1、若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。

2、人人有才，人無(wú)全才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，個(gè)個(gè)成才。

3、學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。

4、創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。

5、認(rèn)認(rèn)真真讀職中，輕輕松松找份工。

6、建設(shè)一支具有職教特點(diǎn)的師資隊(duì)伍，是職校發(fā)展的百年大計(jì)。

7、堅(jiān)定服務(wù)地方信念，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流職教。

8、就業(yè)有門(mén)，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。

9、擇業(yè)憑技能，就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)。

10、讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。

11、一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。

12、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。

13、要想學(xué)藝快成才，請(qǐng)到職業(yè)學(xué)校來(lái)。

14、著力培養(yǎng)大批高技能人才，著力提高全體勞動(dòng)者素質(zhì)。

15、校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成才為志。

16、技術(shù)教育是手工勞動(dòng)的升華，它能把手工勞動(dòng)的效率提高到最高程度。

17、強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

18、致富一家，帶動(dòng)一片，中職學(xué)校如你愿。

19、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉，粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換。

20、手腦并用苦練內(nèi)功，高嚴(yán)細(xì)實(shí)培育作風(fēng)。

21、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育。

22、以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。

23、全力打造優(yōu)質(zhì)教育努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

24、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力推動(dòng)我縣職業(yè)教育發(fā)展。

25、人人有才，人無(wú)全才，擁有一技之長(zhǎng)就是人才。

26、讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。

27、今讀職校打基礎(chǔ)，來(lái)日就業(yè)顯身手。

28、三百六十行，行行出狀元。

29、行為養(yǎng)成慣，慣行成品格，品格決定命運(yùn)。

30、生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)。

31、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，需要發(fā)達(dá)的高等職業(yè)教育。

32、要想工作有門(mén)路，報(bào)讀中職學(xué)技術(shù)。

33、只有在做中學(xué)才是真正的學(xué)，只有在做中教才是真正的教。

34、中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。

35、理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是關(guān)鍵，技能是根本。

36、勤奮苦練立一生基業(yè)，誠(chéng)信明德修一身正氣，厚積薄發(fā)成一番事業(yè)。

37、若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。

38、招得進(jìn)，留得住，學(xué)得好，出得去，用得上，干得穩(wěn)。

39、興趣是可以培養(yǎng)的，性格是可以調(diào)適的，能力是可以提高的。

40、就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。

41、以人為本是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的最好體現(xiàn)。

42、一切為了就業(yè)，一切為了提高勞動(dòng)者的就業(yè)素質(zhì)。

43、今天您為學(xué)校添光彩，明天母校因您而自豪。

44、貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。

45、走職教之路，育技術(shù)英才，創(chuàng)美好未來(lái)。

46、品質(zhì)是企業(yè)的生命，效益是企業(yè)的血液。

47、培養(yǎng)企業(yè)急需人才，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

48、若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功；若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。

49、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，信人者，人恒信之。

50、進(jìn)步就是好學(xué)生，提高就是一百分，不求完美無(wú)缺點(diǎn)，只求天天在向上。

51、在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。

52、企業(yè)需要什么人才，我們就培養(yǎng)什么人才；企業(yè)需要什么，我們就教什么。

53、要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門(mén)路。

54、加大職業(yè)培訓(xùn)力度，推動(dòng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。

55、家富國(guó)盛光明一片，中職資助舉市展顏。

56、大力培養(yǎng)技能型人才，全面提升勞動(dòng)者素質(zhì)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

57、高起點(diǎn)，高質(zhì)量，創(chuàng)建與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)接軌的職業(yè)學(xué)校。

58、中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。

59、大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)建設(shè)人才。

60、輸出一名青年，富裕一個(gè)家庭，帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)。

61、大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高國(guó)民素質(zhì)。

62、樹(shù)良好校風(fēng)，創(chuàng)職校。

63、職校是魚(yú)，企業(yè)如水。與企業(yè)緊密接軌，建立校企雙贏的聯(lián)合辦學(xué)模式。

64、讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。

65、出口暢，入口旺，學(xué)得活，用得上。

66、培養(yǎng)企業(yè)急需人才促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

67、今天選擇中職校，明天走上致富道。

68、走進(jìn)中職校，跨進(jìn)致富門(mén)。

69、以就業(yè)為導(dǎo)向，辦真正的職業(yè)教育。

70、今天做好學(xué)生，明天做好工人，后天做好企業(yè)家。

71、到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門(mén)。

72、加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

73、突出技能，打造職教品牌。

74、誠(chéng)實(shí)勤奮好學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)好員工，遵紀(jì)守法好公民。

75、大力發(fā)展職業(yè)教育，努力造就高素質(zhì)技能人才。

76、社會(huì)培訓(xùn)充分體現(xiàn)職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)的功能。

77、以精心育人為基本職責(zé)，以潛心研究為最大樂(lè)趣，以博采眾長(zhǎng)為學(xué)習(xí)品質(zhì)，以善于合作為道德崇尚。

78、中職畢業(yè)去打工，掙錢(qián)又多又輕松。

79、職業(yè)教育的地位需要我們用行動(dòng)去爭(zhēng)��；職業(yè)教育的作用需要我們用事實(shí)去證明。

80、學(xué)生坐下來(lái)能寫(xiě)，站起來(lái)能說(shuō)，走出去能干。

81、職業(yè)教育是國(guó)民教育的重要組成部分。

82、培養(yǎng)優(yōu)秀技能人才，為企業(yè)發(fā)展注入活力。

83、國(guó)家出費(fèi)用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來(lái)就業(yè)，事業(yè)有出路。

84、接軌企業(yè)，發(fā)展職教，培養(yǎng)人才，服務(wù)地方。

85、社會(huì)培訓(xùn)是校企合作的重要切入點(diǎn)，是職業(yè)學(xué)校新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

86、辦好百姓滿(mǎn)意的職校，造就社會(huì)需要的人才。

87、報(bào)讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。

88、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。

89、加快技能人才培養(yǎng)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

90、不用交學(xué)費(fèi)，學(xué)到真技術(shù)輕松找工作，致富有門(mén)路。

91、技能提升，職教先行。

92、借企業(yè)之水行職教之舟，以教育之本興金華之業(yè)。

93、讀職校，受資助，早脫貧，快致富。

94、制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸是人才。五金之都應(yīng)該是五金人才培養(yǎng)的基地。

95、抓住機(jī)遇，積極進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。

96、就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能。

97、千苦萬(wàn)苦，沒(méi)有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。

98、要想家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。

99、發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實(shí)用人才。

100、圍繞市場(chǎng)辦職教，辦好職教為人民。

101、深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)。

102、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育。

103、就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。

104、全面加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)，努力提高勞動(dòng)者就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。

105、中職學(xué)校學(xué)技能，進(jìn)入社會(huì)樣樣行。

106、以富民為主題，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革為動(dòng)力。

107、就業(yè)是民生之本，技能是就業(yè)之源。

108、嘔心瀝血育英才桃李芬芳，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展春華秋實(shí)。

109、把淡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做徹底。

110、換一種眼光看人才，換一種眼光看教育，換一種眼光看學(xué)生。

111、國(guó)家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。

112、使學(xué)生學(xué)會(huì)做人是我們中職學(xué)校永恒的教育主題。

113、造就優(yōu)秀技能人才，為企業(yè)發(fā)展注入活力。

114、要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。

115、是職業(yè)教育的靈魂，職業(yè)教育必須辦出自己的。