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1、江蘇大學(xué)在寧夏的光電信息科學(xué)與工程((語種不限))招生人數(shù)為1人;
2、江蘇大學(xué)在寧夏的電子信息工程((語種不限))招生人數(shù)為2人;
3、江蘇大學(xué)在寧夏的機械設(shè)計制造及其自動化((語種不限))招生人數(shù)為5人;
4、江蘇大學(xué)在寧夏的生物科學(xué)((語種不限))招生人數(shù)為2人;
5、江蘇大學(xué)在寧夏的藥學(xué)類((語種不限))招生人數(shù)為3人;
6、江蘇大學(xué)在寧夏的漢語國際教育((語種不限))招生人數(shù)為2人;
1、2022江蘇大學(xué)在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
材料類 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 01 | 4 | - | 理科 |
車輛工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 02 | 4 | - | 理科 |
計算機科學(xué)與技術(shù) ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 03 | 2 | - | 理科 |
機械電子工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 04 | 2 | - | 理科 |
光電信息科學(xué)與工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 05 | 1 | - | 理科 |
電子信息工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 06 | 2 | - | 理科 |
機械設(shè)計制造及其自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 07 | 5 | - | 理科 |
軟件工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 08 | 2 | - | 理科 |
生物科學(xué) ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 09 | 2 | - | 理科 |
食品科學(xué)與工程類 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 10 | 3 | - | 理科 |
交通工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 11 | 3 | - | 理科 |
生物醫(yī)學(xué)工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 12 | 2 | - | 理科 |
能源與動力工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 13 | 6 | - | 理科 |
臨床醫(yī)學(xué) ((五年)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 14 | 4 | - | 理科 |
交通運輸 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 15 | 2 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) ((五年)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 16 | 3 | - | 理科 |
藥學(xué)類 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 17 | 3 | - | 理科 |
工商管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 19 | 2 | - | 理科 |
漢語國際教育 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 01 | 2 | - | 文科 |
人力資源管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 02 | 2 | - | 文科 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 03 | 2 | - | 文科 |
2、2021江蘇大學(xué)在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
漢語國際教育 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 01 | 2 | - | 文科 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 02 | 2 | - | 文科 |
人力資源管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 03 | 2 | - | 文科 |
車輛工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 01 | 8 | - | 理科 |
材料類 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 02 | 2 | - | 理科 |
電子信息工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 03 | 2 | - | 理科 |
光電信息科學(xué)與工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 04 | 1 | - | 理科 |
工商管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 05 | 2 | - | 理科 |
交通工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 06 | 2 | - | 理科 |
計算機科學(xué)與技術(shù) ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 07 | 1 | - | 理科 |
機械設(shè)計制造及其自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 08 | 5 | - | 理科 |
機械電子工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 09 | 2 | - | 理科 |
食品科學(xué)與工程類 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 10 | 3 | - | 理科 |
軟件工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 11 | 2 | - | 理科 |
生物醫(yī)學(xué)工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 12 | 2 | - | 理科 |
臨床醫(yī)學(xué) ((五年)(語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 13 | 4 | - | 理科 |
能源與動力工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 14 | 9 | - | 理科 |
藥學(xué)類 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 15 | 2 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) ((五年)(語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 16 | 3 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 17 | 4 | - | 理科 |
3、2020江蘇大學(xué)在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
藥學(xué)類 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 01 | 5 | - | 理科 |
制藥工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 02 | 2 | - | 理科 |
自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 03 | 3 | - | 理科 |
材料類 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 07 | 2 | - | 理科 |
測控技術(shù)與儀器 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 08 | 2 | - | 理科 |
車輛工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 09 | 2 | - | 理科 |
電子信息工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 10 | 2 | - | 理科 |
工商管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 11 | 2 | - | 理科 |
光電信息科學(xué)與工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 12 | 2 | - | 理科 |
化學(xué)類 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 13 | 2 | - | 理科 |
機械電子工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 14 | 2 | - | 理科 |
機械設(shè)計制造及其自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 15 | 3 | - | 理科 |
交通工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 16 | 2 | - | 理科 |
金屬材料工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 17 | 2 | - | 理科 |
護理學(xué) ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 18 | 4 | - | 理科 |
軟件工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 19 | 2 | - | 理科 |
食品科學(xué)與工程類 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 20 | 3 | - | 理科 |
生物醫(yī)學(xué)工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 21 | 2 | - | 理科 |
統(tǒng)計學(xué) ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 22 | 2 | - | 理科 |
法學(xué) ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 01 | 1 | - | 文科 |
漢語言文學(xué) ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 02 | 2 | - | 文科 |
金融學(xué) ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 03 | 1 | - | 文科 |
漢語國際教育 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 04 | 2 | - | 文科 |
人力資源管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 05 | 2 | - | 文科 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 06 | 2 | - | 文科 |
英語 ((語種英語)) | 寧夏 | 2020/本一 | 07 | 2 | - | 文科 |
日語 ((語種英語)) | 寧夏 | 2020/本一 | 08 | 2 | - | 文科 |
江蘇大學(xué)是2001年8月經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原江蘇理工大學(xué)、鎮(zhèn)江醫(yī)學(xué)院、鎮(zhèn)江師范?茖W(xué)校合并組建的重點綜合性大學(xué),是江蘇省人民政府和教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校,以及首批江蘇省高水平大學(xué)建設(shè)高校、全國本科教學(xué)工作水平優(yōu)秀高校、首批全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、首批全國來華留學(xué)質(zhì)量認證高校、全國“三全育人”綜合改革試點高校。學(xué)校具有百年辦學(xué)歷史,文化底蘊深厚。原江蘇理工大學(xué)的前身鎮(zhèn)江農(nóng)業(yè)機械學(xué)院,是為貫徹毛澤東同志關(guān)于“農(nóng)業(yè)的根本出路在于機械化”的重要指示,1960年由南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué))分設(shè)獨立建校的,辦學(xué)歷史可追溯到1902年劉坤一、張之洞等創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂。學(xué)校作為國內(nèi)最早設(shè)立農(nóng)機專業(yè)、最早系統(tǒng)開展農(nóng)機教育的高校,堅持立足江蘇、服務(wù)行業(yè),始終以推動我國農(nóng)業(yè)機械化、現(xiàn)代化為使命,培養(yǎng)了我國第一批農(nóng)機本科、碩士和第一位農(nóng)機博士、博士后,為我國農(nóng)業(yè)裝備人才培
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