一、江西服裝學(xué)院在山東專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、江西服裝學(xué)院在山東的物流管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、江西服裝學(xué)院在山東的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

3、江西服裝學(xué)院在山東的服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)招生人數(shù)為5人;

4、江西服裝學(xué)院在山東的大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為50人;

5、江西服裝學(xué)院在山東的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為49人;

6、江西服裝學(xué)院在山東的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為30人;

二、江西服裝學(xué)院在在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022江西服裝學(xué)院在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
服裝設(shè)計(jì)與工程	山東	2022/1段	A3	6	物 或 化	綜合
服裝設(shè)計(jì)與工藝教育	山東	2022/1段	A4	3	物 或 化	綜合
紡織工程	山東	2022/1段	B5	4	物 或 化	綜合
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	山東	2022/1段	B6	4	不限	綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷	山東	2022/1段	B7	3	不限	綜合
財(cái)務(wù)管理	山東	2022/1段	B8	6	不限	綜合
物流管理	山東	2022/1段	B9	2	不限	綜合
電子商務(wù)	山東	2022/1段	C1	3	不限	綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	山東	2022/1段	C2	3	物	綜合
軟件工程	山東	2022/1段	C4	4	物	綜合
廣告學(xué)	山東	2022/1段	C5	2	不限	綜合
網(wǎng)絡(luò)與新媒體	山東	2022/1段	C6	6	不限	綜合
商務(wù)英語 （(外語語種為英語)）	山東	2022/1段	C7	5	不限	綜合
鞋類設(shè)計(jì)與工藝	山東	2022/2段	02	5	不限	綜合
服裝設(shè)計(jì)與工藝	山東	2022/2段	03	5	物 或 化	綜合
電子商務(wù)	山東	2022/2段	13	22	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	山東	2022/2段	14	25	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	山東	2022/2段	15	50	不限	綜合
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	山東	2022/2段	16	49	不限	綜合
現(xiàn)代物流管理	山東	2022/2段	17	30	不限	綜合

2、2021江西服裝學(xué)院在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
服裝設(shè)計(jì)與工程	山東	2021/1段	A2	6	物 或 化	綜合
服裝設(shè)計(jì)與工藝教育	山東	2021/1段	A3	3	物 或 化	綜合
紡織工程	山東	2021/1段	A5	4	物 或 化	綜合
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	山東	2021/1段	B6	4	不限	綜合
電子商務(wù)	山東	2021/1段	B7	3	不限	綜合
財(cái)務(wù)管理	山東	2021/1段	B9	6	不限	綜合
物流管理	山東	2021/1段	C1	2	不限	綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷	山東	2021/1段	C2	3	不限	綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	山東	2021/1段	C3	5	物	綜合
軟件工程	山東	2021/1段	C5	4	物	綜合
廣告學(xué)	山東	2021/1段	C6	2	不限	綜合
網(wǎng)絡(luò)與新媒體	山東	2021/1段	C7	6	不限	綜合
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	山東	2021/2段	11	49	不限	綜合
電子商務(wù)	山東	2021/2段	12	8	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	山東	2021/2段	13	30	不限	綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷	山東	2021/2段	14	27	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	山東	2021/2段	17	50	不限	綜合
現(xiàn)代物流管理	山東	2021/2段	18	26	不限	綜合

3、2020江西服裝學(xué)院在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
服裝設(shè)計(jì)與工程 （(含服裝設(shè)計(jì)與現(xiàn)代工程、服裝設(shè)計(jì)與智能制造方向)）	山東	2020/1段	A2	6	物 或 化	綜合
服裝設(shè)計(jì)與工藝教育	山東	2020/1段	A3	2	物 或 化	綜合
網(wǎng)絡(luò)與新媒體	山東	2020/1段	B0	2	不限	綜合
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	山東	2020/1段	B6	3	不限	綜合
電子商務(wù)	山東	2020/1段	B7	3	不限	綜合
軟件工程	山東	2020/1段	B8	3	物	綜合
財(cái)務(wù)管理	山東	2020/1段	B9	6	不限	綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷	山東	2020/1段	C2	3	不限	綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	山東	2020/1段	C3	5	物	綜合
鞋類設(shè)計(jì)與工藝	山東	2020/2段	02	8	不限	綜合
服裝設(shè)計(jì)與工藝 （(含服裝設(shè)計(jì)與現(xiàn)代工程、服裝智能制造與管理)）	山東	2020/2段	03	40	物 或 化	綜合
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	山東	2020/2段	11	15	不限	綜合
電子商務(wù)	山東	2020/2段	12	10	不限	綜合
會(huì)計(jì)	山東	2020/2段	13	5	不限	綜合

東北石油大學(xué)和江西服裝學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢華夏理工學(xué)院和江西服裝學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌理工學(xué)院和江西服裝學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江西服裝學(xué)院湖南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

江西服裝學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

江西服裝學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

北部灣大學(xué)和江西服裝學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院和江西服裝學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江西服裝學(xué)院山東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

商丘學(xué)院和江西服裝學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西安科技大學(xué)高新學(xué)院和江西服裝學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

呼和浩特民族學(xué)院和江西服裝學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、江西服裝學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

江西服裝學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校,是一所以服裝教育為特色，面向時(shí)尚行業(yè)，以培養(yǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、工程技術(shù)、市場(chǎng)推廣和經(jīng)營(yíng)管理高級(jí)專門人才為主的專業(yè)性院校。學(xué)校秉承“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校”辦學(xué)理念，在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中逐步確立了鮮明的辦學(xué)定位：——發(fā)展目標(biāo)定位：特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)�！�—辦學(xué)類型定位：應(yīng)用型普通本科院校�！�—辦學(xué)層次定位：以本科教育為主，兼顧�？平逃�，適時(shí)開展研究生教育�！�—服務(wù)面向定位：植根江西，輻射全國(guó)；面向行業(yè)，服務(wù)社會(huì)。——學(xué)科專業(yè)定位：以服裝教育為特色，構(gòu)建藝、工、管、經(jīng)、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。——人才培養(yǎng)目標(biāo)定位：堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，著力培養(yǎng)品行端正、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力過硬，德智體美勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校坐落在江西省南昌市南郊，千畝校園，綠樹成蔭,人文景致，相得益彰。近50萬平