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1、北京培黎職業(yè)學(xué)院在遼寧的計算機應(yīng)用技術(shù)((移動互聯(lián)數(shù)字影音))招生人數(shù)為2人;
2、北京培黎職業(yè)學(xué)院在遼寧的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
3、北京培黎職業(yè)學(xué)院在遼寧的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為4人;
4、北京培黎職業(yè)學(xué)院在遼寧的法律事務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、北京培黎職業(yè)學(xué)院在遼寧的商務(wù)日語((國際英才留學(xué)項目))招生人數(shù)為2人;
1、2022北京培黎職業(yè)學(xué)院在遼寧的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
計算機應(yīng)用技術(shù) ((移動互聯(lián)數(shù)字影音)) | 遼寧 | 2022/? | 17 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 遼寧 | 2022/專科 | 19 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 遼寧 | 2022/? | 01 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
法律事務(wù) | 遼寧 | 2022/專科 | 20 | 2 | 歷史+政治 | 歷史 |
商務(wù)日語 ((國際英才留學(xué)項目)) | 遼寧 | 2022/? | Y7 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
2、2021北京培黎職業(yè)學(xué)院在遼寧的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 遼寧 | 2021/? | 20 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 遼寧 | 2021/? | B4 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 遼寧 | 2021/? | 01 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
大數(shù)據(jù)與會計 ((培黎文華春蕾班資助貧困女生)(男女均可報考,只資助貧困女生,資助具體內(nèi)容詳見招生簡章)) | 遼寧 | 2021/? | 10 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
法律事務(wù) | 遼寧 | 2021/專科 | 21 | 2 | 歷史+政治 | 歷史 |
商務(wù)日語 ((國際英才班)) | 遼寧 | 2021/? | Y1 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
3、2020北京培黎職業(yè)學(xué)院在遼寧的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
會計 ((云財務(wù))(語種不限)) | 遼寧 | 2020/? | 02 | 2 | - | 文科 |
法律事務(wù) ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/? | 21 | 2 | - | 文科 |
社區(qū)管理與服務(wù) ((高級管家)(語種不限)) | 遼寧 | 2020/? | 22 | 2 | - | 文科 |
商務(wù)日語 ((國際英才班)(語種不限)) | 遼寧 | 2020/? | Y1 | 2 | - | 文科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) ((移動互聯(lián)數(shù)字影音)(語種不限)) | 遼寧 | 2020/? | 18 | 2 | - | 理科 |
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) ((影視特效)(語種不限)) | 遼寧 | 2020/專科 | 20 | 3 | - | 理科 |
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) ((國際英才班)(語種不限)) | 遼寧 | 2020/? | YC | 1 | - | 理科 |
北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立,具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校,開展高等職業(yè)教育(專科)。學(xué)院設(shè)置9個系,29個高職教育專業(yè),在校生2000余人。 2017年4月20日,給我院回信:“‘十年樹木,百年樹人!本┡嗬杪殬I(yè)學(xué)院以‘手腦并用,創(chuàng)造分析’為校訓(xùn),心系國家,艱苦奮斗,傳承發(fā)揚老校長艾黎和何克倡導(dǎo)的職業(yè)教育,為中國現(xiàn)代化建設(shè)精心培養(yǎng)了大批人才。” 2008年4月12日,溫家寶總理在日理萬機中為我院親書校訓(xùn)“手腦并用,創(chuàng)造分析”和給同學(xué)們復(fù)信。黨和的肯定和嘉勉指明了學(xué)院的辦學(xué)方向和歷史使命,給予全院師生極大的教育、鼓舞和鞭策。 學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1983年5月的培黎職業(yè)大學(xué),系我國改革開放中最早創(chuàng)立的民辦大學(xué)之一。其歷史源于上世紀(jì)抗戰(zhàn)時期路易
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