經(jīng)典愛(ài)讀書(shū)的名言集錦90句

更新：2023-09-17 11:40:12 高考升學(xué)網(wǎng)

1、理論在變?yōu)閷?shí)踐，理論由實(shí)踐賦予活力，由實(shí)踐來(lái)修正，由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。

2、積累的經(jīng)驗(yàn)多了就會(huì)慎慮，就像積累的學(xué)識(shí)多了就會(huì)博學(xué)一樣�！舨妓�

3、（一個(gè)創(chuàng)作者）簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，便是他能在書(shū)本上發(fā)癡。他從說(shuō)明人生的書(shū)本上，養(yǎng)成了對(duì)于人生一切現(xiàn)象注意的興味，再用對(duì)于實(shí)際人生體險(xiǎn)的知識(shí)，來(lái)評(píng)判一個(gè)作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過(guò)去，慢慢地他懂得創(chuàng)作了�！驈奈�

4、讀書(shū)，要自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用的，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門或幾門，但專讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。

5、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接，生活對(duì)我變得越加光明和有意義。

6、古書(shū)要在一定的條件下才能讀的，否則會(huì)越讀越糊涂。而且即便有了一定條件能讀古書(shū)，也不可陷在古書(shū)堆里拔不出來(lái)�！囃�

7、較好的是思索者。因?yàn)槭悄苡米约旱纳盍α�，但還不免是空想。所以，更好的是觀察者，他用自己的眼睛去讀世間這一部活的書(shū)籍。

8、堂堂正正做一個(gè)人，我們唯有讀書(shū)。讀書(shū)如登高山，非有勇氣，絕不能登至山頂，接云霄。讀書(shū)如撐船上灘，不可一刻松懈。讀書(shū)如臨戰(zhàn)場(chǎng)，不能戰(zhàn)勝書(shū)籍，利用書(shū)籍，即會(huì)為書(shū)籍所役使，做書(shū)本的奴隸。打仗失敗只是武力的失敗，而讀書(shū)失敗，就是精神的失敗。朱子說(shuō)："讀書(shū)須一棒一條痕，一摑一掌血。"最足以表示這種如臨戰(zhàn)陣的讀書(shū)精神，且足以作我們讀書(shū)的指針�！R麟

9、讀書(shū)有不解處，標(biāo)出以問(wèn)知者，慎勿輕自改竄，銀根之誤，遺笑于古�！旰�

10、讀書(shū)要下工夫，寫(xiě)書(shū)評(píng)也要下工夫。所謂"下功夫"，不應(yīng)僅僅理解為時(shí)間的延續(xù)和次數(shù)的增加，而是在于善讀�！讐垡�

11、讀書(shū)要從書(shū)中了解任何尚未懂得的，從中得到人生的啟示，前行的力量。我讀書(shū)是側(cè)重于此，寫(xiě)作便也側(cè)重于此。讀書(shū)先貪多勢(shì)必消化不良，對(duì)一本好的書(shū)常需反復(fù)精讀。——張抗抗

12、人們寫(xiě)了多少?gòu)U話啊，書(shū)已經(jīng)出得夠多了，以致使人們要沙里淘金才能讀到一些真正好的書(shū)，那么，為什么還要增加人們淘金的困難呢？但也許，沙里淘金才是讀書(shū)的真正樂(lè)趣所在�！螒押�

13、已能探虎窮騷雅，又欲囊螢就典墳�！钪需�

14、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你殘害�！茽柖�

15、在康莊塵埃中，�？嗳耸聤Z光陰；得岑寂處可讀書(shū)作字佳焉？——黃庭堅(jiān)

16、每一個(gè)知道讀書(shū)方法的人都有一種力量可以把他自己放大，豐富他的生活方式，使他的一生內(nèi)容充實(shí)富有意義�！振憷�

17、書(shū)給了人太多，太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙，有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色，不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書(shū)境界。

18、書(shū)是逆境中的慰藉。

19、為學(xué)讀書(shū)，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重。明日又去一重，又見(jiàn)得一重。去盡皮，方見(jiàn)肉。去盡肉，方見(jiàn)骨。去盡骨，方見(jiàn)髓。

20、凡讀書(shū)，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，只是要多讀數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。

21、我到處尋找安寧，卻無(wú)處可覓，只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí)，我才得到了安寧�！旭R斯

22、讀完一本好書(shū)，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫

23、書(shū)本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書(shū)本。 ——[英]培根

24、買書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！猍法]奧斯勒

25、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！翡ā渡裢�(shī)》

26、讀書(shū)良有感，學(xué)劍慚非智。——《來(lái)從竇車騎行自朔方行作》唐·李益

27、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣�！� [美]馬克吐溫

28、整腳的旅行者只知道"到此一游"，整腳的讀者只知道書(shū)的結(jié)局。 ——[英]a·w·科爾頓

29、光讀書(shū)不思考也許能使庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒�！� [美]約諾里斯

