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1、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在江西的護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為336人;
2、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在江西的助產(chǎn)專業(yè)招生人數(shù)為17人;
3、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在江西的中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為7人;
4、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在江西的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為120人;
5、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在江西的衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為7人;
6、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在江西的醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為21人;
1、2022贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在江西的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學(xué) | 江西 | 2022/? | 01 | 21 | - | 理科 |
口腔醫(yī)學(xué) | 江西 | 2022/? | 02 | 40 | - | 理科 |
中醫(yī)學(xué) | 江西 | 2022/專科 | 03 | 10 | - | 理科 |
護(hù)理 | 江西 | 2022/? | 05 | 336 | - | 理科 |
助產(chǎn) | 江西 | 2022/? | 06 | 17 | - | 理科 |
藥學(xué) | 江西 | 2022/? | 07 | 110 | - | 理科 |
中藥學(xué) | 江西 | 2022/? | 08 | 30 | - | 理科 |
中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 江西 | 2022/專科 | 09 | 5 | - | 理科 |
藥膳與食療 | 江西 | 2022/? | 10 | 1 | - | 理科 |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | 江西 | 2022/專科 | 11 | 1 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 江西 | 2022/? | 12 | 58 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 江西 | 2022/專科 | 13 | 101 | - | 理科 |
衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù) | 江西 | 2022/? | 14 | 7 | - | 理科 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 江西 | 2022/專科 | 15 | 10 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)美容技術(shù) | 江西 | 2022/? | 16 | 18 | - | 理科 |
康復(fù)治療技術(shù) | 江西 | 2022/? | 17 | 50 | - | 理科 |
言語聽覺康復(fù)技術(shù) | 江西 | 2022/? | 18 | 4 | - | 理科 |
健康管理 | 江西 | 2022/專科 | 19 | 1 | - | 理科 |
老年保健與管理 | 江西 | 2022/? | 21 | 2 | - | 理科 |
臨床醫(yī)學(xué) | 江西 | 2022/? | 01 | 20 | - | 文科 |
口腔醫(yī)學(xué) | 江西 | 2022/專科 | 02 | 54 | - | 文科 |
中醫(yī)學(xué) | 江西 | 2022/? | 03 | 6 | - | 文科 |
護(hù)理 | 江西 | 2022/專科 | 05 | 410 | - | 文科 |
助產(chǎn) | 江西 | 2022/? | 06 | 21 | - | 文科 |
藥學(xué) | 江西 | 2022/? | 07 | 133 | - | 文科 |
中藥學(xué) | 江西 | 2022/專科 | 08 | 36 | - | 文科 |
中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 江西 | 2022/? | 09 | 7 | - | 文科 |
藥膳與食療 | 江西 | 2022/專科 | 10 | 1 | - | 文科 |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | 江西 | 2022/? | 11 | 1 | - | 文科 |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 江西 | 2022/? | 12 | 70 | - | 文科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 江西 | 2022/? | 13 | 120 | - | 文科 |
衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù) | 江西 | 2022/專科 | 14 | 7 | - | 文科 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 江西 | 2022/? | 15 | 13 | - | 文科 |
醫(yī)學(xué)美容技術(shù) | 江西 | 2022/? | 16 | 21 | - | 文科 |
康復(fù)治療技術(shù) | 江西 | 2022/? | 17 | 60 | - | 文科 |
言語聽覺康復(fù)技術(shù) | 江西 | 2022/? | 18 | 5 | - | 文科 |
健康管理 | 江西 | 2022/專科 | 19 | 2 | - | 文科 |
老年保健與管理 | 江西 | 2022/? | 21 | 3 | - | 文科 |
2、2021贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在江西的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學(xué) | 江西 | 2021/? | 01 | - | - | 文科 |
口腔醫(yī)學(xué) | 江西 | 2021/? | 02 | - | - | 文科 |
中醫(yī)學(xué) | 江西 | 2021/? | 03 | - | - | 文科 |
預(yù)防醫(yī)學(xué) | 江西 | 2021/專科 | 04 | - | - | 文科 |
護(hù)理 | 江西 | 2021/? | 05 | - | - | 文科 |
助產(chǎn) | 江西 | 2021/? | 06 | - | - | 文科 |
藥學(xué) | 江西 | 2021/? | 07 | - | - | 文科 |
中藥學(xué) | 江西 | 2021/專科 | 08 | - | - | 文科 |
中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 江西 | 2021/? | 09 | - | - | 文科 |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 江西 | 2021/專科 | 10 | - | - | 文科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 江西 | 2021/? | 11 | - | - | 文科 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 江西 | 2021/? | 12 | - | - | 文科 |
