今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于浙江藥科職業(yè)大學(xué)在山東錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含浙江藥科職業(yè)大學(xué)在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將浙江藥科職業(yè)大學(xué)在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！

一、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少

浙江藥科職業(yè)大學(xué)在山東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為414分至414分，錄取位次在291778 至191423排名區(qū)間,山東的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考浙江藥科職業(yè)大學(xué)。

1、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是441分，最低錄取排名位次在291778名;

2、浙江醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在山東2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是463分，最低錄取排名位次在245706名;

3、浙江醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在山東2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是439分，最低錄取排名位次在191423名;

4、浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校在山東2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是414分，最低錄取排名位次在201006名;

二、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在山東2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在山東2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	山東	-	綜合	441	291778	10	2段

2、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在山東2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	山東	-	綜合	463	245706	10	2段

3、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在山東2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	山東	-	理科	439	191423	10	專科

4、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在山東2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	山東	-	理科	414	201006	10	�？�

浙江藥科職業(yè)大學(xué)在云南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

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三、浙江藥科職業(yè)大學(xué)學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

"浙江藥科職業(yè)大學(xué)是經(jīng)教育部備案、浙江省人民政府批準(zhǔn)，統(tǒng)籌浙江海洋大學(xué)東�？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校辦學(xué)資源，由浙江省藥品監(jiān)督管理局舉辦的全國(guó)唯一一所藥科類本科層次職業(yè)院校。學(xué)校地處我國(guó)首位自然科學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者藥學(xué)家屠呦呦故鄉(xiāng)寧波市，現(xiàn)有奉化、鄞州兩個(gè)校區(qū)，占地面積933畝，總建筑面積31萬(wàn)平方米。學(xué)校以實(shí)施職業(yè)本科教育為主，同時(shí)開辦�？平逃�。未來(lái)學(xué)校將通過(guò)拓展辦學(xué)空間，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，全日制在校生規(guī)模保持在12000人左右�，F(xiàn)有教職員工671人，其中專任教師569人，具有高級(jí)職稱教師204人，具有研究生學(xué)歷教師393人。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，浙江省“151人才”5人，寧波市領(lǐng)軍拔尖人才7人，黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師1人。學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的教育方針，致力于培養(yǎng)“厚德、明規(guī)、強(qiáng)技”的高素質(zhì)醫(yī)藥類應(yīng)用型人才，“基于產(chǎn)教融合的藥學(xué)類人才‘三藥’職業(yè)特質(zhì)培養(yǎng)模式建立與實(shí)踐”項(xiàng)目獲得2018年職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。按照國(guó)家職業(yè)本科學(xué)校建設(shè)要求，學(xué)校緊緊圍繞“育高素質(zhì)人才，建應(yīng)用型院�！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合，構(gòu)建以藥學(xué)類、健。