一、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在天津?qū)�業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在天津的會計學(xué)（(語種:不限)(口試:否)(共青城市校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

2、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在天津的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)（(語種:不限)(口試:否)(共青城市校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

3、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在天津的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（(語種:不限)(口試:否)(共青城市校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

4、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在天津的財務(wù)管理（(語種:不限)(口試:否)(共青城市校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

5、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在天津的電子商務(wù)（(語種:不限)(口試:否)(共青城市校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

6、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在天津的地理科學(xué)（(語種:不限)(口試:否)(師范類；共青城市校區(qū))）招生人數(shù)為4人;

二、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在在天津高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
會計學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(共青城市校區(qū))）	天津	2022/本科B	01	2	不限	綜合
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(共青城市校區(qū))）	天津	2022/本科B	02	2	不限	綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 （(語種:不限)(口試:否)(共青城市校區(qū))）	天津	2022/本科B	03	2	不限	綜合
財務(wù)管理 （(語種:不限)(口試:否)(共青城市校區(qū))）	天津	2022/本科B	04	2	不限	綜合
法學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(共青城市校區(qū))）	天津	2022/本科B	05	2	不限	綜合
學(xué)前教育 （(語種:不限)(口試:否)(師范類；共青城市校區(qū))）	天津	2022/本科B	06	2	不限	綜合
電子商務(wù) （(語種:不限)(口試:否)(共青城市校區(qū))）	天津	2022/本科B	07	2	不限	綜合
漢語言文學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(師范類；共青城市校區(qū))）	天津	2022/本科B	08	2	不限	綜合
廣告學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(共青城市校區(qū))）	天津	2022/本科B	09	2	不限	綜合
地理科學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(師范類；共青城市校區(qū))）	天津	2022/本科B	10	4	地	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(師范類；共青城市校區(qū))）	天津	2022/本科B	11	2	物	綜合

2、2021江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
法學(xué) （(共青城市)(語種不限)）	天津	2021/本科B	01	2	不限	綜合
會計學(xué) （(共青城市)(語種不限)）	天津	2021/本科B	02	2	不限	綜合
學(xué)前教育 （(師范類；共青城市)(語種不限)）	天津	2021/本科B	03	2	不限	綜合
廣告學(xué) （(共青城市)(語種不限)）	天津	2021/本科B	04	2	不限	綜合
電子商務(wù) （(共青城市)(語種不限)）	天津	2021/本科B	05	2	不限	綜合
漢語言文學(xué) （(師范類；共青城市)(語種不限)）	天津	2021/本科B	06	2	不限	綜合
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué) （(共青城市)(語種不限)）	天津	2021/本科B	07	2	不限	綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 （(共青城市)(語種不限)）	天津	2021/本科B	08	2	不限	綜合
財務(wù)管理 （(共青城市)(語種不限)）	天津	2021/本科B	09	2	不限	綜合
地理科學(xué) （(師范類；共青城市)(語種不限)）	天津	2021/本科B	10	4	地	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類；共青城市)(語種不限)）	天津	2021/本科B	11	2	物	綜合

3、2020江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
學(xué)前教育 （(師范類)）	天津	2020/本科B	01	2	不限	綜合
法學(xué)	天津	2020/本科B	02	2	不限	綜合
漢語言文學(xué) （(師范類)）	天津	2020/本科B	03	2	不限	綜合
電子商務(wù)	天津	2020/本科B	04	2	不限	綜合
會計學(xué)	天津	2020/本科B	05	2	不限	綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	天津	2020/本科B	06	2	不限	綜合
廣告學(xué)	天津	2020/本科B	07	2	不限	綜合
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)	天津	2020/本科B	08	2	不限	綜合
財務(wù)管理	天津	2020/本科B	09	2	不限	綜合
地理科學(xué) （(師范類)）	天津	2020/本科B	10	4	地	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	天津	2020/本科B	11	2	物	綜合

江蘇科技大學(xué)和江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

齊魯醫(yī)藥學(xué)院和江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和西安外事學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和武漢東湖學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢紡織大學(xué)和江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

肇慶學(xué)院和江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和滄州交通學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

湖州學(xué)院和江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

曲靖師范學(xué)院和江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

合肥學(xué)院和江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

學(xué)院簡介更新時間：2019/6/30江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院位于江西省國家級贛江新區(qū)核心區(qū)、鄱陽湖之濱、廬山南麓的共青城市科教城。學(xué)院占地面積800畝，校舍建筑面積近20萬平方米，是一座充滿“書香、人本、青春、綠色”氣息的美麗讀書校園。學(xué)院創(chuàng)辦于2001年5月，隸屬江西師范大學(xué)，是國家教育部和江西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高校。秉承江西師范大學(xué)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)優(yōu)勢，砥礪出“持中秉正，知行合一”的院訓(xùn)，孕育了“尊師愛生、止于至善”的學(xué)院精神，以建設(shè)“負(fù)責(zé)任、有特色、高水平、綜合性”應(yīng)用型大學(xué)為目標(biāo)，形成了“質(zhì)量立校，人才興校，特色強(qiáng)校，文化鑄�！钡闹匾�任務(wù)，踐行“讓人才培養(yǎng)更具有素養(yǎng)，讓大學(xué)辦學(xué)更貼近職場”的價值追求，以培養(yǎng)和造就“基礎(chǔ)厚、情懷高、能力強(qiáng)，有高度社會責(zé)任感和較強(qiáng)創(chuàng)新精神與實踐能力”的應(yīng)用型社會中堅骨干人才為己任，堅持按大學(xué)發(fā)展規(guī)律辦學(xué)，按人才成長規(guī)律教學(xué)，按科學(xué)