30、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。作者：鄭成功

31、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也�！祆�

32、所謂天才，就是發(fā)奮的力量�！聭烟�

33、莫等閑，白了少頭，空悲切�！里w

34、我的心得是讀書(shū)不在多，而在反復(fù)讀。喜歡的書(shū)總要讀它幾遍，才算讀過(guò)，才能讀進(jìn)去。——陳丹青《談話的泥沼》

35、聞道有蚤莫，行道有難易，然能自強(qiáng)不息，則其至一也。

36、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。

37、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘�！濉ぶ焖此�

38、讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。總之，知識(shí)能塑造人的性格。

39、讀書(shū)既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安�！�

40、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化�！⒉柨�

41、書(shū)既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人于死地。這不是開(kāi)卷未必有益嗎？

42、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病。

43、嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。

44、得之坦然，失之淡然，爭(zhēng)其必然，順其自然，一發(fā)超然。

45、因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書(shū)。

46、詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。

47、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。

48、子孫再多，斗大的字不識(shí)一升，生來(lái)一副奴才命。子孫不讀書(shū)，等于生就一堆廢物。

49、閱讀是永恒的樂(lè)趣。

50、書(shū)籍是巨大的力量。

51、夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者：王符

52、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>

53、這些故事陪伴著我們，一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地，我們成長(zhǎng)起來(lái)了。但這些故事會(huì)在我們心里慢慢的沉淀下來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月的.流逝，這些沉淀下來(lái)的東西會(huì)形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)�！纷雍�

54、有些愛(ài)生活中看得見(jiàn)，有些看不見(jiàn)，文學(xué)將看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的愛(ài)放在你面前。童話讓人擁有愛(ài)、智慧和力量�！纷雍�

55、紈绔不餓死，儒冠多誤身。

56、光讀書(shū)不思考，結(jié)果就會(huì)變成書(shū)的奴隸。

57、人生是門大學(xué)問(wèn)，有時(shí)"退步"反而更能進(jìn)步。任何事物都是辯證的，當(dāng)咱們應(yīng)對(duì)難題不奏效時(shí)，不妨思考"退一步"，思考思考再前行。

58、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。作者：朱熹

59、我們看書(shū)，讀書(shū)，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應(yīng)該學(xué)到的。這樣的話才是真正的喜歡文字，喜歡書(shū)，喜歡這個(gè)寫(xiě)書(shū)的人！

60、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間比如一條大河，要靠很多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書(shū)，時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基

61、創(chuàng)業(yè)首先是去做，想多了沒(méi)用，光想不做那是烏托邦。很多時(shí)候創(chuàng)業(yè)者因?yàn)樽约焊悴磺宄蝗?chuàng)業(yè)，實(shí)際上等你搞清楚以后就更不會(huì)去創(chuàng)業(yè)了。書(shū)讀的不多沒(méi)有關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書(shū)。

62、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。

63、諺日：積財(cái)千萬(wàn)，不如薄技在身。使之易而可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智，皆欲識(shí)人之多，見(jiàn)事之廣，而不肯讀書(shū)，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也。作者：顏之推

64、不學(xué)，則不明古道，而能太者未之有也。

65、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。克家

66、咱們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替咱們，咱們只但是重復(fù)他的活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。咱們的活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，咱們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，然而在讀書(shū)時(shí)，咱們的頭腦實(shí)際上成為別人的戶外場(chǎng)了。因此，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維潛質(zhì)必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行潛質(zhì)必定較差，道理相同�！灞救A

67、生活中，你可能會(huì)跟成百上千個(gè)人相遇，或是相處，表面上迎來(lái)送往，一團(tuán)和氣，卻從未有過(guò)契合感。無(wú)論多熟悉，都覺(jué)得只是生命中的過(guò)客，在心底里，從未接納過(guò)他們。就是說(shuō)，你的身邊一直很熱，但你始終很孤獨(dú)。

68、不懂得珍惜零碎時(shí)間的人，大概永遠(yuǎn)也沒(méi)時(shí)間看書(shū)。

69、聽(tīng)他一席話，勝讀十年書(shū)，我深感不虛此行。

70、初以弋獵為事，中便折節(jié)讀書(shū)，常慕傅介子、班仲升為人。

71、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

72、讀書(shū)對(duì)于我就像呼吸一樣自然。

73、人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟念書(shū)可以改變?nèi)恕！鴩?guó)藩

74、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精力糊口的擔(dān)任者�！�?dú)J寧格

75、機(jī)會(huì)是重要的，但吃苦是要害；本身不吃苦，機(jī)會(huì)再多也沒(méi)用。 ——佚名

76、欲高家世須為善；要好兒孫必念書(shū)�！陡裱源郝�(lián)》

77、品行是一種很巨大的成就，不只是意識(shí)的成就，并且也是常識(shí)氣力慣技術(shù)適應(yīng)康健以及最重要的社會(huì)履歷的成就�！R卡連柯

78、皇帝重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有念書(shū)高。——《神童詩(shī)·勸學(xué)》

79、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)念書(shū)。——（南北朝）顏之推