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1、百色職業(yè)學院在河北的工程造價專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、百色職業(yè)學院在河北的電氣自動化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
3、百色職業(yè)學院在河北的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為1人;
4、百色職業(yè)學院在河北的建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、百色職業(yè)學院在河北的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、百色職業(yè)學院在河北的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
1、2022百色職業(yè)學院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
供用電技術(shù) | 河北 | 2022/? | 09 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
建筑裝飾工程技術(shù) | 河北 | 2022/? | 10 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
建筑工程技術(shù) | 河北 | 2022/專科 | 11 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
工程造價 | 河北 | 2022/? | 12 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
機電一體化技術(shù) | 河北 | 2022/? | 13 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
電氣自動化技術(shù) | 河北 | 2022/? | 14 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 河北 | 2022/? | 15 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 河北 | 2022/專科 | 16 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 河北 | 2022/? | 17 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
老年保健與管理 | 河北 | 2022/? | 18 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 河北 | 2022/? | 19 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
統(tǒng)計與會計核算 | 河北 | 2022/? | 20 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
現(xiàn)代物流管理 | 河北 | 2022/? | 21 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
學前教育 | 河北 | 2022/? | 22 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
建筑裝飾工程技術(shù) | 河北 | 2022/? | 01 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
建筑工程技術(shù) | 河北 | 2022/專科 | 02 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 河北 | 2022/? | 03 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 河北 | 2022/專科 | 04 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
老年保健與管理 | 河北 | 2022/? | 05 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 河北 | 2022/? | 06 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
現(xiàn)代物流管理 | 河北 | 2022/? | 07 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
學前教育 | 河北 | 2022/? | 08 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
2、2021百色職業(yè)學院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑工程技術(shù) | 河北 | 2021/? | 01 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
工程造價 | 河北 | 2021/? | 02 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
電氣自動化技術(shù) | 河北 | 2021/專科 | 03 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 河北 | 2021/專科 | 04 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
現(xiàn)代物流管理 | 河北 | 2021/? | 05 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
學前教育 | 河北 | 2021/? | 06 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
建筑工程技術(shù) | 河北 | 2021/? | 07 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
工程造價 | 河北 | 2021/專科 | 08 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 河北 | 2021/? | 09 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
統(tǒng)計與會計核算 | 河北 | 2021/專科 | 10 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
電子商務(wù) | 河北 | 2021/? | 11 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
現(xiàn)代物流管理 | 河北 | 2021/? | 12 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
學前教育 | 河北 | 2021/? | 13 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020百色職業(yè)學院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
供用電技術(shù) | 河北 | 2020/專科 | 06 | 2 | - | 理科 |
統(tǒng)計與會計核算 | 河北 | 2020/? | 07 | 2 | - | 理科 |
電子商務(wù) | 河北 | 2020/? | 08 | 2 | - | 理科 |
物流管理 | 河北 | 2020/? | 09 | 2 | - | 理科 |
幼兒發(fā)展與健康管理 | 河北 | 2020/? | 10 | 2 | - | 理科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 河北 | 2020/專科 | 01 | 2 | - | 文科 |
統(tǒng)計與會計核算 | 河北 | 2020/? | 02 | 2 | - | 文科 |
電子商務(wù) | 河北 | 2020/專科 | 03 | 2 | - | 文科 |
物流管理 | 河北 | 2020/? | 04 | 2 | - | 文科 |
幼兒發(fā)展與健康管理 | 河北 | 2020/專科 | 05 | 2 | - | 文科 |
百色職業(yè)學院成立于2006年3月,是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準,國家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學校,是國務(wù)院扶貧辦認定的全國勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。 近年來,百色職業(yè)學院領(lǐng)導(dǎo)班子在百色市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在教育廳的具體指導(dǎo)下,團結(jié)帶領(lǐng)學院全體教職員工,把握新形勢 ,抓住新機遇,認真落實“立德樹人”根本任務(wù),提出學生“兩會”(學會做人,學會技能)為培養(yǎng)目標,樹立“四靠”辦學理念(靠紀律育人整秩序,靠活動育人留學生,靠文化育人養(yǎng)才德,靠質(zhì)量育人樹品牌),深入實施“12345”的工作發(fā)展思路(即一個目標定位:把學院建設(shè)成滇黔桂有重大影響力的高職院校,兩個整治:整治學風、整治教風,三個加強:加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強意識形態(tài)工作、加強廉潔從政,四個建設(shè):規(guī)章制度建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、品牌專業(yè)建設(shè)、五個提升:提升意識、提升管理水平、提升教學質(zhì)量、提升學生素質(zhì)、提升
天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院
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