今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少

阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為149分至225分，錄取位次在448501 至275091排名區(qū)間,河南的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考阜陽科技職業(yè)學(xué)院。

1、阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

2、阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是232分，最低錄取排名位次在448501名;

3、阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是234分，最低錄取排名位次在437131名;

4、阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是149分，最低錄取排名位次在407769名;

5、阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

二、阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	河南	理科	-	-	8	�？�
2022	河南	文科	-	-	12	�？�

2、阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	河南	理科	232	448501	15	�？�
2021	河南	文科	244	290545	15	�？�

3、阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	河南	理科	234	437131	15	�？�
2020	河南	文科	160	351199	15	專科

4、阜陽科技職業(yè)學(xué)院在河南2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	河南	理科	149	407769	15	�？�
2019	河南	文科	225	275091	15	�？�

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三、阜陽科技職業(yè)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

學(xué)院簡介更新日期：2018-03-22阜陽科技職業(yè)學(xué)院簡介 阜陽科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、國家教育部備案，參加國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生和自主招生的全日制普通高等院校。學(xué)院面向全國招生，具有獨立頒發(fā)國家統(tǒng)招�？茖W(xué)歷的資格。 學(xué)院坐落于安徽西北現(xiàn)代化區(qū)域性中心城市、文化歷史名城-阜陽市，學(xué)院占地面積300余畝，校內(nèi)各項學(xué)習(xí)、生活設(shè)施齊全，各類教學(xué)行政用房達(dá)10萬多平方米，生均教學(xué)資源為省內(nèi)高校前列。學(xué)院擁有計算機、電子電工、醫(yī)學(xué)影像、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計、汽車電子、語音室、會計模擬室等涵蓋管理學(xué)、工學(xué)、人文和藝術(shù)學(xué)科等相關(guān)專業(yè)的現(xiàn)代化實驗實訓(xùn)中心。學(xué)院圖書館藏書30余萬冊，有覆蓋教學(xué)區(qū)、行政辦公區(qū)、學(xué)生生活區(qū)為一體的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。學(xué)院堅持以地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)急需人才為辦學(xué)宗旨，以育人為導(dǎo)向，注重內(nèi)涵建設(shè)，完善教學(xué)管理規(guī)章制度，建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，建立具有本校特色的內(nèi)部管理體制，開設(shè)�？平y(tǒng)招專業(yè)18個，5年一貫制�？茖�業(yè)4個，涉及財經(jīng)、旅游、電子信息、機電幾大專業(yè)群，構(gòu)成了服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主體的高等職業(yè)教育專業(yè)體系。學(xué)院堅持“人才。