醫(yī)學(xué)美容技術(shù) | 江西 | 2021/專科 | 13 | - | - | 文科 |
衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù) | 江西 | 2021/? | 14 | - | - | 文科 |
康復(fù)治療技術(shù) | 江西 | 2021/專科 | 15 | - | - | 文科 |
言語聽覺康復(fù)技術(shù) | 江西 | 2021/專科 | 16 | - | - | 文科 |
老年保健與管理 | 江西 | 2021/? | 17 | - | - | 文科 |
臨床醫(yī)學(xué) | 江西 | 2021/? | 01 | - | - | 理科 |
口腔醫(yī)學(xué) | 江西 | 2021/專科 | 02 | - | - | 理科 |
中醫(yī)學(xué) | 江西 | 2021/? | 03 | - | - | 理科 |
預(yù)防醫(yī)學(xué) | 江西 | 2021/專科 | 04 | - | - | 理科 |
護(hù)理 | 江西 | 2021/? | 05 | - | - | 理科 |
助產(chǎn) | 江西 | 2021/專科 | 06 | - | - | 理科 |
藥學(xué) | 江西 | 2021/? | 07 | - | - | 理科 |
中藥學(xué) | 江西 | 2021/專科 | 08 | - | - | 理科 |
中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 江西 | 2021/? | 09 | - | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 江西 | 2021/? | 10 | - | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 江西 | 2021/專科 | 11 | - | - | 理科 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 江西 | 2021/? | 12 | - | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)美容技術(shù) | 江西 | 2021/專科 | 13 | - | - | 理科 |
衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù) | 江西 | 2021/? | 14 | - | - | 理科 |
康復(fù)治療技術(shù) | 江西 | 2021/專科 | 15 | - | - | 理科 |
言語聽覺康復(fù)技術(shù) | 江西 | 2021/? | 16 | - | - | 理科 |
老年保健與管理 | 江西 | 2021/? | 17 | - | - | 理科 |
3、2020贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在江西的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學(xué) | 江西 | 2020/? | 01 | 30 | - | 文科 |
口腔醫(yī)學(xué) | 江西 | 2020/? | 02 | 16 | - | 文科 |
中醫(yī)學(xué) | 江西 | 2020/? | 03 | 13 | - | 文科 |
護(hù)理 | 江西 | 2020/? | 04 | 113 | - | 文科 |
助產(chǎn) | 江西 | 2020/? | 05 | 13 | - | 文科 |
藥學(xué) | 江西 | 2020/? | 06 | 16 | - | 文科 |
中藥學(xué) | 江西 | 2020/? | 07 | 19 | - | 文科 |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 江西 | 2020/? | 08 | 23 | - | 文科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 江西 | 2020/? | 09 | 10 | - | 文科 |
醫(yī)學(xué)美容技術(shù) | 江西 | 2020/? | 10 | 6 | - | 文科 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 江西 | 2020/? | 11 | 9 | - | 文科 |
康復(fù)治療技術(shù) | 江西 | 2020/? | 12 | 12 | - | 文科 |
中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 江西 | 2020/? | 13 | 6 | - | 文科 |
臨床醫(yī)學(xué) | 江西 | 2020/? | 01 | 39 | - | 理科 |
口腔醫(yī)學(xué) | 江西 | 2020/專科 | 02 | 22 | - | 理科 |
中醫(yī)學(xué) | 江西 | 2020/? | 03 | 14 | - | 理科 |
護(hù)理 | 江西 | 2020/? | 04 | 65 | - | 理科 |
助產(chǎn) | 江西 | 2020/? | 05 | 8 | - | 理科 |
藥學(xué) | 江西 | 2020/? | 06 | 25 | - | 理科 |
中藥學(xué) | 江西 | 2020/專科 | 07 | 20 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 江西 | 2020/? | 08 | 24 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 江西 | 2020/? | 09 | 13 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)美容技術(shù) | 江西 | 2020/? | 10 | 7 | - | 理科 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 江西 | 2020/? | 11 | 4 | - | 理科 |
康復(fù)治療技術(shù) | 江西 | 2020/? | 12 | 11 | - | 理科 |
中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 江西 | 2020/? | 13 | 3 | - | 理科 |
贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2016年,位于贛州蓉江新區(qū)高校園區(qū),是一所市屬公辦全日制高職院校。學(xué)院積淀了贛州衛(wèi)生學(xué)校四十多年的辦學(xué)基礎(chǔ),堅持厚德精業(yè)、立德樹人,積極培養(yǎng)立足本地、輻射贛粵閩湘,面向基層、服務(wù)地方的衛(wèi)生健康人才,被譽(yù)為紅土地上“白衣天使的搖籃”。 學(xué)院環(huán)境優(yōu)美,文化濃厚。占地面積840畝的校園,奇石秀湖,綠色生態(tài),有“千樟之校、萬桂之園”的美稱,妙心湖、怡心湖、慧心湖座落其中,F(xiàn)有建筑總面積22萬㎡,包括教學(xué)樓、實(shí)驗樓、圖書館、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、學(xué)生服務(wù)中心和校醫(yī)院及其它附屬設(shè)施,圖書館藏書52萬冊,擁有與人才培養(yǎng)相適應(yīng)的教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗設(shè)施、實(shí)習(xí)基地。醫(yī)學(xué)名人園、藥用植物園、讀書亭、豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動等引領(lǐng)校園文化文明向上,人文環(huán)境和諧安寧。 學(xué)院砥礪前行,蓬勃發(fā)展,F(xiàn)設(shè)有護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、臨床醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、思政部(人文社科部)
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