一、樂(lè)山師范學(xué)院在黑龍江專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、樂(lè)山師范學(xué)院在黑龍江的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;

2、樂(lè)山師范學(xué)院在黑龍江的化學(xué)（(師范類(lèi))）招生人數(shù)為2人;

二、樂(lè)山師范學(xué)院在在黑龍江高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022樂(lè)山師范學(xué)院在黑龍江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
日語(yǔ)	黑龍江	2022/本二A	01	1	-	文科
化學(xué) （(師范類(lèi))）	黑龍江	2022/本二A	01	2	-	理科

2、2021樂(lè)山師范學(xué)院在黑龍江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
學(xué)前教育 （(師范類(lèi))）	黑龍江	2021/本二A	01	4	-	理科
化學(xué) （(師范類(lèi))）	黑龍江	2021/本二A	02	5	-	理科

3、2020樂(lè)山師范學(xué)院在黑龍江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
學(xué)前教育	黑龍江	2020/本二A	01	3	-	理科
化學(xué)	黑龍江	2020/本二A	02	8	-	理科

樂(lè)山師范學(xué)院的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

樂(lè)山師范學(xué)院和河南科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鞍山師范學(xué)院和樂(lè)山師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

樂(lè)山師范學(xué)院和西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

樂(lè)山師范學(xué)院和天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西傳媒學(xué)院和樂(lè)山師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

樂(lè)山師范學(xué)院和中原工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

樂(lè)山師范學(xué)院在青海高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

樂(lè)山師范學(xué)院和三峽大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

樂(lè)山師范學(xué)院和天水師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

合肥師范學(xué)院和樂(lè)山師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

保定學(xué)院和樂(lè)山師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、樂(lè)山師范學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

樂(lè)山師范學(xué)院地處世界三大遺產(chǎn)所在地、中國(guó)最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——四川樂(lè)山，東望樂(lè)山大佛，南臨大渡河，西眺峨眉山，北接城市綠心。1938—1946年，國(guó)立武漢大學(xué)曾在此辦學(xué)八年。學(xué)校始建于1978年，2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原樂(lè)山師范高等專(zhuān)科學(xué)校、樂(lè)山教育學(xué)院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲得良好等級(jí)。2012年納入教育部“東部高校對(duì)口支援西部高校計(jì)劃”，由武漢大學(xué)對(duì)口支援建設(shè)。2018年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。繼承創(chuàng)新，臻于至善。學(xué)校傳承武漢大學(xué)抗戰(zhàn)西遷留下的高等教育文脈，匯集新中國(guó)樂(lè)山大地的高等教育星火，在改革開(kāi)放的春風(fēng)中艱難創(chuàng)業(yè)，贏得了全國(guó)高等師范專(zhuān)科教育“名�！焙汀凹t旗”美譽(yù)。學(xué)校在新世紀(jì)的浪潮中勵(lì)精圖治，跨越發(fā)展，書(shū)寫(xiě)了新建本科院校奮進(jìn)領(lǐng)先的篇章。、新使命，學(xué)校蓄勢(shì)待發(fā)，開(kāi)啟了全面建設(shè)特色鮮明