1、人生是一個舞臺，沒有精彩的彩排；學習不一定成功，不學習一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數；閱人無數，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運可以造；弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。

2、保持一生健壯的真正方法是延長青春的心。——科林斯

3、我曾經也一味地以為，學習是痛苦的。在題海中，我無法自拔。在書堆中，我欲哭無淚。我只是拼命地寫著，拼命地記著，拼命地應付考試，僅此而已。但現(xiàn)在，我告訴自己，學習是快樂的。在學習的花香中，我微笑著，我沉醉著。

4、教育的目的，在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意愿。

5、時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。

6、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作�！�—威爾遜

7、深思立身道；精讀修業(yè)書�！�—佚名

8、不學便老而衰�！�—朱熹

9、人一日無米則饑，一日無字則瞽�！�—王有先

10、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

11、幸福是可以通過學習來獲得的。

12、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 作者：《神童詩·勸學》

13、獨學而無友，則孤陋而寡聞。

14、人類的動作十分之八—九是慣，而這種慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時代，應當特別注意慣的養(yǎng)成。但是慣不是一律的，有好有壞；慣養(yǎng)得好，終身受其福，慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。

15、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益，去學習……

16、知識的主要問題不在于博，而在于精。約米尼

17、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

18、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿后 誰冷落舊朋友。

19、青春是個礦，用勤奮去開采，青春有個夢，用智慧去實現(xiàn)，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節(jié)，愿你斗志昂揚，奔赴美好的明天，加油！

20、把夢想放飛，人生的天空更多彩，將勤奮起飛，人生的航程更輝煌，讓幸福高飛，人生的道路更燦爛，國際民航日，愿你自由翱翔，大展鴻圖，收獲成功相伴！

21、經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。

22、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。

23、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。學在苦中求，藝在勤中練。

24、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的，而且還要繼續(xù)不斷的學習。

25、不發(fā)生作用的東西是不會存在的……

26、積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海。齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。

27、也許我可以并非不適當地要求獲得數學上亞當這一稱號，因為我相信數學理性創(chuàng)造物由我命名（已經流行通用）比起同時代其它數學家加在一起還要多……

28、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

29、合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下……

30、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。——梅雷迪斯

31、第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。

32、這種生吞活剝式的學習方法，到底會有多少效果，值得大家考慮。

33、在學習前人的東西時，取囫圇吞棗的方法，不能消化并理解其所以然。

34、這樣，學生可以從同齡人那里獲得真知灼見，既向老師求教，又互相學習。

35、保持和培養(yǎng)每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。作者：蘇霍姆林斯基

36、不怨天，不尤人，下學而上達。

37、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人 。

38、只要比別人更早，更勤奮地學習，才能嘗到成功的滋味�！�—佚名

39、學習不是因為缺少時間，而是缺少努力�！�—佚名

40、閑事閑話閑思是學習的大敵�！�—佚名

41、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

42、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，到達熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。

43、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手潛力和創(chuàng)造精神強。

44、要想取得優(yōu)異的成績，就必須養(yǎng)成良好的學習慣。

45、要學習，即使學習苦得要命。

46、學習的樂趣在我的幸福中占據了主要的成分。

47、人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。

48、我們在求學時代，應該暫且把趣味放在一旁，耐著性子接受教育的紀律，把自己鍛煉成為堅實的材料。

49、蒙昧是伶俐的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。

50、學到許多對象的決竅，就是一下子不要學許多對象�！�— 洛克

51、不向前走，不知路遠；不盡力進修，不大白真理。

52、進修恰似一片沃土，只要辛勤耕種，定會有累累的碩果；如若懶于勞作，當別人跳起豐收之舞時，你已是反悔莫及了。

53、進修猶如農夫耕耘，汗水滋潤了種子，汗水灌溉了幼苗，沒有人瞬間饋贈給你一個豐收。

54、進修的樂成與失敗原因是多方面的，要首先從本身身上找原因，才氣受到激昂，找出盡力的偏向。

55、努力的人像太陽，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場，就有什么樣的將來；性格抉擇數運。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠離消極的的人吧！不然，他們會在不知不覺中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得庸。