今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于廊坊師范學(xué)院在陜西錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含廊坊師范學(xué)院在陜西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將廊坊師范學(xué)院在陜西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、廊坊師范學(xué)院在陜西錄取分?jǐn)?shù)線是多少

廊坊師范學(xué)院在陜西的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為410分至491分，錄取位次在81706 至18053排名區(qū)間,陜西的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考廊坊師范學(xué)院。

1、廊坊師范學(xué)院在陜西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是421分，最低錄取排名位次在81029名;

2、廊坊師范學(xué)院在陜西2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是410分，最低錄取排名位次在81706名;

3、廊坊師范學(xué)院在陜西2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是427分，最低錄取排名位次在79296名;

4、廊坊師范學(xué)院在陜西2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是444分，最低錄取排名位次在80311名;

5、廊坊師范學(xué)院在陜西2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是438分，最低錄取排名位次在76393名;

二、廊坊師范學(xué)院在陜西2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、廊坊師范學(xué)院在陜西2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	陜西	理科	421	81029	10	本二
2022	陜西	文科	470	19408	10	本二

2、廊坊師范學(xué)院在陜西2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	陜西	理科	410	81706	10	本二
2021	陜西	文科	478	19988	10	本二

3、廊坊師范學(xué)院在陜西2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	陜西	理科	427	79296	10	本二
2020	陜西	文科	496	19950	10	本二

4、廊坊師范學(xué)院在陜西2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	陜西	理科	444	80311	10	本二
2019	陜西	文科	506	18053	10	本二

5、廊坊師范學(xué)院在陜西2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	陜西	理科	438	76393	10	本二
2018	陜西	文科	491	18259	10	本二

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三、廊坊師范學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

篳路藍(lán)縷，風(fēng)雨兼程。一輩輩用生命疊加成教育燈塔，延伸著龍鳳之城的文化高度；薪火相繼，砥礪而行。一代代用血脈傳承著文化衣缽，接力著慷慨燕趙的精神風(fēng)骨；與時俱進(jìn)，踏歌而行。一次次用靈魂演繹著人文著作，推動著社會進(jìn)步的文化引擎…… 奮進(jìn)師院 不負(fù)韶華——蓬勃發(fā)展的廊坊師范學(xué)院當(dāng)人類文明的曙光從東方升起，世界的目光聚焦中國。燕趙大地，京津之間，河北·廊坊熠熠發(fā)光。而廊坊師范學(xué)院，就是京津明珠之巔那座生生不息的文化燈塔。廊坊師范學(xué)院其前身是始建于1946年的安次縣立簡易師范學(xué)校。1956年改建為河北廊坊師范學(xué)校。1964年更名為廊坊師范�？茖W(xué)校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為廊坊師范學(xué)院，成為省屬本科院校。2005年，經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)與河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并，組建為新的廊坊師范學(xué)院。綿綿師范文脈，七秩教師搖籃。廊坊師范學(xué)院從歷史的深處走來，一路走來，高歌猛進(jìn)；一路走來，海闊天空!秉承“為人，為學(xué)，為師”的師范文化傳統(tǒng)，弘揚“厚德博學(xué) 弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神，凸顯“師范文脈、教師搖籃”的鮮明辦學(xué)特色。今天的廊坊師范學(xué)院，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，積極適應(yīng)高等教育改革發(fā)展新形勢。