77) 龍給中國帶來了和諧，是中國人的榜樣。龍象征著中國人對自由完美的追求和向往，所以中國人都是龍的傳人，龍的后代。龍是我們的祖先，我們要時時刻刻向中國龍學(xué)習(xí)。

(78) 書給了我們“學(xué)習(xí)要專心致志，不要三心二意”的啟示。書給了我們“生活要積極樂觀，不可灰心失望”的啟迪。書給了我們“做人要堂堂正正，不可鬼鬼祟祟”的啟發(fā)。

(79) 為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格�？�耐基

(80) 學(xué)校的花壇里有許多植物，但我所熟識的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更加有趣。

(81) 大家好！我叫張宇涵，今年8歲，在嘉峪關(guān)市建設(shè)路小學(xué)三年四班學(xué)習(xí)。由于爸媽的基因影響，我長的比較高，倒瓜梨的腦袋，眼睛雖然小但卻炯炯有神，我又一個塌塌的鼻梁和一張靈活的小嘴。

(82) 人生像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)篤定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。

(83) 學(xué)習(xí)要有三心：一信心，二決心，三恒心。陳景潤

(84) 學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。

(85) 學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。高爾基

(86) 好的學(xué)習(xí)慣會提高學(xué)習(xí)效率，它還是成功的開始；好的學(xué)習(xí)慣，能讓我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍；好的學(xué)習(xí)慣是學(xué)習(xí)過程中必不可少的過程。

(87) 要不斷的請教成功者，學(xué)習(xí)他們成功的方法。

(88) 活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。

(89) 我有一個好朋友，她叫吳東清，他個子不很高，圓圓的臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛，嘴角總是向上翹著。他身上有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

(90) 一定要向成功的人學(xué)習(xí)，尤其是世界級的成功人士。陳安之

(91) 往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。

(92) 學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。

(93) 在開滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；在鋪滿黃葉的公園里，一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里，一個個天真可愛的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的；在寬廣肥沃的田野上( 造句 網(wǎng))，一群群勤勞樸實的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。

(94) 中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。楊振寧

(95) 希望最美好的祝福與喜悅，充滿你嶄新的一年，愿你踏著一路關(guān)懷，在新的一年里，學(xué)習(xí)進步，快樂如意！

(96) 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。高爾基

(97) 構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。

(98) 中國的武術(shù)博大精深，何種人不為之自豪呢？又有哪種去用心去學(xué)習(xí)它呢？中國的瑰寶將自我毀滅嗎？想到這，我內(nèi)心那份激動之情該怎么表達出來呢？中國的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎？這一切的一切將成為一個未知數(shù)。

(99) 公不是總存在的，在生活學(xué)習(xí)的各個方面總有一些不能如意的地方。但只要適應(yīng)它，并貫徹始終，總能收到意想不到的成效。

(100) 這是一個只承認強者的時代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識。過程一定是苦的，可真正的強者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。

(101) 她非常喜歡畫畫，她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整，學(xué)習(xí)成績很好。彭一喬有兩個小缺點：一個是經(jīng)常丟三落四，另一個是脾氣有點暴躁。

(102) 一個人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記�。撼晒�，屬于珍惜時間的人，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。

(103) 學(xué)習(xí)者不一定成功，但成功者一定是擅長學(xué)習(xí)的人。

(104) 不向前走，不知道路有多遠；不努力學(xué)習(xí)，就會不明白真理。

(105) 不向前走，不知路遠；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

(106) 小草是凡的，但它給大地增添了綠色，把大自然裝扮得更加美麗。我們要向小草學(xué)習(xí)，不求名，不求利，只求為人民服務(wù)。

(107) 別看臘梅花看起來那樣脆弱，其實，它有著鋼鐵一般的意志和不屈不撓的頑強精神。我們要學(xué)習(xí)它的這種，遇到困難永不屈服。

(108) 校園，是友誼的殿堂；是學(xué)習(xí)的天堂；是夢想的起點；是青春的腳步；是歲月的痕跡；是成長的足跡！

(109) 我學(xué)習(xí)特別勤奮，因為我知道勤奮可以彌補天資不足，但天資不能彌補懶惰的缺陷。

(110) 蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢！

(111) 一個會向別人學(xué)習(xí)的人就是一個要成功的人。

(112) 讀書是學(xué)習(xí)，是腦動；運用也是學(xué)習(xí)，是手動，而且是比讀書更重要的學(xué)習(xí)。

(113) 為人貴在“實”，工作貴在“�！�，學(xué)習(xí)貴在“恒”。

(114) 自信就如一副眼鏡，幫助視的人打開光明之路；自信就如一臺電腦幫助無知的人們開闊視野；自信就如一臺學(xué)習(xí)機，幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績；……

(115) 善待你的愛好，別讓它們?yōu)?em>學(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

(116) 想想蝴蝶為了美麗的生命而經(jīng)歷的困難，我不禁感嘆：連蝴蝶這么弱小的生命都懂得為自己的生命而拼搏，更何況我們呢？在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們也要學(xué)習(xí)蝴蝶的精神，不畏困難，為自己的明天而奮斗！

(117) 我的語文老師是賴老師。她是個和藹可親的老師。賴老師長得不是很高，但也不矮；剪著短發(fā)；還有細細的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。賴老師的精神也很值得我學(xué)習(xí)。

(118) 我即將小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼，留下許多美好的回憶，這件事我會永遠記在童年的記憶里的。

(119) 從群眾中來，到群眾去，虛心向群眾學(xué)習(xí)，熱心為群眾服務(wù)，誠心受群眾監(jiān)督。

(120) 一個人只有保持快樂和滿足，才能遠離痛苦；一個人只有保持青春活力，才能激流勇進；一個人只有堅持學(xué)習(xí)，才能與時俱進；一個人只有堅持奮進，才能永遠年輕。