一、貴州商學院在云南專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、貴州商學院在云南的稅收學專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、貴州商學院在云南的財務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、貴州商學院在云南的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;

4、貴州商學院在云南的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、貴州商學院在云南的稅收學專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、貴州商學院在云南的財務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、貴州商學院在在云南高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022貴州商學院在云南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
稅收學	云南	2022 / 本二	11	2	-	理科
財務(wù)管理	云南	2022 / 本二	14	2	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)工程	云南	2022 / 本二	20	4	-	理科
網(wǎng)絡(luò)工程	云南	2022 / 本二	23	2	-	理科
稅收學	云南	2022 / 本二	11	2	-	文科
財務(wù)管理	云南	2022 / 本二	14	2	-	文科

2、2021貴州商學院在云南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
稅收學	云南	2021 / 本二	11	2	-	理科
財務(wù)管理	云南	2021 / 本二	14	2	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)工程	云南	2021 / 本二	20	4	-	理科
網(wǎng)絡(luò)工程	云南	2021 / 本二	23	2	-	理科
稅收學	云南	2021 / 本二	11	2	-	文科
財務(wù)管理	云南	2021 / 本二	14	2	-	文科

3、2020貴州商學院在云南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
金融工程	云南	2020 / 本二	02	2	-	理科
網(wǎng)絡(luò)工程	云南	2020 / 本二	08	4	-	理科
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)	云南	2020 / 本二	0A	4	-	理科
財務(wù)管理	云南	2020 / 本二	0F	2	-	理科
財務(wù)管理	云南	2020 / 本二	0F	2	-	文科

齊齊哈爾大學和貴州商學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

河北農(nóng)業(yè)大學和貴州商學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

山西農(nóng)業(yè)大學和貴州商學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

河北醫(yī)科大學臨床學院和貴州商學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

成都大學和貴州商學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

蚌埠醫(yī)學院和貴州商學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

廣州航海學院和貴州商學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

貴州商學院在湖南預估錄取分數(shù)線2024年多少分

浙江水利水電學院和貴州商學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

洛陽師范學院和貴州商學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

貴州商學院和河南工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

太原科技大學和貴州商學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、貴州商學院的最新學校簡介

貴州商學院沿于1947年的“貴陽市尚信高級會計職業(yè)學校”，是貴州商科教育的發(fā)祥地。1952年，貴州省教育廳決定將貴陽市尚信高級會計職業(yè)學校和建中會計訓練班、求是會計補班、知新會計補班三所私立會計教育機構(gòu)接收組建為“貴州省貿(mào)易中等技術(shù)學校”；1961年與貴州省糧食學校合并成立“貴州省商業(yè)學校”；1987年升格為“貴州商業(yè)專科學�！保�1993年更名為“貴州商業(yè)高等�？茖W校”；2015年，經(jīng)教育部批準升格為普通本科院校，更名為“貴州商學院”，同年招收首屆本科生；2018年，貴州省人民政府將學校由省商務(wù)廳劃轉(zhuǎn)省教育廳管理，并確定辦學規(guī)模為12000人；2019年，學校順利通過學士學位授權(quán)單位評估。學�，F(xiàn)有在校生10120人，其中全日制本科在校生9851人，�？粕�111人，高等教育成人本�？茖W生158人。升本后，學校被列為貴州省普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點單位，學校進入了新的發(fā)展階段。