1、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學習，但絕對不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細的敏感的細枝末節(jié)不容易把握，就不敢去仔細看個究竟。那時的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒有結(jié)果，只有幾個人的忽遠忽罷了。

2、一定要優(yōu)先考慮和自己相關的專業(yè)，然后再考慮自己的愛好，多學習，開心學習，不就是辛苦一些嗎，怕什么。

3、積累知識，勝于積累金銀。

4、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

5、苦讀是做學問的一個好方法�！�—蔡尚思

6、處處都推倒這道冷漠的墻，給有創(chuàng)新精神的人，革新者，創(chuàng)造著開路，這就是管理機關和的重要任務。

7、學習知識要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠這個方法成為科學家的。

8、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。

9、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

10、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

11、每天每天，波瀾不驚地活著，睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候，也有不好的時候，看電視，戀愛，學習，去上學。當你不經(jīng)意回眸那些日復一日的凡日子時，會發(fā)現(xiàn)它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣，純凈溫暖�！�—吉本芭娜娜

12、只有日多學習，多積累，才有可能產(chǎn)生高水的創(chuàng)作�！�—王梓坤

13、人有知學，則有力矣。——王充

14、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經(jīng)歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。

15、要得驚人藝，須下苦功夫�！�—佚名

16、明燈常作伴；益書常為朋。——佚名

17、中國幾千年地大物博，世界中心的，想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過刻骨疼痛，幾乎做了亡國奴后，才真正意識到原來我們需要學習，向外面的世界學習。康熙不僅僅是因為稱孤道寡而孤寂，更因為懂得太多，眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。

18、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害。卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人。

19、螞蟻爬樹不怕高，有心學習不怕老。

20、讀萬卷書，行萬里路。 作者：（宋）劉彝

21、知而好學，然后能才。 作者：（戰(zhàn)國）荀況

22、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（漢）徐干

23、好學而不勤問，非真能好學者也�！�—劉開

24、理無專在，而學無止境也，然則問可少耶。

25、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益，去學習……

26、希望會使人年輕，因為希望和青春是一對同胞兄弟。

27、我們?nèi)�都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

28、無論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊，演員也要不斷的學習，畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個積極的影響，不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲，也要在文化上有點深度！——杜淳

29、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立

30、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創(chuàng)造的機遇。

31、人貴有志，學貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。

32、人的知識和人的力量這兩件東西是結(jié)合成一體的，工作的失敗都起因于對因果關系的無知。

33、知識是取之不盡的源泉，用之不竭的財富。

34、要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？

35、古人學問并稱，明均重也，不能問者學必不進。

36、必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。

37、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。

38、不發(fā)生作用的東西是不會存在的……

39、巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做這一木一石呢？我們時常做些零碎事，就是為此。

40、積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海。齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。

41、我把數(shù)學看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀念碑�？梢钥隙ǖ卣f，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。

42、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的慣。

43、學到很多東西的決竅，就是不要一下子學很多的東西�！�—洛克

44、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理�！�—佚名

45、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長眠。

46、夫?qū)W須靜也，才須學也；非學無以廣才，非志無以成學�！�—三國·諸葛亮《誡子書》

47、是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。——西漢·戴圣《禮記·學記》

48、君子曰：大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊。察此四者，可以有志于學矣�！�—西漢·戴圣《禮記·學記》

49、在學習前人的東西時，取囫圇吞棗的方法，不能消化并理解其所以然。

50、做個形象的比喻：學習能力的構建好比蓋房子，"語言系統(tǒng)"就相當于工具，"智力背景"相當于工程背景（地基勘探水、工程設計水、工人技術水、施工管理水等無形但重要的內(nèi)容）。有好的工具和完善的工程背景，整個蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質(zhì)量；如果工具和背景都差，施工質(zhì)量就可想而知了。

51、喜歡是天性，與生俱來的本能。但是愛，是需要學習的。一段理智的感情，是兩個人共同的成長。

52、溝通首先要充分相信孩子，解決問題或制定改善計劃，兩代人也應該"互相學習、共同成長"。有時候，家長適時地認個錯、道個歉，不僅不會"弱化"家長的權威，還會贏得孩子更多尊重。

53、石蘊玉則山朗，水含珠而川媚；運用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，時多閱讀，多積累，學習新的方法，就可以使自己的作文語言具有文采，言之無文，行而不遠，文采是文學的重要部分。

54、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：蘇霍姆林斯基

55、學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。

56、我用前半生努力讓自己變成一 個成年人，也許后半生該學習如何做個小孩。

57、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

58、QQ學習群97400519 每天YY教育臺公開課（創(chuàng)業(yè)，銷售，管理類，面類 三維類 網(wǎng)頁類 影視類 建筑機械類 辦公類 電子商務等等軟件學習）千人同堂學習交流，非學勿擾， 祝您學習愉快。

59、學習的痛苦是一時的，而沒有學習的痛苦是一輩子的。——佚名

60、學習與創(chuàng)造是人生的兩只腳�！�—佚名

61、研卷知古今；藏書教子孫。吾生也有涯，而知也無涯。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。

62、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——臧克家

63、汽車離開了大路就會停止運轉(zhuǎn)，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉

64、若你隱藏你的無知，沒有人會攻擊你，但你也再不會學習到新事物了�！�—雷布萊博利 Ray Bradbury

65、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。

66、生活工作學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養(yǎng)，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。

67、當你還不能對自己說今日學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

68、學習不能貪多圖廣，少而精才會有所得，不雜亂地學，才氣深刻領會。

69、要豐碩作家的本領，就必需擴展作家的眼界。

70、學當以立德，百行當以德為首。

71、學習可凈化人的心靈，讀書可升華人的靈魂。

72、學習是黨員干部明德、勵德、立德的基本途徑之一。

73、愛學習的人，其靈魂和都會在同一高度。

74、若學習是攀登，則興趣就是動力。

75、希望你們年輕一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。青年之字典，無"困難"之字；青年之口頭，無"障礙"之語。

76、學習永遠不晚。

77、學習的樂趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。

78、學習之事，必須潛心研究，日積月累然后有所成就。

79、蒙昧是伶俐的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。

80、不動筆墨不念書。

81、立品以立學為先，立學以念書為本。

82、新想法經(jīng)常瞬息即逝，必需會合精神，緊記在心，實時捕捉。

83、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；念書再多，倘若不消，只能成為空談。

84、進修是苦與樂的交叉。俗話說："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢，沒有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲？一次次比賽的成功，一點點細小的進步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂，所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦，那知所取得成績背后的甜呢？進修的苦，是一種苦中作樂。

85、為了生命的進程而進修。其實，進修就是生長進程之要害。生長中必然需要進修，人都要在進修中生長。當國度和你們的家庭為你們提供如此好的進修條件的時候，你們更應該珍惜這個時機。

86、一般青年的任務，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來暗示，就是要進修。

87、游手好閑地進修，并不比進修游手好閑好。