今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于安徽機電職業(yè)技術學院在浙江錄取分數(shù)線的問題,包含安徽機電職業(yè)技術學院在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將安徽機電職業(yè)技術學院在浙江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
安徽機電職業(yè)技術學院在浙江的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為325分至344分,錄取位次在243816 至160516排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間,可以考慮報考安徽機電職業(yè)技術學院。
1、安徽機電職業(yè)技術學院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
2、安徽機電職業(yè)技術學院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是429分,最低錄取排名位次在226826名;
3、安徽機電職業(yè)技術學院在浙江2021年綜合最低錄取分數(shù)線是495分,最低錄取排名位次在160516名;
4、安徽機電職業(yè)技術學院在浙江2021年綜合最低錄取分數(shù)線是390分,最低錄取排名位次在230073名;
5、安徽機電職業(yè)技術學院在浙江2020年綜合最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
1、安徽機電職業(yè)技術學院在浙江2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 60 | 1段 |
2022 | 浙江 | - | 綜合 | 429 | 226826 | 60 | 2段 |
2、安徽機電職業(yè)技術學院在浙江2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | - | 綜合 | 495 | 160516 | 60 | 1段 |
2021 | 浙江 | - | 綜合 | 390 | 230073 | 59 | 2段 |
3、安徽機電職業(yè)技術學院在浙江2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 60 | 1段 |
2020 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 60 | 2段 |
2020 | 浙江 | - | 綜合 | 350 | 241440 | 60 | 3段 |
4、安徽機電職業(yè)技術學院在浙江2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 60 | 1段 |
2019 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 60 | 2段 |
2019 | 浙江 | - | 綜合 | 325 | 243816 | 60 | 3段 |
5、安徽機電職業(yè)技術學院在浙江2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 60 | 1段 |
2018 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 60 | 2段 |
2018 | 浙江 | - | 綜合 | 344 | 234340 | 60 | 3段 |
安徽機電職業(yè)技術學院是“高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”建設單位。學校始建于1935年的安徽私立內思工業(yè)職業(yè)學校,是直屬安徽省教育廳的公辦全日制高等職業(yè)院校,先后歷經了蕪湖電力學校、蕪湖電機制造學校、蕪湖電機制造?茖W校等,并劃歸國家第一機械工業(yè)部領導。1972年,改屬安徽省機械廳領導,更名為安徽蕪湖機械學校。1978年,經國務院批準,在安徽蕪湖機械學;A上成立安徽機電學院,現(xiàn)更名為安徽工程大學。1986年安徽機電學院遷出,安徽省人民政府決定在原址恢復安徽蕪湖機械學校,歸省機械廳領導。2003年,經安徽省人民政府批準,由蕪湖機械學校獨立升格為安徽機電職業(yè)技術學院。學校弘揚以“雨耕勤作,精益求精”辦學理念,秉持“修德、練技、立業(yè)、報國”校訓精神,堅守“立德樹人、培育匠才、創(chuàng)新求實、服務社會”的辦學使命,堅持“地方性、行業(yè)類、技能型、特色化”的辦學定位,先后獲得國家首批骨干高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質?聘叩嚷殬I(yè)院校、全國職業(yè)院校教學管理典型案例50強學校、全國職業(yè)教育先進單位、全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國機械行業(yè)骨干高職院校、全國高職?苿(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進單位、全國高職專科創(chuàng)。
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