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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西錄取分數(shù)線的問題,包含電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為369分至369分,錄取位次在118543 至96495排名區(qū)間,廣西的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考電子科技大學(xué)中山學(xué)院。
1、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分數(shù)線是377分,最低錄取排名位次在116138名;
2、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西2021年理科最低錄取分數(shù)線是369分,最低錄取排名位次在118543名;
3、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西2020年理科最低錄取分數(shù)線是400分,最低錄取排名位次在96495名;
4、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西2019年理科最低錄取分數(shù)線是390分,最低錄取排名位次在100229名;
5、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西2018年理科最低錄取分數(shù)線是369分,最低錄取排名位次在103092名;
1、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | 377 | 116138 | 22 | 本二 |
2、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | 369 | 118543 | 22 | 本二 |
3、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 400 | 96495 | 22 | 本二 |
4、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 廣西 | 理科 | 390 | 100229 | 42 | 本二 |
5、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在廣西2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 廣西 | 理科 | 369 | 103092 | 42 | 本二 |
電子科技大學(xué)中山學(xué)院為全日制普通本科獨立學(xué)院,合作雙方為中山市人民政府和國家重點建設(shè)的“世界一流大學(xué)”A類高校電子科技大學(xué)。學(xué)校建校至今已有35年的辦學(xué)歷史。前身為1986年成立的中山大學(xué)孫文學(xué)院;1995年,學(xué)校更名為中山學(xué)院,實行省市共管,以市為主的管理體制;2002年至今,合作雙方共同舉辦電子科技大學(xué)中山學(xué)院;2016年至2020年,學(xué)校先后被遴選為“廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點高!、“省市共建”高校、廣東省高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃建設(shè)高校。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本使命,秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),發(fā)揚“敢為天下先”和“愛國奉獻”的精神,以“質(zhì)量立校、人才強校、文化興!睘槿蠛诵膽(zhàn)略,堅持“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“提高自主創(chuàng)新和服務(wù)地方能力”雙輪驅(qū)動,深入推進落實“省市共建”、“應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點建設(shè)”和“沖補強”提升計劃各項任務(wù),以教育服務(wù)地方創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨,集中優(yōu)勢力量和資源,選準方向、抓好重點,創(chuàng)新機制,加快將學(xué)校建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應(yīng)用型大學(xué),為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。學(xué),F(xiàn)有全日。
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