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1、江西財經(jīng)職業(yè)學院在山西的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為7人;
2、江西財經(jīng)職業(yè)學院在山西的市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、江西財經(jīng)職業(yè)學院在山西的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為9人;
4、江西財經(jīng)職業(yè)學院在山西的市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人;
1、2022江西財經(jīng)職業(yè)學院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
大數(shù)據(jù)與會計 | 山西 | 2022 / ? | 30 | 7 | - | 理科 |
市場營銷 | 山西 | 2022 / ? | 31 | 2 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 山西 | 2022 / 專科 | 01 | 9 | - | 文科 |
市場營銷 | 山西 | 2022 / ? | 02 | 2 | - | 文科 |
2、2021江西財經(jīng)職業(yè)學院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
大數(shù)據(jù)與會計 | 山西 | 2021 / 專科 | 30 | 10 | - | 理科 |
市場營銷 | 山西 | 2021 / ? | 31 | 2 | - | 理科 |
現(xiàn)代物流管理 | 山西 | 2021 / ? | 32 | 2 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 山西 | 2021 / 專科 | 01 | 12 | - | 文科 |
市場營銷 | 山西 | 2021 / ? | 02 | 2 | - | 文科 |
現(xiàn)代物流管理 | 山西 | 2021 / ? | 03 | 2 | - | 文科 |
3、2020江西財經(jīng)職業(yè)學院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建設工程管理 | 山西 | 2020 / ? | 01 | 1 | - | 文科 |
證券與期貨 | 山西 | 2020 / ? | 02 | 1 | - | 文科 |
財務管理 | 山西 | 2020 / 專科 | 03 | 2 | - | 文科 |
會計 | 山西 | 2020 / ? | 04 | 4 | - | 文科 |
工商企業(yè)管理 | 山西 | 2020 / ? | 05 | 1 | - | 文科 |
市場營銷 | 山西 | 2020 / 專科 | 06 | 1 | - | 文科 |
物流管理 | 山西 | 2020 / ? | 07 | 2 | - | 文科 |
建設工程管理 | 山西 | 2020 / ? | 30 | 1 | - | 理科 |
證券與期貨 | 山西 | 2020 / ? | 31 | 1 | - | 理科 |
財務管理 | 山西 | 2020 / ? | 32 | 1 | - | 理科 |
會計 | 山西 | 2020 / 專科 | 33 | 2 | - | 理科 |
工商企業(yè)管理 | 山西 | 2020 / ? | 34 | 1 | - | 理科 |
市場營銷 | 山西 | 2020 / 專科 | 35 | 1 | - | 理科 |
物流管理 | 山西 | 2020 / ? | 36 | 1 | - | 理科 |
1、辦學歷史:江西財經(jīng)職業(yè)學院是一所隸屬于江西省財政廳的副廳級公辦財經(jīng)類全日制普通高等職業(yè)院校。其前身為1960年創(chuàng)辦的江西省財務會計學校;1988年,升格為江西財經(jīng)學院九江分院;2002年,更名為江西財經(jīng)職業(yè)學院。2、辦學:學院堅持走有責任、有愛心、有優(yōu)質(zhì)、有深度、有為主導內(nèi)容的“五有”教育內(nèi)涵跨越式發(fā)展道路,大力培養(yǎng)具備德美品質(zhì)、健全人格、專業(yè)素養(yǎng)、實踐能力的“四具備”技術(shù)技能型專門人才。形成了以財經(jīng)類為主體的專業(yè);以“四具備”為目標的人才素質(zhì)培養(yǎng);以“理實一體”為特征的教學模式;以學習上引導、心理上疏導、生活上助導、就業(yè)上指導“四導服務”為主導內(nèi)容的學生管理服務;以愛心文化、行動文化、品位文化、文化為主線的校園文化。力爭用5-10年時間,努力把學院打造成優(yōu)勢突出、鮮明的中國一流高職院校的發(fā)展典范。3、辦學條件:校園占地1266畝,現(xiàn)有九江院
山東中醫(yī)藥高等專科學校在
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